河北省保定市高新区2022-2023学年八年级下学期期末考试生物试卷

这是一份河北省保定市高新区2022-2023学年八年级下学期期末考试生物试卷，共34页。试卷主要包含了单项选择题，填空及简答题注等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的（ ）
A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵
2．（1分）如图是桃花的结构图，下列叙述错误的是（ ）
A．这朵花的主要结构是⑦和⑧
B．花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精
C．桃的受精方式为双受精
D．桃的果肉是由子房壁发育而来的
3．（1分）下列植物生殖方式中，后代更容易发生变异的是（ ）
A．组织培养B．种子繁殖C．嫁接D．扦插
4．（1分）下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．大蒜用蒜瓣繁殖B．紫罗兰的组织培养
C．大豆用种子繁殖D．秋海棠的扦插繁殖
5．（1分）农民在种植甘蔗时，把甘蔗砍成许多小段，一般每小段含两个芽，获得新的甘蔗植株。这种繁殖方式是（ ）
A．扦插B．嫁接C．组织培养D．种子繁殖
6．（1分）无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上，枳壳根系发达，以下表述不正确的是（ ）
A．新植株结无籽蜜桔
B．砧木为接穗提供水和无机盐
C．形成层紧密结合是嫁接成功的关键
D．嫁接有利于遗传物质发生改变
7．（1分）下列繁殖方式，不属于无性生殖的是（ ）
A．组织培养B．试管婴儿C．月季扦插D．动物克隆
8．（1分）下列关于家蚕生殖和发育的描述，正确的是（ ）
A．家蚕的生殖方式为胎生
B．家蚕的发育过程属于不完全变态发育
C．家蚕的发育依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D．家蚕的发育阶段与蟋蟀相同
9．（1分）如图表示蝗虫的生殖发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．①是受精卵，②是幼虫（若虫），③是成虫
B．由于有外骨骼的限制，②→③要经历蜕皮过程
C．蝗虫的发育方式属于完全变态发育
D．蝗虫的生殖和发育不经历蛹期
10．（1分）每年的春夏之际，池塘中的雄蛙通过声声鸣叫吸引雌蛙前来抱对，以便完成受精。下列选项中（ ）
A．生殖可以离开水B．蝌蚪用肺呼吸
C．蝌蚪和成蛙形态相似D．体外受精
11．（1分）下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（ ）
A．鸡卵的胚盘是将来发育成雏鸡的部位
B．卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C．一个鸡卵就是一个卵细胞
D．完整的鸡卵在适宜的温度下都能孵化出雏鸡
12．（1分）下列结构中能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A．输卵管B．阴道C．卵巢D．子宫
13．（1分）结合女性生殖系统示意图，判断下列与人的生殖和发育有关的叙述，正确的是（ ）
A．人的胚胎发育在①中完成
B．精子和卵细胞结合的场所是②
C．女性最主要的生殖器官是③
D．胎儿在母体中发育的部位是④
14．（1分）下列属于相对性状的是（ ）
A．小苗的A型血和小森的B型血
B．豌豆的圆粒与菜豆的皱粒
C．小梦的双眼皮与小莉的双眼皮
D．菊花的红色和柑橘花的白色
15．（1分）关于基因、性状及其关系的描述，正确的是（ ）
A．基因相同，性状一定相同
B．具有隐性基因的个体，都表现为隐性性状
C．性状相同，基因组成可能不同
D．生物体表现出的性状都为显性性状
16．（1分）如图是有关遗传知识的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．①是细胞质，③是遗传信息
B．生物性状由②控制，同时还受环境影响
C．人体所有细胞中染色体都是成对存在的
D．一个细胞中DNA的数量多于基因的数量
17．（1分）关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，不正确的是（ ）
A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
B．子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方
C．亲代体细胞中的染色体数为46条，子代体细胞中的染色体数为23条
D．染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单个存在
18．（1分）现今我国实行一对夫妻可以生育三孩政策。现有一对夫妻已经生了两个男孩，那么第三胎生育女孩的概率及女孩体细胞中的染色体组成分别为（ ）
A．50%、22对+XXB．50%、22对+XY
C．100%、22对+XXD．100%、22对+XY
19．（1分）多指是由常染色体上的显性基因M控制的。已知一位手指正常年轻女性的父母和弟弟均为多指，理论上，下列推测错误的是（ ）
A．该年轻女性的弟弟基因组成为MM或Mm
B．该年轻女性的父母基因组成一定都为Mm
C．若该年轻女性与正常男性婚配，所生子女一定正常
D．该年轻女性的父母生出手指正常孩子的概率是50%
20．（1分）下列有关人的性别遗传叙述中，正确的是（ ）
A．儿子体细胞中的X染色体不可能来自于父亲
B．女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲
C．只有卵细胞中含有X染色体
D．男性体细胞中不含X染色体
21．（1分）下列对变异的有关叙述，错误的是（ ）
A．生物性状的变异是普遍存在的
B．生物的变异往往对其本身是有利的
C．可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异
D．人们可以利用对人类有利的生物变异选育新品种
22．（1分）下列属于可遗传的变异的是（ ）
A．饲料喂养加快了跑山鸡的生长速度
B．干旱的环境中玉米结出的种子较小
C．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
D．长期户外运动使肤色变为古铜色
23．（1分）摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子，两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折，唯一幸存的男孩是半痴呆儿。下列关于遗传病的说法（ ）
A．表现正常的人可能会携带遗传病基因
B．隐性遗传病基因传给子代后不能表达
C．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
D．遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
24．（1分）红绿色盲是一种隐性遗传病，控制红绿色盲的基因位于X染色体上。某男孩患红绿色盲，其父母、爷爷奶奶、外公外婆均色觉正常（ ）
A．外公B．外婆C．爷爷D．奶奶
