2024年连云港中考生物全真模拟押题卷（含答案解析）

这是一份2024年连云港中考生物全真模拟押题卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了下列诗句中描写裸子植物的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共15分）
一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分）
1．谷雨是二十四节气之一，因降雨增多，“雨生百谷”而得名。这体现了（ ）
A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物
2．如图所示，②和④分别代表（ ）
A．物镜、细准焦螺旋B．目镜、粗准焦螺旋C．目镜、细准焦螺旋D．遮光器、反光镜
3．人们把原鸡驯化成产蛋高的家鸡，是因为（ ）
A．生殖和发育的特征B．生长发育的特征
C．遗传和变异的特征D．新陈代谢的特征
4．下列传染病与其预防措施中，不合理的是（ ）
A．蛔虫病——搞好个人卫生，饭前便后洗手
B．感染性腹泻——加强粪便管理，消灭传播媒介
C．腮腺炎——生吃瓜果蔬菜要洗净
D．脊髓灰质炎——接种疫苗，防止与传染源接触
5．一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（ ）

A．甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程
B．动植物细胞一分为二的方式是一样的
C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
D．动植物细胞分裂产生新细胞最终在维持染色体稳定上是相同的
6．下列诗句中描写裸子植物的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开D．大雪压青松，青松挺且直
7．血液在流经小肠绒毛处的毛细血管时，流出的血和流入的血相比 （ ）
A．氧气减少.营养物质减少B．氧气增多.营养物质增多
C．氧气增多.营养物质减少D．氧气减少.营养物质增多
8．流经肾小球的入球小动脉和出球小动脉的血液分别是 ( )
A．动脉血、动脉血B．静脉血、静脉血
C．动脉血、静脉血D．静脉血、动脉血
9．如图所示，a、b代表气体，①、②表示发生在肺部的气体交换过程，M表示血管。下列有关分析正确的是（ ）

A．a表示氧气，b表示二氧化碳B．b在体内通过白细胞携带运输
C．②表示肺泡与血液的气体交换D．M的管壁薄、血流慢，为静脉血管
10．下列说法错误的是（ ）
A．为了保护鼓膜，在遇到巨大声响时要迅速张口或者闭口同时双手堵耳
B．不同人种虹膜的颜色可能不同
C．预防近视不要在强光下看书，也不要在弱光下看书
D．预防近视读写姿势要正确，眼与书本的距离要在13厘米左右
11．某地采用人工浮床（如图）治理水体污染，下列说法正确的是（ ）
A．浮床中的植物、食草鱼、野鸭构成一个生态系统
B．浮床中包括一条食物链：植物→食草鱼→野鸭→细菌
C．植物根系上吸附的细菌、真菌，是生态系统中的分解者
D．植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物，净化水体
12．沙蚕、蝗虫、鲨鱼、企鹅四种动物各自生活在不同的环境中 , 它们进行呼吸的器官分别是（ ）
A．体壁、气管、鳃、肺B．气管、体壁、鳃、气囊
C．体壁、体壁、鳃、肺D．体壁、气管、鳃、气囊
13．下列对菜豆种子萌发过程的分析不符合事实的是（ ）
A．菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚根
B．菜豆种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶
C．菜豆种子萌发过程中，提供营养物质的是胚乳
D．菜豆种子萌发时，需要适宜的环境条件
14．下列关于人的生殖和发育的叙述,错误的是（ ）
A．人的受精卵是从植入子宫内膜开始发育的
B．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
C．胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得养料和氧气
D．男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
15．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．④②①③B．④②③①C．③④②①D．③②④①
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题共15分）
二、综合题（15分）
16．从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇。请据图回答：
（1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为_______。胎儿着床的场所在子宫内膜，胎儿与母体交换物质的器官是_______。
（2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮。爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为单眼皮，则妈妈的基因型为_______。
17．如图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，据图回答：
(1)图中D是_______，将来发育成_______。
(2)植物的生长依赖一定的物质条件，从种子长成幼苗，需要的养料来自图中玉米种子中的_______贮存和大豆种子的_______。植物继续生长需要水、无机盐和有机物，植物获得的方式分别是_______。
18．我国营养学家将食物按每日建议摄取量，设计成“平衡膳食宝塔”。请分析回答：
(1)“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和_______等六种营养素。
(2)根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第①层食物，因为该层食物富含，能满足人体对_______的需求。
(3)每日应摄取足量的第②、③、④层食物，因这些食物含有多种营养素，如第②层食物多含有维生素C，可预防______________。
