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模块5 主题3 第3讲 醛、酮 课件 2025高考化学一轮复习
展开1. 掌握醛、酮的化学性质,能利用醛、酮的化学性质设计有机合成方案。2.能设计检验醛基的方案。
1. 分别写出最简单的醛、酮的结构简式。写出最简单的芳香醛的结构简式。
活动一 认识醛、酮的组成和结构特点
2. 小分子的醛、酮均易溶于水,原因是什么?【答案】 能与水分子间形成氢键
3. 邻羟基苯甲醛的熔、沸点低于对羟基苯甲醛的,原因是什么?
1. 将铜丝表面绕成螺旋状,在酒精灯火焰上加热,待表面变成黑色后,立刻插入盛有乙醇的试管中,重复操作多次。(1) 该实验中会有什么物质生成?【答案】 乙醛(2) 利用哪些试剂可以检验生成的该物质?写出检验时所发生反应的化学方程式。
活动二 设计检验醛基的实验方案
(3) 这些检验试剂通常如何配制,使用时对溶液的酸碱性有什么要求?【答案】 银氨溶液配制:向硝酸银溶液中逐滴滴加氨水,边滴边振荡,当生成的沉淀恰好溶解时停止滴加。 新制Cu(OH)2的配制:向NaOH溶液中滴加少量CuSO4溶液。 两种溶液均应在碱性条件下使用。
2. 能发生银镜反应的物质一定是醛吗?如果不是,请列举反例说明。【答案】 不一定,也可能是甲酸或甲酸酯。
活动三 利用醛、酮的性质完成有机物的制备
2. 写出以乙烯为原料制取正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的流程图。
1 (2023辽宁卷)下列鉴别或检验不能达到实验目的的是( )A. 用石灰水鉴别Na2CO3与NaHCO3B. 用KSCN溶液检验FeSO4是否变质C. 用盐酸酸化的BaCl2溶液检验Na2SO3是否被氧化D. 加热条件下,用银氨溶液检验乙醇中是否混有乙醛
【解析】 石灰水的主要成分为Ca(OH)2,能与碳酸钠和碳酸氢钠反应生成碳酸钙,二者均生成白色沉淀,不能达到鉴别的目的,A错误;Fe2+变质后会生成Fe3+,可以利用KSCN溶液鉴别,现象为溶液变成血红色,可以达到检验的目的,B正确;Na2SO3被氧化后会变成Na2SO4,加入盐酸酸化的BaCl2后产生白色沉淀,可以用来检验Na2SO3是否被氧化,C正确;含有醛基的物质可以与银氨溶液反应生成银单质,可以用来检验乙醇中混有的乙醛,D正确。
2 (2023江苏卷)化合物Z是合成药物非奈利酮的重要中间体,其合成路线如下:
下列说法正确的是( )A. X不能与FeCl3溶液发生显色反应B. Y中的含氧官能团分别是酯基、羧基C. 1 ml Z最多能与3 ml H2发生加成反应D. X、Y、Z可用饱和NaHCO3溶液和2%银氨溶液进行鉴别
【解析】 X中含有酚羟基,能与FeCl3溶液发生显色反应,A错误;Y中的含氧官能团分别是酯基、醚键,B错误;Z中1 ml苯环可以和3 ml H2发生加成反应,1 ml醛基可以和1 ml H2发生加成反应,故1 ml Z最多能与4 ml H2发生加成反应,C错误;X可与饱和NaHCO3溶液反应产生气泡,Z可以与2%银氨溶液反应产生银镜,Y无明显现象,故X、Y、Z可用饱和NaHCO3溶液和2%银氨溶液进行鉴别,D正确。
3 (全国高考甲卷)用N-杂环卡其碱(NHC base)作为催化剂,可合成多环化合物。下面是一种多环化合物H的合成路线(无需考虑部分中间体的立体结构)。
回答下列问题。(1) A的化学名称为________。(2) 反应②涉及两步反应,已知第一步反应类型为加成反应,第二步的反应类型为__________。(3) 写出C与Br2/CCl4反应产物的结构简式:______________。(4) E的结构简式为________________。(5) H中含氧官能团的名称是________________________。
(6) 化合物X是C的同分异构体,可发生银镜反应,与酸性高锰酸钾反应后可以得到对苯二甲酸,请写出X的结构简式:______________。
4 (江苏适应性考试)化合物F是一种天然产物合成中的重要中间体,其合成路线如下:
回答下列问题。(1) A→B的反应类型为____________。(2) C的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:__________________________________________。①分子中含有苯环,碱性条件下能与新制Cu(OH)2反应,生成砖红色沉淀;②分子中不同化学环境的氢原子数目比为2∶2∶1。(3) C→D反应的条件X是________________。(4) F含有手性碳原子的数目为________。
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