25．（1分）豌豆子叶的颜色黄色（B）对绿色（b）为显性，发现后代出现两种性状类型，统计结果如图所示。据图分析亲代的基因组成是（ ）
A．BB和bbB．Bb和BbC．Bb和bbD．bb和bb
26．（1分）人的能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，但他的妹妹不能卷舌，请根据遗传规律和性状表现分析（ ）
A．AAB．aaC．AaD．AA或Aa
27．（1分）普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（ ）
A．普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异
B．太空射线引起普通甜椒的基因发生改变
C．太空椒果型的变异属于不可遗传的变异
D．太空椒的产量也会受到环境因素的影响
28．（1分）生命的起源充满奥秘，吸引人们不断探索，根据已有研究作出的推测（ ）
A．地质学研究表明，原始大气中存在着氧气和二氧化碳
B．美国学者米勒的模拟实验可证明原始地球上能形成原始生命
C．原始生命起源于原始海洋
D．在现有的环境条件下，地球上还会形成原始生命
29．（1分）原始生命经过极其漫长的年代，不断进化、繁衍，才能形成今天丰富多彩的生物世界。研究生物进化最直接的证据是（ ）
A．DNAB．化石C．同源器官D．细胞色素c
30．（1分）研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（ ）
A．研究生物进化的唯一证据是化石
B．一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少
C．形成晚的地层中，化石种类少，结构复杂而高等
D．马的前肢和鸟的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的
31．（1分）下列关于生物进化的叙述，合理的是（ ）
A．始祖鸟化石可以证明鸟类可能起源于古代的爬行类
B．植物进化的历程大致是：苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→种子植物
C．脊椎动物进化的历程大致是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D．生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生
32．（1分）摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地区的摇蚊相比，南极摇蚊通过流失掉体液，来防止自己在极寒条件下被冻成冰棍。用达尔文的进化论观点解释（ ）
A．由极寒环境引起的变异
B．过度繁殖的结果
C．自然选择的结果
D．人工选择的结果
33．（1分）研究表明，螽斯（一种昆虫）能接收蝙蝠发出的超声波，下列相关解释不正确的是（ ）
A．蝙蝠捕食使螽斯祖先中出现能接收超声波的变异
B．能接收超声波的变异对螽斯而言是有利变异
C．具有有利变异的个体生存和繁殖后代的机会更多
D．具有不利变异的个体在进化过程中容易被淘汰
34．（1分）不同品种的菊花在颜色、形态等方面都有差别，造成这些差别的主要原因是（ ）
A．人工选择的结果
B．菊花为了适应不同环境的结果
C．自然选择的结果
D．菊花为了满足人类的喜好而产生了变异
35．（1分）下列关于人起源和进化的说法错误的是（ ）
A．人类进化的历程大致可分为：南方古猿、能人、直立人、智人等阶段
B．脑容量大的头盖骨化石能说明北京猿人具有较发达大脑
C．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
D．人类起源于现代类人猿，人与猿分界的重要标志是使用工具
36．（1分）日本信州大学将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软。该生物技术属于（ ）
A．克隆技术B．转基因技术
C．杂交技术D．仿生技术
37．（1分）我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，下列实例中所运用的生物技术与此不同的是（ ）
A．利用大肠杆菌生产胰岛素
B．“多莉”羊的诞生
C．导入杀虫毒素基因培育抗虫棉
D．注入大鼠生长激素基因培育超级鼠
38．（1分）秋季枫叶变红，漫山红遍、层林尽染，影响叶片变红的非生物因素是（ ）
A．阳光B．温度C．空气D．水分
39．（1分）生物与环境关系密切。下列实例中不属于生物适应环境的是（ ）
A．瓶子树雨季贮水使其度过旱季
B．曼彻斯特工业污染区的桦尺蛾黑化
C．骆驼体温升高到40.7度才出汗
D．蚯蚓疏松土壤
40．（1分）今年五一劳动节，天气晴朗，中午，得出结论（ ）
A．生物可以影响环境
B．影响空气湿度的只有植物蒸腾作用
C．小草的蒸腾作用比树木的蒸腾作用强
D．晴天的湿度比雨天高
41．（1分）“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是（ ）
A．水稻和稗草B．猎豹和羚羊
C．蜜蜂和油菜花D．跳蚤和猫
42．（1分）下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（ ）
A．千里之堤，溃于蚁穴
B．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质
C．地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成
D．莲藕生长在水中，其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔
43．（1分）自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A．阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分
B．河里的水草能制造有机物，因此属于生产者
C．森林中的人参、蘑菇、鸟分别属于生产者、分解者、消费者
D．一片农田可以形成一个生态系统
44．（1分）生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A．森林生态系统B．农田生态系统
C．淡水生态系统D．湿地生态系统
45．（1分）以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链，正确的是（ ）
A．阳光→植物→兔→狐狸B．草→昆虫→青蛙→蛇
C．剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼D．黄雀→螳螂→蝉→树
46．（1分）如图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（ ）
A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统
B．若鼠数量减少，鹰的数量不会立即大量减少
C．该食物链能量最终来源于草
D．图中共有3条食物链，鹰与蛇仅是捕食关系
47．（1分）生物圈是地球上最大的生态系统，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是（ ）