19．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表，请分析表格内容，回答有关问题（表中未说明部分，均认为条件适宜）
（1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是_______。
（2）要证明温度对大豆种子萌发有无影响，应选用_______组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是_______。
（3）装置A、E、F中均有种子没有萌发，可能的原因是_______。
组别
装置
标号
种子所处的环境
种子数
发芽率（﹪）
温度（℃）
湿度
光照
甲
A
25
潮湿
有光
100
96
B
5
潮湿
有光
100
0
乙
C
25
干燥
无光
5
0
D
25
潮湿
无光
5
100
丙
E
25
潮湿
有光
100
97
F
25
潮湿
无光
100
98
参考答案
1．B
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。所以，“雨生谷”体现了环境影响生物。
故选B。
2．C
【分析】图中，①是粗准焦螺旋，②是目镜，③是物镜，④是细准焦螺旋。
【详解】由图可知，②和④分别代表目镜和细准焦螺旋。目镜：在镜筒的上端观察时靠近眼睛；细准焦螺旋：升降镜筒的范围小，故选C。
3．C
【分析】原鸡是鸡形目，雉科原鸡属的一种，又名茶花鸡，为家鸡的始祖。现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省，东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布。
【详解】原鸡体型近似家鸡。头具肉冠，喉侧有一对肉垂，是本属独具的特征，和家鸡有很多相似的特征，为生物的遗传现象，因为不断的筛选产蛋高的原鸡，有的原鸡变异成产蛋高的鸡，则被人类选中，继续培养，它的高产蛋基因就会遗传给下一代。就这样，有了现在的高产蛋鸡，所以出现了产蛋高和产蛋低的差异，为变异。
故选C。
【点睛】遗传和变异是生物进化的基础。
4．C
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。
【详解】A．蛔虫病是由蛔虫寄生于人体小肠或其他器官所引起的常见疾病，是一种消化道传染病，具有传染性、流行性的特点，可以注意搞好个人卫生，饭前便后洗手，故A正确。
B．感染性腹泻属于消化道传染病，可以通过加强粪便管理，消灭传播媒介预防，故B正确。
C．腮腺炎是由腮腺炎病毒感染所致的急性自限性呼吸道传染病，通过飞沫传播。可以通过勤通风，出门戴口罩，接种疫苗等预防，故C错误。
D．脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，俗称小儿麻痹症。对所有小儿均应口服脊髓灰质炎减毒活疫苗进行主动免疫，防止与传染源接触，故D正确。
故选C。
5．D
【分析】（1）细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。
（2）细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。
（3）图甲：动物细胞的分裂过程；图乙：植物细胞的分裂过程。
【详解】A．根据分析和题图可知，甲图中的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞，则甲图表示动物细胞分裂过程；乙图中在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，则乙图表示植物细胞分裂过程，A错误。
B．根据分析可知，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，因此动植物细胞一分为二的方式是不一样的，B错误。
C．根据分析可知，两种细胞的分裂都是细胞核先分裂，细胞质后分裂，C错误。
D．细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，在细胞分裂的不同时期其形态不同；分裂时，染色体会进行复制，分裂中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，因此动植物细胞分裂产生新细胞最终在维持染色体稳定上是相同的，D正确。
故选D。
6．D
【分析】种子是裸露的，外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物；常见裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁。
【详解】A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中的桃花属于被子植物，A错误。
B．藻类植物大多数生活在水中结构简单，大多是单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化，属于低等植物，藻类植物的细胞内有叶绿素，因而植物体呈现绿色，春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的生物属于藻类植物，B错误。
C．苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根，只有假根，植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物，C错误。
D．“大雪压青松，青松挺且直”，诗句中的松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，D正确。
故选D。
7．D
【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。当血液在流经小肠绒毛处的毛细血管时，流出的血和流入的血相比，因为营养物质会吸收送进血液，所以，营养物质增多，氧气会分解有机物，所以氧气减少。故选D。
8．A
【分析】肾小球的组成可通过以下示意图记忆：
。
【详解】肾动脉参与体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故仍然是动脉血，在流经肾小球时，由于肾小球的滤过作用，除大分子的蛋白质和血细胞，其他小分子的如水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，而剩下的物质通过出球小动脉流出，由于肾小球的滤过作用过程，并没有发生气体交换，故红细胞运输的氧并没有减少，故血液仍然是动脉血。因此，入球小动脉、肾小球、出球小动脉中的血液均是动脉血。
故选A.
