期末综合测试卷（试题）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版

这是一份期末综合测试卷（试题）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

学校:__________姓名：_______班级：___________考号：___________
一、选择题（共10分）
1．4□5÷4，要使商的中间有0，□里可以填（ ）。
A．小于4的数B．4C．大于4的数
2．小华沿着一个长80米，宽60米的长方形游泳池游了2圈，小华游了（ ）米．
A．280B．560C．4800D．9600
3．山西戏曲历史悠久、种类繁多，在我国戏曲舞台上占有重要地位。其中晋剧经国务院批准被列入第一批国家非物质文化遗产名录，下列4个晋剧脸谱中，不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．D．
4．在下面的数中，最大的一个是（ ）
A．0.788B．0.787C．0.78D．0.778
5．如图的式子，被除数的百位可能是（ ）。
A．3B．7C．8D．9
二、填空题（共25分）
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.2( )8.1 80×4＋2( )80×（4＋2）
2.9( )3.0 320÷2÷4( )320÷（2×4）
7．在计算234+234+234+234时，也可以用乘法表示( )．
8．5的4倍是( )，( )的7倍是56．
9．4900缩小100倍等于0.49扩大( )倍．）
10．填上合适的单位．
游泳池的面积约1250( ) 字典厚5( )
大树高16( ) 课本封面的面积大约是3( )
一间卧室的面积约为22( ) 一块橡皮的面积约为6( )
11．2022年7月1日星期五，这个月最后一天是星期( )。
12．19×23的积大约是( )百多，37×49的积接近( )千。
13．在括号里填上合适的单位。
(1)一张床长2( )；
(2)卧室占地面积大约是9.6( )；
(3)小明书桌高7( )，桌面大约是24( )；
(4)数学书的封面大约是480( )。
14．除法算式9□7÷3，商是( )位数；要使商中间有0，□里最大能填( )。
15．王老师为“读书社”申请了448本新书，计划把这些新书平均分给全校8个课外阅读小组，每个课外阅读小组有7人，平均每人分到几本新书？列综合算式是( )。
三、判断题（共6分）
16．把1米分成10份，每份是0.1米。( )
17．正方形的周长和面积永远相等。( )
18．长方形、正方形与圆相比，圆的对称轴条数最多。( )
19．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。( )
20．1dm2的正方形纸片，可以裁出100个边长是1厘米的小正方形。( )
21．一个三位数除以4，商可能是三位数，也可能是四位数。( )
四、计算题（共20分）
22．直接写得数。（共10分）



23．用竖式计算下面各题。带※的要验算。（共6分）

24．脱式计算。（共4分）
65×（62－45） 183－13×12 36×25÷9
五、解答题（共39分）
25．这是某服装店一天的销售情况，你能估算出各自的营业额吗？
26．育英小学的操场原来长125m，宽60m，最近进行了改修，使得宽加长了，现在操场的面积是多少平方米？
27．某超市一个星期卖了14箱饮料，每箱饮料24瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料？
28．下面是阳光小学四（1）班同学身高统计。（单位：cm）
128 141 138 129 152 145 137 145 128 134
148 142 135 137 134 140 139 150 136 133
（1）根据上面的数据完成下面统计表。
（2）哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？
29．周末，阳阳和妈妈一起去佳乐家超市购物，她们先到了图书区，阳阳选了一本《数学万花筒》，然后来到食品区，发现经常购买的绿豆糕正在搞促销活动，远远地就看见一块醒目的牌子上写着：
聪明的你知道怎么买绿豆糕更划算吗？写出你的想法。
（2）书买回家，阳阳打算前10天每天看12页，正好能看全书的一半，此后每天比原来多看8页。你知道《数学万花筒》一共多少页吗？
种类
卖出的数量（件）
单价（元）
金额（元）
背心
25
8
衬衫
78
15
T恤衫
106
30
运动衫
50
48
身高（cm）
合计
120～129
130～139
140～149
150～159
人数
周末大酬宾
绿豆糕每盒15元，多买多赠买5盒送1盒，买8盒送2盒
参考答案：
1．A
【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整除，则要使商的中间有0，□里的数应小于除数。
【详解】4□5÷4，要使商的中间有0，□里可以填小于4的数。
故答案为：A
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除，商0补足。
2．B
【详解】由题意可知，本题是要求长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2，即，（80+60）×2=280（米），但题目中是游了2圈，所以要再乘2,280×2=560（米）．
3．B
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
【详解】