A．生物圈的资源取之不尽，用之不竭
B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈中的生物能影响和适应环境
D．生态系统由生产者、消费者和分解者组成
48．（1分）2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（ ）
A．物种的多样性B．生物数量的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
49．（1分）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是（ ）
A．增加二氧化碳的排放，可降低温室效应
B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
C．建立自然保护区是保护环境的唯一措施
D．保护生物多样性即指保护生物物种多样性
50．（1分）每年的5月22日是国际生物多样性日。该主题纪念日旨在鼓励更多的生物多样性保护行动。有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）
A．物种灭绝后还可以再生
B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D．我国应大力引进外来物种，增加生物的多样性
二、填空及简答题（本大题共3个小题，共50分）注:如果没有特别说明，【】内填数字或字母，横线上填文字。
51．（18分）生命通过生殖与发育、遗传和变异总是在不断延续和发展着，为我们展示了生生不息、延绵不绝的生命画卷。如图为四种生物的生殖和发育图示，请据图回答问题：
（1）图1是桃的生殖过程，图中所示的生殖方式为 ，其中发育成种子的是此图中的【④】 。
（2）图2是家蚕的发育过程，与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是【 】（填序号）。家蚕起源于中国野桑蚕，家蚕的产丝能力强，这是经过 选择的结果；而野桑蚕有很强的飞行能力，将卵分散产在桑树上，这是 选择的结果。
（3）图3中青蛙的生殖和发育主要是在 中完成的，蝌蚪和成蛙形态结构和生活习性都有较大差异，说明青蛙的发育方式是 。
（4）人体自然情况下的受精场所是 ，而试管婴儿技术是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育 。
52．（16分）粮食，是国计民生的基石，是国家安全的底线。科研团队在研究水稻时，并得到足够多的子代。杂交实验如图，请分析并回答下列问题：
（1）第一组实验中子代矮秆与亲代性状相同，这种现象称为 。
（2）水稻的高秆和矮秆是一对 ，通过第 组实验能确定高秆为 （填“显性”或“隐性”）性状。
（3）水稻植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的，用字母D表示显性基因，d表示隐性基因。理论上 ，子代性状表现为矮秆的概率为 。
（4）若将第三组实验中子代高秆之间进行杂交获得子二代，则子二代高秆水稻中携带矮秆基因的个体所占的比例为 。
（5）将矮秆与矮秆杂交得到的种子用紫外线辐射处理后，再将这些种子种下去，结果长成的植株中出现了极少数高秆 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
53．（16分）生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分
（1）图一中，甲表示的生物成分是 ；乙是 ，代表生物圈中的非生物因素；丙所代表的生物成分是 。
（2）图一中猫头鹰和蛇的关系为 。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，这条食物链是 ，其中a对应的生物为 。
（3）由于附近的居民对食虫鸟大量捕捉，这会导致蝗虫的数量在短期内 。（填“增加”或“减少”）当地政府出台政策禁止了这种行为，一段时间后，这是由于生态系统具有一定的 能力。
2022-2023学年河北省保定市高新区八年级（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共50个小题；每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．（1分）诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。发育成果实杏的结构是花的（ ）
A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵
【答案】A
【解答】解：杏属于果实，由分析可知，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚。
故选：A。
2．（1分）如图是桃花的结构图，下列叙述错误的是（ ）
A．这朵花的主要结构是⑦和⑧
B．花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精
C．桃的受精方式为双受精
D．桃的果肉是由子房壁发育而来的
【答案】B
【解答】解：A、图中柱头，子房三部分合称⑧雌蕊，⑦雄蕊和⑧雌蕊合称花蕊，A正确。
B、②花药中的花粉落到①柱头上的过程叫传粉。
C、桃属于被子植物，C正确。
D、桃的果肉是由子房壁发育而来的。
故选：B。
3．（1分）下列植物生殖方式中，后代更容易发生变异的是（ ）
A．组织培养B．种子繁殖C．嫁接D．扦插
【答案】B
【解答】解：ACD、组织培养、扦插都没有经过两性生殖细胞的结合。无性生殖的繁殖速度快，后代不容易发生变异。
B、种子的形成要经过两性生殖细胞的结合形成受精卵。因为在有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，B符合题意。
故选：B。
4．（1分）下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．大蒜用蒜瓣繁殖B．紫罗兰的组织培养
C．大豆用种子繁殖D．秋海棠的扦插繁殖
【答案】C
【解答】解：ABD、大蒜用蒜瓣繁殖、秋海棠的扦插繁殖均不需要两性生殖细胞的结合，这种方式叫无性生殖；C、大豆用种子繁殖，属于有性生殖。
故选：C。
5．（1分）农民在种植甘蔗时，把甘蔗砍成许多小段，一般每小段含两个芽，获得新的甘蔗植株。这种繁殖方式是（ ）
A．扦插B．嫁接C．组织培养D．种子繁殖
【答案】A
【解答】解：在适宜条件下，剪去一段带芽的枝条，一段时间后，上不发芽，这种营养繁殖方式叫做扦插。
故选：A。
6．（1分）无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上，枳壳根系发达，以下表述不正确的是（ ）
A．新植株结无籽蜜桔
B．砧木为接穗提供水和无机盐
C．形成层紧密结合是嫁接成功的关键
D．嫁接有利于遗传物质发生改变
【答案】D
【解答】解：A、嫁接属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，因此结出的果实是无籽蜜桔。
B、砧木为接穗提供水和无机盐。