【点睛】解答此题还要明确一点就是，动脉血与静脉血的最主要区别是含氧量不同。动脉血含氧丰富，静脉血含氧少。
9．C
【分析】图可知，a表示二氧化碳，b氧气，①肺通气，②肺泡里的气体交换，M表示毛细血管。
【详解】A．人体的呼吸主要是吸入氧气，排出二氧化碳，所以a表示二氧化碳，b表示氧气，故A错误。
B．红细胞中含有血红蛋白质，具有运输氧气的功能，所以肺泡中的氧气进入血液，与血液的红细胞中的血红蛋白结合，运输到组织细胞利用，故B错误。
C．②表示肺泡与血液的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果由静脉血变成动脉血，故C正确。
D．M表示肺泡周围的毛细血管，管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成、血流极慢，管腔极小，只允许红细胞单行通过，故D错误。
故选C。
10．D
【分析】咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。
【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜；如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，故A正确；虹膜中含有许多色素细胞，这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色，色素含量与皮肤颜色是一致的，并且与种族的遗传有关系，所以不同人种虹膜的颜色可能不同，故B正确；预防近视不要在强光下看书，也不要在弱光下看书，故C正确；预防近视读写姿势要正确，眼与书本的距离要在30厘米左右，故D错误。故选D。
【点睛】解题的关键是理解眼和耳的结构和功能，近视的预防措施。
11．C
【分析】1．生态系统是指在以一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者( 绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2．食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
【详解】A．由分析可知：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。浮床中的植物、食草鱼、野鸭仅仅是生态系统中的部分生物，A错误。
B．食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链中没有分解者细菌。图中包括一条食物链：植物→食草鱼→野鸭，B错误。
C．植物根系上吸附的细菌、真菌，分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，在生态系统中属于分解者，C正确。
D．植物通过根尖的成熟区吸收含氮、磷等元素的污染物，净化水体， D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握生态系统的组成及食物链的书写。
12．A
【分析】生物的生活环境不同，呼吸器官也不一样。生活在水中的生物一般用鳃呼吸，生活在陆地上的生物，用肺呼吸或者用气管呼吸。
【详解】沙蚕属于环节动物，生活在潮湿的陆地上，用体壁来呼吸；蝗虫属于节肢动物，生活在陆地上，用气管呼吸；鲨鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸；企鹅属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是明确各动物的呼吸器官。
13．C
【分析】本题考查种子萌发的过程。种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长。胚根最先突出种皮，发育成根，不久从这条根的周围又生出一些细根；胚轴伸长发育成连接茎与根的部分。此后胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
【详解】AB．胚根最先突出种皮，发育成根，不久从这条根的周围又生出一些细根；胚轴伸长发育成连接茎与根的部分。此后胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶，AB正确。
C．菜豆种子萌发过程中，提供营养物质的是子叶，C错误。
D．菜豆种子萌发时，需要适宜的环境条件：一定的水分，充足的空气，适宜的温度，D正确。
故选C。
14．A
【分析】卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
【详解】A.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，A错误。
B.当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘丛母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的，C正确。
