小学综合实践活动长春版四年级上册第8课 风筝A、B、C示范课ppt课件

这是一份小学综合实践活动长春版四年级上册第8课 风筝A、B、C示范课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了目录CONTENTS，风筝的历史，起源于古代中国，传播到世界各地，风筝的多样化发展，风筝的制作，材料准备，制作步骤，注意事项，风筝的飞行技巧等内容，欢迎下载使用。

e7d195523061f1c029d8a470330beef7eecbf578a74c67be34E755975358C32C42B60046E65E5AB2B817CFACDA70963A03272FA99D31C85E250EFEC4061BFB07F05F931B289192FCB8E0285A555C1F230D307BE5C25C0A023A9868BE4DC722F304C024870D51F93B1C73F8B0BFA1FC623C98224856AC19AACB53BF009612A79383772CE3D9D4DAA720XX.037AAAD45827A9CF
风筝作为一种古老的飞行器，起源于古代中国。据史书记载，最早的风筝出现在中国的春秋战国时期，大约在公元前5世纪左右。当时，风筝被用作军事信号器，用来传递军队之间的指令和情报。
随着中国丝绸之路的开通，风筝逐渐传播到世界各地。最早传入的地方包括印度、波斯和阿拉伯地区。后来，风筝又通过葡萄牙人的航海活动传入欧洲，进而传播到亚洲、非洲和美洲。
随着时间的推移，风筝的形式和用途也发生了变化。在不同的国家和地区，人们根据当地的文化和传统，创造出各种各样的风筝。有的风筝是为了观赏和娱乐，有的风筝是为了竞技和比赛，还有的风筝是为了科学研究和实验。风筝的用途越来越多样化，成为了人们生活中的重要组成部分。
风筝的制作需要准备一些基本材料，如竹子、纸张、剪刀、胶水等。竹子应选择直径适中、坚韧而不易折断的竹片。纸张可以选择颜色鲜艳、轻薄而坚韧的纸。剪刀应该是锋利的，以便剪纸和剪竹子。胶水可以选择透明的胶水或者胶带，用来粘合纸和竹子。
风筝的制作可以分为几个步骤。首先，根据自己喜欢的形状和大小，选择一块纸张，并将其剪成风筝的形状。接下来，将竹子剪成合适的长度，然后用胶水或胶带将竹子固定在纸张上。注意竹子应该固定在纸张的四个角落处，以保持风筝的平衡。然后，用彩笔或者颜料给风筝上色，让它更加漂亮。最后，用细线或者麻绳将风筝的尾部固定好，以便放飞时控制风筝的高度和方向。
在制作风筝的过程中，需要注意一些事项。首先，使用剪刀时要小心，以免剪伤手指。其次，选择纸张时要注意纸张的质量，太薄容易破裂，太厚会影响风筝的飞行。另外，固定竹子时要确保固定牢固，以免风筝在飞行中断裂。最后，放飞风筝时要选择空旷的地方，远离电线杆和树木，以免风筝被卡住或者被拉断。 通过以上的步骤和注意事项，我们可以完成一个漂亮的风筝制作，然后可以和家人或朋友一起去放飞它，享受风筝带来的乐趣和自由感。
要点1：选择适合的天气和场地
要点2：正确的风筝抛放姿势
要点3：掌握风筝的操控技巧
风筝的飞行受到天气和场地的影响，选择适合的天气和场地是飞行成功的关键。风力不宜过大或过小，一般来说，风速在2级到4级之间最适合风筝的飞行。此外，场地应该开阔，无高楼、树木等遮挡物，以免影响风筝的飞行。
风筝抛放姿势的正确与否直接影响到风筝的飞行。正确的抛放姿势是：双手握住风筝的飞行线，身体稍微前倾，手臂向上伸直，迅速向前甩出风筝。在抛放的过程中，要注意力度的掌握，力度过大容易导致风筝翻滚或者直接摔落，力度过小则无法使风筝升空。
风筝的飞行不仅需要正确的抛放姿势，还需要掌握风筝的操控技巧。当风筝升空后，可以通过放线或收线来控制风筝的高度和飞行方向。放线可以让风筝升得更高，而收线则可以让风筝下降或改变飞行方向。此外，通过左右晃动飞行线，可以使风筝左右飞行。操控风筝需要细心观察风筝的状态，并灵活调整线的张力和角度，以达到稳定飞行和操控的目的。
风筝作为中国传统艺术的一种形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。风筝制作和飞行过程中的技艺，代代相传，成为一种独特的传统艺术形式。通过制作和飞行风筝，孩子们可以了解和感受中国传统艺术的魅力。
制作和飞行风筝需要团队合作，孩子们需要相互协作，分工合作，共同完成风筝的制作和飞行过程。这不仅培养了孩子们的团队合作精神，还增强了他们的沟通能力和协调能力。