C、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合。
D、嫁接属于无性生殖，错误。
故选：D。
7．（1分）下列繁殖方式，不属于无性生殖的是（ ）
A．组织培养B．试管婴儿C．月季扦插D．动物克隆
【答案】B
【解答】解：组织培养、月季扦插，都没有经过两性生殖细胞的结合；试管婴儿的诞生要经过两性生殖细胞的结合。
故选：B。
8．（1分）下列关于家蚕生殖和发育的描述，正确的是（ ）
A．家蚕的生殖方式为胎生
B．家蚕的发育过程属于不完全变态发育
C．家蚕的发育依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D．家蚕的发育阶段与蟋蟀相同
【答案】C
【解答】解：A、家蚕的发育经过受精卵、蛹、成虫四个时期，A错误；
BC、家蚕的发育经过卵、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育、C正确；
D、蟋蟀发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段、幼虫、蛹，故家蚕的发育阶段与蟋蟀不同。
故选：C。
9．（1分）如图表示蝗虫的生殖发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．①是受精卵，②是幼虫（若虫），③是成虫
B．由于有外骨骼的限制，②→③要经历蜕皮过程
C．蝗虫的发育方式属于完全变态发育
D．蝗虫的生殖和发育不经历蛹期
【答案】C
【解答】解：A、图中：①是受精卵，③是成虫；
B、蝗虫具有外骨骼，因此在蝗虫的生长发育过程中有蜕皮现象，才能发育到成虫；
C、该过程经历卵、成虫三个阶段，C错误；
D、蝗虫的生殖和发育不经历蛹期。
故选：C。
10．（1分）每年的春夏之际，池塘中的雄蛙通过声声鸣叫吸引雌蛙前来抱对，以便完成受精。下列选项中（ ）
A．生殖可以离开水B．蝌蚪用肺呼吸
C．蝌蚪和成蛙形态相似D．体外受精
【答案】D
【解答】解：青蛙属于两栖动物，体外受精，蝌蚪用鳃呼吸，生殖发育都离不开水的限制。
故选：D。
11．（1分）下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（ ）
A．鸡卵的胚盘是将来发育成雏鸡的部位
B．卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C．一个鸡卵就是一个卵细胞
D．完整的鸡卵在适宜的温度下都能孵化出雏鸡
【答案】A
【解答】解：A、鸡卵的胚盘内含有细胞核，A正确。
B、卵白为胚胎发育提供水和营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质。
C、鸡卵并不是一个卵细胞、卵黄和胚盘三部分组成的。
D、只有受精的鸡卵在适宜的温度下才能孵化出雏鸡。
故选：A。
12．（1分）下列结构中能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A．输卵管B．阴道C．卵巢D．子宫
【答案】C
【解答】解：女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、阴道等；输卵管的作用是输送卵细胞；子宫是胚胎发育的场所。胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。
故选：C。
13．（1分）结合女性生殖系统示意图，判断下列与人的生殖和发育有关的叙述，正确的是（ ）
A．人的胚胎发育在①中完成
B．精子和卵细胞结合的场所是②
C．女性最主要的生殖器官是③
D．胎儿在母体中发育的部位是④
【答案】B
【解答】解：AD、③子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，AD错误。
B、人的精子与卵细胞，B正确。
C、①卵巢是女性的主要生殖器官，C错误。
故选：B。
14．（1分）下列属于相对性状的是（ ）
A．小苗的A型血和小森的B型血
B．豌豆的圆粒与菜豆的皱粒
C．小梦的双眼皮与小莉的双眼皮
D．菊花的红色和柑橘花的白色
【答案】A
【解答】解：A、小苗的A型血和小森的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式，正确。
BD、豌豆的圆粒与菜豆的皱粒，不属于相对性状。
C、小梦的双眼皮与小莉的双眼皮是同种生物同一性状相同的表现形式，错误。
故选：A。
15．（1分）关于基因、性状及其关系的描述，正确的是（ ）
A．基因相同，性状一定相同
B．具有隐性基因的个体，都表现为隐性性状
C．性状相同，基因组成可能不同
D．生物体表现出的性状都为显性性状
【答案】C
【解答】解：A、生物的性状受基因控制，环境条件能影响某些性状的表现，种在不同的土壤里，A错误；
B、当控制生物性状的一对基因一个是显性一个是隐性时（Aa）；B错误；
C、性状表现相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对性状，基因组成为AA或Aa；
D、当控制生物性状的一对基因一个是显性一个是隐性时；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，D错误。
故选：C。
16．（1分）如图是有关遗传知识的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．①是细胞质，③是遗传信息
B．生物性状由②控制，同时还受环境影响
C．人体所有细胞中染色体都是成对存在的
D．一个细胞中DNA的数量多于基因的数量
【答案】B
【解答】解：A、由分析可知①是染色体，A错误。
B、生物性状由②基因控制，B正确。
C、体细胞中染色体是成对存在的，C错误。
D、一条染色体有一个DNA分子组成。所以一个细胞中DNA的数量少于基因的数量。
故选：B。
17．（1分）关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，不正确的是（ ）
A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
B．子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方
C．亲代体细胞中的染色体数为46条，子代体细胞中的染色体数为23条
D．染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单个存在
【答案】C
【解答】解：A、子代体细胞中的染色体，一半来自母方。
B、在生物的体细胞中，基因也是成对存在的；在形成生殖细胞的过程中，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因，因此子代体细胞核中的基因，一半来自母方。
C、亲代体细胞中的染色体数为46条，则其精子，46条。
D、体细胞中染色体是成对存在，染色体都要减少一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。
故选：C。
18．（1分）现今我国实行一对夫妻可以生育三孩政策。现有一对夫妻已经生了两个男孩，那么第三胎生育女孩的概率及女孩体细胞中的染色体组成分别为（ ）
A．50%、22对+XXB．50%、22对+XY
