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    教科版物理八年级上册 第五章 3.汽化和液化课件

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    初中物理教科版八年级上册3 汽化和液化教课内容ppt课件

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    这是一份初中物理教科版八年级上册3 汽化和液化教课内容ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了新课引入,从液体到气体,一汽化,新知讲解,二沸腾,设计实验,实验器材,进行实验,现象分析,水沸腾图像分析等内容,欢迎下载使用。
    物质从液态变成气态的过程叫做汽化。
    沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
    2.猜想与假设:一定要加热水才会沸腾,水沸腾时的温度可能也是不断上升的。
    (三)实验探究:沸腾的规律
    1.提出问题:水在什么情况下会沸腾?水沸腾后继续加热,是不是温度会越来越高呢?
    观察水在沸腾时的温度变化和现象。每隔相同的时间,记录温度的值,填入表中。
    1.沸腾前,对水加热,水温如何变化?你还发现了其他什么现象吗?2.沸腾时,继续加热,水温如何变化?发生的现象如何?3.停止加热,水温度又如何变化?此时水能否沸腾?
    分别在坐标纸上设温度为纵坐标,时间为横坐标建立坐标系。并在坐标系上描出各点。画出水沸腾时的温度随时间的变化曲线。
    实验表明:液体在沸腾过程中,温度 。
    液体沸腾时的温度叫做沸点。
    在横线上填出正确的答案:某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。(1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是____;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的____(选填“左”或“右”)图; (2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是____℃,说明此时的大气压____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压; (3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
    晒在阳光下:液体温度高展开:液体的表面积大晾在通风处:液体表面空气流动速度快
    在任何温度下,只在液体表面进行的汽化现象。
    物质从气态变成液态的过程叫做液化。
    现代科学技术可以把所有的气体液化。
    呼出的水蒸气遇到冷空气液化成的雾状小水滴。
    空气中的水蒸气遇到冷的冰淇淋液化成小水珠。
    水沸腾产生的水蒸气遇到冷空气液化成的雾状小水滴。
    露:白天温度较高,地球表面的水大量蒸发,空气中含有较多的水蒸气,夜间气温降低,空气中的水蒸气由于遇到冷空气就在草木石块等上面液化成小水珠。
    雾:如果空气中有较多的浮尘,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠依附在浮尘上,就形成了雾。
    液化现象(自然界现象)
    四、物态变化中的吸热和放热:
    右边试管中水蒸气液化温度计示数上升.
    左边试管中水沸腾温度计示数不变.
    1.物态变化过程中总伴随着能量的变化,液体在汽化过程中 热量,气体在液化过程中 热量。
    3.蒸发吸热,有制冷作用
    实验:在温度计的玻璃泡上涂些酒精。现象:酒精消失(蒸发),温度计示数下降。
    夏天在教室里洒些水,会感到凉爽些,主要原因是( )A.凉水的温度低B.洒在地上的水蒸发时吸热,使空气温度降低C.空气中的水蒸气减少了D.是人的心理作用
    1.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有____℃,当温度达到60℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度____(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过____℃,只有当醋 时,继续加热,液体温度才会升高。
    2.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水____造成的,而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生____形成的,该变化过程需要____热(前两空填物态变化名称)。
    3.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化( )A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固
    4.清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气____形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了____的缘故。(均选填物态变化名称)

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