D.男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，D正确。
故选A。
15．C
【分析】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染。
【详解】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染。所以正确的顺序：③在载玻片上滴一滴清水，④放取材，②用解剖针将表皮展平，①盖上盖玻片，因此ABD错误，C正确。
故选C。
16．输卵管胎盘Aa【分析】（1）受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因；隐性基因，是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】（1）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。可见受精卵形成的场所为输卵管，胎儿着床的场所在子宫内膜，胎儿与母体交换物质的场所是胎盘。
（2）已知双眼皮由基因A控制，则表现为双眼皮个体的基因组成是AA或Aa，单眼皮个体的基因组成是aa。爸爸为单眼皮（基因组成是aa），女儿表现为单眼皮的基因组成是aa，妈妈一定遗传了a基因给女儿，所以妈妈为双眼皮基因组成只能是Aa。
17．(1) 胚根根
(2) 胚乳子叶水和无机盐由根吸收，有机物通过光合作用制造
【分析】观图可知：A种皮，B胚芽，C胚轴，D胚根，E子叶，F种皮和果皮，G 胚乳。
【详解】（1）种子萌发时，D胚根最先突破种皮发育成根。
（2）玉米属于单子叶植物，其营养物质储存在胚乳里；菜豆属于双子叶植物，其营养物质储存在子叶里。
根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物。所以植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过根尖成熟区的细胞来吸收，再经茎中的导管运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成有机物，经茎中的筛管运输到植物体的各个器官。
18．(1)无机盐(2) 淀粉能量(3)坏血病
【分析】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。
【详解】（1）我们所吃的食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、和维生素等六类营养物质，每一类营养物质都是人体必需的。
（2）在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷类，主要提供淀粉等糖类，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量，因此每日摄取量最多的应为第①层食物，因为该层食物富含糖类，能满足人体对能量的需求。
（3）第②层食物多含有维生素C，可预防坏血病。
19．实验用的种子数太少甲大豆种子萌发需要适宜的温度种子在休眠或种子已死亡或种子胚不完整【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（3）通过观察甲组的唯一变量是温度，可以探究温度对种子萌发的影响；乙组的唯一变量是水分，可以探究水分对种子萌发的影响；丙组的唯一变量是光，可以探究的是光对种子萌发的影响。
【详解】（1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是分别只用了5粒种子，种子的数量太少，结果具有一定的偶然性（如种子的胚已死亡或休眠），不足以说明问题，种子数量多可以减少误差。
（2）、（4）甲组设计的实验的唯一变量是温度，所以甲组探究的是温度对种子萌发的影响，所以“要证明温度对大豆种子萌发有无影响”，应选用甲组的实验装置，表格中A温度25℃，种子发芽率是96%；B温度5℃，种子发芽率是0。所以“根据实验现象”可得出的结论是大豆种子萌发需要适宜的温度。乙组设计的实验的唯一变量是水分，所以乙组探究的是水分对种子萌发的影响；丙组设计的实验的唯一变量是光，所以丙组探究的是光对种子萌发的影响。所以“要证明光照对大豆种子萌发有无影响”，应选用丙组的实验装置。表格中E有光，种子发芽率是97%；F无光，种子发芽率是98%。所以“根据实验现象”可得出的结论是大豆种子的萌发不需要光。
（3）种子的萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发需要的自身条件是：种子的胚是完整的、活的或种子处于非休眠期等。种子萌发的条件不仅要有合适的环境条件还要有适宜的自身条件。装置A．E、F外界条件都合适，但装置A．E、F中均有未萌发的种子，可能的原因是自身条件即种子在休眠或种子已死亡或种子的胚不完整。
【点睛】解答此题的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。