C．100%、22对+XXD．100%、22对+XY
【答案】A
【解答】解：人的体细胞内的23对染色体，其中包括22对常染色体，叫做性染色体，女性的性染色体是XX
由图解可知，女孩体细胞中的染色体组成是22对+XX。
故选：A。
19．（1分）多指是由常染色体上的显性基因M控制的。已知一位手指正常年轻女性的父母和弟弟均为多指，理论上，下列推测错误的是（ ）
A．该年轻女性的弟弟基因组成为MM或Mm
B．该年轻女性的父母基因组成一定都为Mm
C．若该年轻女性与正常男性婚配，所生子女一定正常
D．该年轻女性的父母生出手指正常孩子的概率是50%
【答案】D
【解答】解：A.多指是由常染色体上的显性基因M控制的。该年轻女性的弟弟基因组成为MM或Mm；
BD.该年轻女性正常，父母都是多指，遗传图为：
该年轻女性的父母生出手指正常孩子的概率是25%，B正确；
C.若该年轻女性（基因组成是mm）与正常男性（基因组成是mm）婚配，所生子女一定正常。
故选：D。
20．（1分）下列有关人的性别遗传叙述中，正确的是（ ）
A．儿子体细胞中的X染色体不可能来自于父亲
B．女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲
C．只有卵细胞中含有X染色体
D．男性体细胞中不含X染色体
【答案】A
【解答】解：A、从性别遗传图解看出，X染色体一定来自母亲。
B、从性别遗传图解看出：女儿体细胞中的X染色体可能来自于母亲，B错误。
C、女性的性染色体为XX，不一定只有卵细胞含有X染色体、男女体细胞也有含X染色体的可能。
D、男性体细胞中的性染色体为XY，D错误。
故选：A。
21．（1分）下列对变异的有关叙述，错误的是（ ）
A．生物性状的变异是普遍存在的
B．生物的变异往往对其本身是有利的
C．可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异
D．人们可以利用对人类有利的生物变异选育新品种
【答案】B
【解答】解：A、自然界中，A正确；
B、有利变异对生物生存是有利的。能够遗传给后代的变异可能是有利变异，B错误；
C、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，C正确；
D、生物的变异有时会出现对人类有益的变异，D正确。
故选：B。
22．（1分）下列属于可遗传的变异的是（ ）
A．饲料喂养加快了跑山鸡的生长速度
B．干旱的环境中玉米结出的种子较小
C．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
D．长期户外运动使肤色变为古铜色
【答案】C
【解答】解：ABD、“饲料喂养加快了跑山鸡的生长速度”“干旱的环境中玉米结出的种子较小”“长期户外运动使肤色变为古铜色”仅是由于环境因素的影响而遗传物质未发生改变的变异，ABD不符合题意。
C、袁隆平院士培育的超级杂交水稻属于杂交育种，属于可遗传变异。
故选C。
23．（1分）摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子，两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折，唯一幸存的男孩是半痴呆儿。下列关于遗传病的说法（ ）
A．表现正常的人可能会携带遗传病基因
B．隐性遗传病基因传给子代后不能表达
C．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
D．遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
【答案】B
【解答】解：A、表现正常的人，也可以是致病基因。
B、当父母双方的隐性遗传病基因都传递给同一子代，B错误。
C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率。
D、防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚，进行遗传劝导可以避免患有遗传病的孩子出生。
故选：B。
24．（1分）红绿色盲是一种隐性遗传病，控制红绿色盲的基因位于X染色体上。某男孩患红绿色盲，其父母、爷爷奶奶、外公外婆均色觉正常（ ）
A．外公B．外婆C．爷爷D．奶奶
【答案】B
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
红绿色盲是一种隐性遗传病，该致病基因位于X染色体上，其父母、外公外婆均色觉正常，其母亲将位于X染色体上色盲基因传给儿子的几率是100%，而外公，所以母亲的控制红绿色盲的疾病基因一定来自外婆。
故选：B。
25．（1分）豌豆子叶的颜色黄色（B）对绿色（b）为显性，发现后代出现两种性状类型，统计结果如图所示。据图分析亲代的基因组成是（ ）
A．BB和bbB．Bb和BbC．Bb和bbD．bb和bb
【答案】C
【解答】解：黄色是显性性状，绿色是隐性性状，则黄色的基因组成是BB或Bb。图中显示，亲代遗传给子代绿色的基因一定是b。遗传图解如图：
据图分析亲代的基因组成是Bb和bb。
故选：C。
26．（1分）人的能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，但他的妹妹不能卷舌，请根据遗传规律和性状表现分析（ ）
A．AAB．aaC．AaD．AA或Aa
【答案】D
【解答】解：人的能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，小明同学和他的父母都能卷舌，由此可以判断父母的基因组成都是Aa
由遗传图可以看出：小明的基因组成是AA或Aa。
故选：D。
27．（1分）普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（ ）
A．普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异
B．太空射线引起普通甜椒的基因发生改变
C．太空椒果型的变异属于不可遗传的变异
D．太空椒的产量也会受到环境因素的影响
【答案】C
【解答】解：普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择。这种变异是由遗传物质决定的变异，是可遗传的变异，C错误。
故选：C。
28．（1分）生命的起源充满奥秘，吸引人们不断探索，根据已有研究作出的推测（ ）
A．地质学研究表明，原始大气中存在着氧气和二氧化碳
B．美国学者米勒的模拟实验可证明原始地球上能形成原始生命
C．原始生命起源于原始海洋
D．在现有的环境条件下，地球上还会形成原始生命
【答案】C
【解答】解：A、原始大气包括水蒸气、氨、甲烷、硫化氢等，A错误。
B、米勒的实验说明，原始地球上的原始大气中，B错误。
C、原始海洋是原始生命诞生的摇篮。
D、现在的地球已经不具备当时的原始地球条件了，地球上一般不会再形成原始生命。
故选：C。
29．（1分）原始生命经过极其漫长的年代，不断进化、繁衍，才能形成今天丰富多彩的生物世界。研究生物进化最直接的证据是（ ）
A．DNAB．化石C．同源器官D．细胞色素c
【答案】B
【解答】解：比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法。
故选：B。