如上图所示，、和是轴对称图形，不是轴对称图形。
故答案为：B
4．A
【详解】试题分析：小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．
解：因0.788＞0.787＞0.78＞0.778；
所以0.788最大．
故选A．
点评：本题考查了小数大小的比较方法．注意数位多的小数不一定大．
5．A
【分析】三位数除以一位数，商是两位数，则被除数百位上的数一定小于除数，据此解答。
【详解】
即这个三位数的前两位一定是大于或等于28并小于35的数。
所以中的被除数的百位上可能是2或3。
故答案为：A
6． ＞ ＜ ＜ ＝
【分析】第1、3题根据小数大小比较的方法进行比较；第2、4题先计算出算式的结果再进行比较。
【详解】8.2＞8.1
80×4＋2＝320＋2＝322，80×（4＋2）＝80×6＝480，所以80×4＋2＜80×（4＋2）
2.9＜3.0
320÷2÷4＝160÷4＝40，320÷（2×4）＝320÷8＝40，所以320÷2÷4＝320÷（2×4）
【点睛】本题主要考查学生对小数的大小比较、整数混合运算知识的掌握。
7．234×4
【详解】试题分析：根据乘法的意义，表示几个相同加数和的简便运算，表示4个234相加可用乘法计算．
解：234+234+234+234，
可用乘法：234×4；
故答案为234×4．
点评：此题主要考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．
8．20，8
【详解】试题分析：由题意分清求5的4倍用乘法，已知一个数的7倍是56，求这个数用除法；分别直接列出算式解答即可．
解：5×4=20；
56÷7=8；
故答案为20，8．
点评：此题的关键是搞清：求一个数的几倍用乘法计算，已知一个数的几倍是几，求这个数用除法直接列算式解决问题．
9．100
【详解】试题分析：4900缩小100倍，小数点向左移动二位是49，49扩大100倍，小数点向右移动两位是4900．
解：因为4900缩小100倍是49，
49扩大100倍是4900；
所以4900缩小100倍等于0.49扩大100倍．
点评：此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
10． 平方米 厘米 米 平方分米 平方米 平方厘米
【详解】本题考查学生对面积单位的认识，要求学生根据实际生活经验和对面积大小的认识选择适当的单位填空，要注意区分面积单位和长度单位．
11．日
【分析】7月是大月，有31天，7月1日到31日要过31－1＝30（天），一个星期7天，30除以7，余数是几，从星期五往后数几天即可解答。
【详解】31－1＝30（天）
30÷7＝4（个）……2（天），星期五往后数2天是星期日。
2022年7月1日星期五，这个月最后一天是星期日。
【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。
12． 4 2
【详解】略
13．(1)米/m
(2)平方米m2
(3) 分米/dm 平方分米/dm2
(4)平方厘米/cm2
【分析】根据实际数据，以及对长度单位、面积单位的认识可知，计量一张床的长度以“米”为单位，计量卧室占地面积以“平方分米”为单位，计量小明书桌的高度以“分米”为单位，计量数学书封面的面积以“平方厘米”为单位，依此填空。
【详解】（1）一张床长2米；
（2）卧室占地面积大约是9.6平方米；
（3）小明书桌高7分米，桌面大约是24平方分米。
（4）它的封面大约是480平方厘米。
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位、面积单位和质量单位的认识是解答此题的关键。
14． 三
2
【分析】由题可知9□7÷3，被除数最高位上的数9大于除数3，则商应是三位数。要使9□7÷3商中间有0，而被除数最高位上的数正好被除数整除，则被除数十位上的数必须比除数小，有0、1、2；本题中要求最大的，所以是2。
【详解】根据三位数除一位数商是几位数的规律，9÷3＝3，所以商是3位数；又因被除数的首位能除尽，而商中间要有0，所以这个三位数的十位要小于除数3，所以□里最大可填2。
【点睛】本题考查整数除法的理解，三位数除以一位数，被除数的首位数大于或等于除数，商是三位数；要使商中间有0，在倍数数首位除尽的情况下，被除数的十位数则小于除数，了解被除数中各个位和除数的大小关系对商的影响是解决此题的关键。
15．
【分析】根据题意，把448本新书平均分给全校8个课外阅读小组，根据整数除法的意义，用448除以8求出求出每个小组分的数量，又每个课外阅读小组有7人，要求平均每人分到几本新书，再用除法即可解答。
【详解】王老师为“读书社”申请了448本新书，计划把这些新书平均分给全校8个课外阅读小组，每个课外阅读小组有7人，平均每人分到几本新书？列综合算式是（）。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的实际应用，找对数量关系是解答本题的关键。
16．×
【分析】根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示0.1，依此判断。
【详解】根据分析可知，把1米平均分成10份，每份是0.1米。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握对小数的初步认识，是解答此题的关键。
17．×
【分析】正方形的周长指正方形四条边长度的总和，面积是指图形的大小，结合周长和面积的意义、计量单位等判断二者是否能够比较，即可得出结论。