30．（1分）研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（ ）
A．研究生物进化的唯一证据是化石
B．一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少
C．形成晚的地层中，化石种类少，结构复杂而高等
D．马的前肢和鸟的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的
【答案】D
【解答】解：A、化石是由古代生物的遗体，由于某种原因被埋藏在地层中。化石是研究生物进化最重要的，但不是唯一证据。
B、一般来说，共同特征越多。
C、形成晚的地层中，并且结构复杂而高等。
D、马的前肢和鹰的翅膀虽有差别，可能是由共同的祖先进化而来的。
故选：D。
31．（1分）下列关于生物进化的叙述，合理的是（ ）
A．始祖鸟化石可以证明鸟类可能起源于古代的爬行类
B．植物进化的历程大致是：苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→种子植物
C．脊椎动物进化的历程大致是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D．生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生
【答案】A
【解答】解：A．中华龙鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，故中华龙鸟进一步证实鸟类最可能是由古代的爬行动物进化来的。
B．植物进化的历程大致是：
，B错误。
C．地球上最早出现的脊椎动物是鱼类，某些鱼类进化成为原始的两栖类，某些爬行类又进化成为原始的鸟类和哺乳类，C错误。
D．生物进化的总体趋势：从简单到复杂、从低等到高等。
故选：A。
32．（1分）摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地区的摇蚊相比，南极摇蚊通过流失掉体液，来防止自己在极寒条件下被冻成冰棍。用达尔文的进化论观点解释（ ）
A．由极寒环境引起的变异
B．过度繁殖的结果
C．自然选择的结果
D．人工选择的结果
【答案】C
【解答】解：达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，这必然导致生物在生活过程中为生存而斗争，具有有利变异的个体。反之，则容易在生存斗争中失败而死亡，产生的变异可能对生物的生存是有利的。不是环境的改变使生物产生适应性变异，生物的变异一般是不定向的。摇蚊从热带沼泽到极地均有分布，南极摇蚊通过流失掉体液。用达尔文的进化论观点解释。
故选：C。
33．（1分）研究表明，螽斯（一种昆虫）能接收蝙蝠发出的超声波，下列相关解释不正确的是（ ）
A．蝙蝠捕食使螽斯祖先中出现能接收超声波的变异
B．能接收超声波的变异对螽斯而言是有利变异
C．具有有利变异的个体生存和繁殖后代的机会更多
D．具有不利变异的个体在进化过程中容易被淘汰
【答案】A
【解答】解：A、变异是不定向的，不是蝙蝠的捕食造成的。
B、能接收超声波的变异可降低被蝙蝠捕食的风险，故对螽斯而言是有利变异。
C、具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，故生存和繁殖后代的机会更多。
D、具有不利变异的个体容易在生存斗争中失败。正确。
故选：A。
34．（1分）不同品种的菊花在颜色、形态等方面都有差别，造成这些差别的主要原因是（ ）
A．人工选择的结果
B．菊花为了适应不同环境的结果
C．自然选择的结果
D．菊花为了满足人类的喜好而产生了变异
【答案】A
【解答】解：人们栽培的菊花有很多品种，根据个人的喜好培育出了不同品种的菊花，A符合题意。
故选：A。
35．（1分）下列关于人起源和进化的说法错误的是（ ）
A．人类进化的历程大致可分为：南方古猿、能人、直立人、智人等阶段
B．脑容量大的头盖骨化石能说明北京猿人具有较发达大脑
C．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
D．人类起源于现代类人猿，人与猿分界的重要标志是使用工具
【答案】D
【解答】解：A、人类的进化通常分为：南方古猿、直立人，A正确。
B、许多化石证据表明，1929年周口店的发掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持，证据能说明北京猿人具有较发达大脑。
C、人类和类人猿的关系最近，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
D、人类起源于森林古猿，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，直立行走使古人类能够将前肢解放出来。前肢所从事的活动越来越多，D错误。
故选：D。
36．（1分）日本信州大学将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软。该生物技术属于（ ）
A．克隆技术B．转基因技术
C．杂交技术D．仿生技术
【答案】B
【解答】解：基因控制性状，把一种生物的某个基因，培育出的转基因生物，这项技术叫做转基因技术，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分、更软，该生物技术属于转基因技术。
故选：B。
37．（1分）我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，下列实例中所运用的生物技术与此不同的是（ ）
A．利用大肠杆菌生产胰岛素
B．“多莉”羊的诞生
C．导入杀虫毒素基因培育抗虫棉
D．注入大鼠生长激素基因培育超级鼠
【答案】B
【解答】解：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，从而培育出转基因生物，构建出重组腺病毒载体疫苗。利用大肠杆菌生产胰岛素、注入大鼠生长激素基因培育超级鼠属于转基因技术。
故选：B。
38．（1分）秋季枫叶变红，漫山红遍、层林尽染，影响叶片变红的非生物因素是（ ）
A．阳光B．温度C．空气D．水分
【答案】B
【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素、温度、水、土壤等，叶片变色效果最佳，漫山红遍，影响叶片变红的非生物因素是温度。
故选：B。
39．（1分）生物与环境关系密切。下列实例中不属于生物适应环境的是（ ）
A．瓶子树雨季贮水使其度过旱季
B．曼彻斯特工业污染区的桦尺蛾黑化
C．骆驼体温升高到40.7度才出汗
D．蚯蚓疏松土壤
【答案】D
【解答】解：A、亚马逊河流的一种瓶子树，这些贮存水分可以使其顺利度过旱季。
B、曼彻斯特工业污染区的桦尺蛾黑化，不容易被天敌发现，说明了生物适应环境。
C、在炎热的沙漠中非常干燥。骆驼尿液非常少，（当体温升高到46℃时才会出汗），适应干旱缺水的环境。
D、蚯蚓在土壤中活动，体现了生物对环境的影响。
故选：D。
40．（1分）今年五一劳动节，天气晴朗，中午，得出结论（ ）
A．生物可以影响环境
B．影响空气湿度的只有植物蒸腾作用
C．小草的蒸腾作用比树木的蒸腾作用强
D．晴天的湿度比雨天高
【答案】A
【解答】解：A、从数据记录表可以看出：中午，树林中的空气湿度最大，说明植物对空气的湿度有影响。
B、影响空气湿度的不仅与植物蒸腾作用有关、空气温度等有关。
C、叶是进行蒸腾作用的主要器官，错误。
D、雨天的湿度比晴天高。
故选：A。
41．（1分）“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是（ ）
A．水稻和稗草B．猎豹和羚羊
C．蜜蜂和油菜花D．跳蚤和猫
【答案】A
【解答】解：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、合作关系。豆苗与草、水分，属于竞争关系，即草多了、无机盐就多，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，因此才有了“草盛豆苗稀”景象。猎豹和羚羊属于捕食关系，跳蚤和猫属于寄生关系。
故选：A。
42．（1分）下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（ ）
A．千里之堤，溃于蚁穴
B．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质
C．地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成
D．莲藕生长在水中，其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔
【答案】D
【解答】解：千里之堤，溃于蚁穴、地衣能够加速岩石的风化；莲藕生长在水中，体现的是生物对水生环境的适应。
故选：D。
43．（1分）自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A．阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分
B．河里的水草能制造有机物，因此属于生产者
C．森林中的人参、蘑菇、鸟分别属于生产者、分解者、消费者
D．一片农田可以形成一个生态系统
【答案】A
【解答】解：A、生态系统由生物部分和非生物部分组成、空气，A错误。
B、河里的水草能制造有机物，因此属于生产者。
C、森林中的人参能制造有机物，属于生产者，属于分解者，只能靠外界的有机物生活，C正确。
D、在一定的空间范围内，故一片农田可以形成一个生态系统。
故选：A。
44．（1分）生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A．森林生态系统B．农田生态系统
C．淡水生态系统D．湿地生态系统
【答案】D
【解答】解：A、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区。是地球环境中最具有生物多样性的地区，保持水土方面起着重要作用，A不符合题意；
B、农田生态系统是人工建立的生态系统，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员；
C、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统。前者指淡水湖泊；后者指河流。具有易被破坏，C不符合题意；
D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，以沼泽植物占优势。湿地具有净化水源，因此被称为“地球之肾”。
故选：D。
45．（1分）以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链，正确的是（ ）
A．阳光→植物→兔→狐狸B．草→昆虫→青蛙→蛇
C．剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼D．黄雀→螳螂→蝉→树
【答案】B
【解答】解：A、食物链中只包含生产者和消费者，阳光属于非生物部分。
B、该链状结构正确表示了生产者草和消费者昆虫，能够构成食物链。
C、食物链中起点必须是生产者，起始位置不是生产者。
D、食物链以生产者开始；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，D错误。
故选：B。
46．（1分）如图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（ ）
A．图中的所有生物可组成一个草原生态系统
B．若鼠数量减少，鹰的数量不会立即大量减少
C．该食物链能量最终来源于草
D．图中共有3条食物链，鹰与蛇仅是捕食关系
【答案】B
【解答】解：A、在一定的空间范围内。生态系统由生物部分和非生物部分组成、消费者（主要动物）、真菌），空气。故图中的所有生物不能组成一个草原生态系统。
B、若鼠数量减少，故鹰的数量不会立即大量减少。
C、该食物链能量最终来源于草光合作用固定的太阳能。
D、图中共有草→兔→鹰、草→鼠→鹰。蛇是鹰的食物，故鹰与蛇是捕食和竞争关系。
故选：B。
47．（1分）生物圈是地球上最大的生态系统，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是（ ）
A．生物圈的资源取之不尽，用之不竭
B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈中的生物能影响和适应环境
D．生态系统由生产者、消费者和分解者组成
【答案】C
【解答】解：A、生物圈的资源并不是取之不尽，所以我们要合理开发和利用；
B、生物圈包括大气圈的底部；错误；
C、生物圈中的生物能影响和适应环境；
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分、消费者。错误；
故选：C。
48．（1分）2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（ ）
A．物种的多样性B．生物数量的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
【答案】C
【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，每个物种都是一个独特的基因库、植物和野生亲缘种的基因（遗传）多样性十分丰富。如高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因（遗传）的多样性。
故选：C。
49．（1分）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是（ ）
A．增加二氧化碳的排放，可降低温室效应
B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
C．建立自然保护区是保护环境的唯一措施
D．保护生物多样性即指保护生物物种多样性
【答案】B
【解答】解：A、二氧化碳是温室气体的主要原料，会加重温室效应；
B、开发新能源，可减少污染物的排放，B正确；
C、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，还有迁地保护，C错误；
D、生物生物的多样性包括生物种类的多样性。保护生物多样性就是保护生物种类的多样性，D错误。
故选：B。