【详解】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小，故本题说法错误。
【点睛】本题考查的是周长和面积的认识，需要根据周长和面积的概念进行判断。
18．√
【分析】根据轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，即可画出每个图形对称轴，据此解答即可。
【详解】长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴；
长方形、正方形与圆相比，圆的对称轴条数最多，说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法。
19．×
【分析】判断平年、闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年。
【详解】1800÷400＝4……200
所以1800年是平年，故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了平年和闰年的判断方法：注意世纪年能被400整除的年份为闰年，非世纪年能被4整除的年份为闰年。
20．√
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，边长是1厘米的小正方形的面积是1平方厘米。平方分米和平方厘米之间的进率是100，则1dm2的正方形纸片里面有100个1平方厘米。据此判断即可。
【详解】1dm2＝100cm2
1×1＝1（cm2）
则1dm2的正方形纸片，可以裁出100个边长是1厘米的小正方形。
故答案为：√。
【点睛】解决本题的关键是明确1平方分米＝100平方厘米。
21．×
【分析】分别用最大的三位数、最小的三位数除以4，求出商进行判定即可。
【详解】999÷4＝249……3
100÷4＝25
一个三位数除以4，商可能是三位数，也可能是两位数。所以原题干说法错误。
故答案为：×
22．0.6；1800；90；420
40；0.1；970；690
42；60
【解析】略
23．420；2412；21……3
【分析】两位数乘一位数，用一位数去乘两位数的每一位，与哪一位上的数相乘，积就写在哪一位下面；三位数乘一位数，用一位数去乘三位数的每一位，与哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几，计算每一位得数时，不要忘记加上进位数；两位数除以一位数，先用被除数的十位上的数去除，如果十位上的数大于除数，商就在十位，如果小于，商就在个位，每次所得的余数一定要比除数小；有余数的除法的验算方法：用商×除数＋余数＝被除数，据此解答。
【详解】 ※ ……3
余数：
24．1105；27；100
【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的。
（1）先算减法，再算乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算除法。
【详解】65×（62－45）
＝65×17
＝1105
183－13×12
＝183－156
＝27
36×25÷9
＝900÷9
＝100
25．200，1200，3000，2500
【详解】试题分析：依据总价=数量×单价即可解答．
解：25×8=200（元），
78×15≈1200（元），
106×30≈3000（元），
50×48≈2500（元），
故答案为200，1200，3000，2500．
点评：本题属于比较简单应用题，关键是明确近似值的取值．
26．现在操场的面积是9000平方米．
【详解】试题分析：先依据分数乘法的意义求出现在的宽，进而依据长方形的面积公式即可求解．
解：60×（1+）×125，
=60××125，
=72×125，
=9000（平方米）；
答：现在操场的面积是9000平方米．
点评：求出现在的宽，是解答本题的关键．
27．48瓶．
【详解】由题意可知，先求出一共卖出去多少饮料，也就是求14个24是多少，用乘法计算；再平均分成7份，求出一份是多少，用除法计算．列式为：24×14÷7，脱式计算即可．
28．（1）20；3；9；6；2
（2）130～139；150～159
【分析】（1）根据身高的统计分别数出各个身高段的人数填入统计表中；
（2）根据表格中的数据多少进行判断哪个身高段的人数最多，哪个身高段的人数最少。
【详解】（1）
（2）9＞6＞3＞2
答：130～139身高段的人数最多；150～159身高段的人数最少。
【点睛】本题考查数据的统计，培养学生整理数据的能力。
29．（1）买8送2更划算
（2）240页
【分析】（1）总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，根据题意，买5盒送1盒相当于用买5盒的钱买了6盒，买8盒送2盒相当于用买8盒的钱买了10盒，分别代入公式计算合下来的单价，然后比较选出单价低的即可。
（2）根据题意，用每天看的页数乘看的天数，即可得到全书一半的页数，再乘2即可计算总页数。
【详解】（1）15×5÷（5＋1）
＝15×5÷6
＝75÷6
＝12（元）……3（元）
15×8÷（8＋2）
＝15×8÷10
＝120÷10
＝12（元）
相比较，12元更小。
答：买8送2更划算，买8送2买同样的数量花费的钱更少。
（2）10×12×2
＝120×2
＝240（页）
答：一共240页。
种类
卖出的数量（件）
单价（元）
金额（元）
背心
25
8
200
衬衫
78
15
1200
T恤衫
106
30
3000
运动衫
50
48
2500
身高（cm）
合计
120～129
130～139
140～149
150～159
人数
20
3
9
6
2