50．（1分）每年的5月22日是国际生物多样性日。该主题纪念日旨在鼓励更多的生物多样性保护行动。有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）
A．物种灭绝后还可以再生
B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D．我国应大力引进外来物种，增加生物的多样性
【答案】C
【解答】解：A、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别。一旦灭绝，A错误。
B、生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体 （动物、微生物 ）有规律地结合所构成稳定的生态综合体。人类的衣、食、住、行。如做衣服用棉花、蚕丝等。如：面粉是用小麦加工的，肉类来源于动物等，生物多样性是人类赖以生存的物质基础，将严重影响人类的生活。
C、任何一个物种都是一个基因库，将永远不可能再生。利用基因的多样性可以改良生物的新品种，挽救了美国的大豆业，生物的种类和数量越多，利于生态系统的稳定，也应该保留下来，C正确。
D、引进外来物种，因此外来物种会大量繁殖，反而会破坏生物的多样性。
故选：C。
二、填空及简答题（本大题共3个小题，共50分）注:如果没有特别说明，【】内填数字或字母，横线上填文字。
51．（18分）生命通过生殖与发育、遗传和变异总是在不断延续和发展着，为我们展示了生生不息、延绵不绝的生命画卷。如图为四种生物的生殖和发育图示，请据图回答问题：
（1）图1是桃的生殖过程，图中所示的生殖方式为 有性生殖 ，其中发育成种子的是此图中的【④】 胚珠 。
（2）图2是家蚕的发育过程，与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是【 b 】（填序号）。家蚕起源于中国野桑蚕，家蚕的产丝能力强，这是经过 人工 选择的结果；而野桑蚕有很强的飞行能力，将卵分散产在桑树上，这是 自然 选择的结果。
（3）图3中青蛙的生殖和发育主要是在 水 中完成的，蝌蚪和成蛙形态结构和生活习性都有较大差异，说明青蛙的发育方式是 变态发育 。
（4）人体自然情况下的受精场所是 输卵管 ，而试管婴儿技术是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育 胎盘 。
【答案】（1）有性生殖；胚珠；
（2）b；人工；自然；
（3）水；变态发育；
（4）输卵管；胎盘。
【解答】解：（1）图1桃的生殖过程经过两性生殖细胞结合属于有性生殖；④胚珠发育成种子。
（2）家蚕的发育经历了d受精卵、a幼虫、c成虫四个阶段、a幼虫，家蚕特有的发育阶段是b蛹，自然选择起选择作用是自然环境，属于人工选择，将卵分散产在桑树上，起选择用的是自然环境。
（3）青蛙抱对时，精子与卵细胞排到水中。青蛙Ⅰ幼体生活在水中，Ⅱ成体既能生活在生活在水中，用肺呼吸，所以青蛙的生殖和发育主要是在水中完成、蝌蚪、成蛙、内部结构，所以属于变态发育。
（4）精子与卵细胞结合的场所是输卵管；胎儿的营养物质和氧气通过②胎盘从母亲的血液里获得，最后通过母亲各系统排出体外。
故答案是：（1）有性生殖；胚珠；
（2）b；人工；
（3）水；变态发育；
（4）输卵管；胎盘。
52．（16分）粮食，是国计民生的基石，是国家安全的底线。科研团队在研究水稻时，并得到足够多的子代。杂交实验如图，请分析并回答下列问题：
（1）第一组实验中子代矮秆与亲代性状相同，这种现象称为 遗传 。
（2）水稻的高秆和矮秆是一对 相对性状 ，通过第 二 组实验能确定高秆为 显性 （填“显性”或“隐性”）性状。
（3）水稻植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的，用字母D表示显性基因，d表示隐性基因。理论上 DD或Dd ，子代性状表现为矮秆的概率为 25% 。
（4）若将第三组实验中子代高秆之间进行杂交获得子二代，则子二代高秆水稻中携带矮秆基因的个体所占的比例为 。
（5）将矮秆与矮秆杂交得到的种子用紫外线辐射处理后，再将这些种子种下去，结果长成的植株中出现了极少数高秆 可遗传 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
【答案】（1）遗传；
（2）相对性状；二；显性；
（3）DD或Dd；25%；
（4）；
（5）可遗传。
【解答】解：（1）遗传是指亲子间的相似性。第一组实验中子代矮秆与亲代性状相同。
（2）（3）水稻的高秆和矮秆是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，通过第二组实验高秆与高秆杂交，能确定高秆为显性性状
水稻植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的，用字母D表示显性基因。理论上，子代性状表现为矮秆的概率为25%。
（4）若将第三组实验中子代高秆之间进行杂交获得子二代，遗传图如上图。
（5）将矮秆与矮秆杂交得到的种子用紫外线辐射处理后，再将这些种子种下去，并且这些高秆的子代中仍然出现了高秆，属于可遗传的变异。
故答案为：（1）遗传；
（2）相对性状；二；显性；
（3）DD或Dd；25%；
（4）；
（5）可遗传。
53．（16分）生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分
（1）图一中，甲表示的生物成分是 生产者 ；乙是 二氧化碳 ，代表生物圈中的非生物因素；丙所代表的生物成分是 分解者 。
（2）图一中猫头鹰和蛇的关系为 捕食和竞争 。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，这条食物链是 甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰 ，其中a对应的生物为 食虫鸟 。
（3）由于附近的居民对食虫鸟大量捕捉，这会导致蝗虫的数量在短期内 增加 。（填“增加”或“减少”）当地政府出台政策禁止了这种行为，一段时间后，这是由于生态系统具有一定的 自动（自我）调节 能力。
【答案】（1）生产者；二氧化碳；分解者
（2）捕食和竞争；甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰；食虫鸟
（3）增加；自动（自我）调节。
【解答】解：（1）由图一可知，甲能产生二氧化碳也能吸收二氧化碳。乙是二氧化碳。丙能分解生产者和消费者的遗体和遗物。
（2）由图一可知，蛇是猫头鹰的食物。故图一中猫头鹰和蛇的关系为捕食和竞争，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，这种现象叫生物富集，对应图一中含有蝗虫的食物链甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰。
（3）由于附近的居民对食虫鸟大量捕捉，则蝗虫被捕食的机会降低。在一般情况下。这说明生态系统具有一定的自动（自我）调节能力，该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡。
故答案为：（1）生产者；二氧化碳
（2）捕食和竞争；甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰
（3）增加；自动（自我）调节。