高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 3 Family matters图文课件ppt
展开①As I apprached the huse, I nticed a light n upstairs.我走近那幢房子时,注意到楼上有灯光。②As Teachers' Day was appraching, ur class decided t hld a party t celebrate the imprtant day.教师节日益临近,我们班决定举行聚会来庆祝这个重要的节日。③All appraches t the twn were blcked.所有去城里的路都被堵住了。
apprach v.接近,靠近
apprach n.途径,方法,接近
表示“方法;方式”的短语荟萃:apprach: an apprach t (ding) sthway: in this way t d/f ding sth.methd: with this methd f ding sth.manner: in fding sth.
①I like t chat nline and t meet new peple in chat rms.我喜欢网上聊天,在聊天室结识新朋友。②I like t chat with her nw and then.我喜欢偶尔和她聊一聊。
n.聊天 vi.聊天,闲谈
(1)have a chat with sb. 与某人聊天(2)chat with sb. 与某人聊天
①Obviusly, the ability t talk is smething that marks humans ff frm animals.显然,说话能力把人类和动物区分开来。②There was n bvius evidence that he was lying.没有明显的证据说明他在说谎。
bviusly adv.明显地bvius adj.明显的
entire adj.整个的,完整的entirely adv.全部地,完全地
①I've spent the entire afternn shpping fr a heavy cat fr Jimmy.我整个下午都在给吉姆买厚大衣。②His wrk was nt entirely satisfactry.他的工作并非完全令人满意。
①I believe that the Internet has psitive effects n ur lives.我认为互联网对我们的生活有正面的影响。②In my pinin, the Internet has negative effects n ur lives.在我看来,互联网对我们的生活有负面影响。
psitive adj.积极的,肯定的psitively adv. 积极地
(反)negative adj. 消极的,否定的
(1)admire sb.fr (ding) sth. 因(做)某事而钦佩某人(2)admiratin n. 钦佩;羡慕with/in admiratin 钦佩地(3)admiring adj. 赞赏的;钦佩的;令人欣赏的admirable adj. 可钦佩的;值得赞赏的;令人羡慕的
vt. 欣赏,观赏;赞美;钦佩;羡慕
It was the final part f the 2016 Wrld Triathln Series in Mexic.这是2016年墨西哥世界铁人三项大赛的最后一场比赛。 ★series n.系列比赛,系列事件a series f 一系列的后面常跟复数名词
l want t fcus n my band and have a career inmusic when I leave schl当我毕业的时候,我想专注于我的乐队并从事音乐事业。
n.焦点;中心点vt.(把)集中(于); 聚焦
Yu knw yu can always turn t yur dad fr a chat.你要知道你随时都可以找你的父亲聊聊天
求助于;致力于;从事于;查阅;翻到(书的某页)
Yu just assume I want t be a lawyer, but that’s nlybecause yu are a lawyer你就认为我想当一名律师,可是那只是因为你是律师
vt.认为;假设,假定;承担
Lawyers help peple and are respected by thers.律师帮助人们并受到他人的尊重。
n.尊重;(pl.)敬意,问候vt.尊敬,敬重 ; 遵守
be interested in
Yes, but I’m nt interested in law.是的,可是我对法律并不感兴趣。
interesting
takes any interest in
lst all interest in
But in the end,yu just advised me t think carefully.但是最后,你只是建议我仔细考虑一下
cme t an end
frm beginning t end
had learned
bring an end t
bring/put an end t 是及物动词短语,可以用于被动语态cme t an end 是不及物动词知语,主语是物,且不能用于被动语态。
Yes, and yu have fund the career that suits yurtalents.是的,你已经找到了一份适合你才能的职业
v.适合;合适;相配 n.套装
Oh lk, here cmes my by.看,我的男孩来了。本句是一个完全倒装句。其正常结构: Oh lk,my bycmes here.。完全倒装的条件:
(1)表示地点、方位或时间的副词,如 here,therein,ut,updwn,away,nw,ten 等以及表示方位的介词短语置于句首时;(2)谓语动词一般为 be 动词或 lie,cme,g,stand 等动词;(3)句子的主语为名词。如果句子的主语为代词,主谓不倒装
sat a yung man
cmes the bus
1.Playing in a band is nt a jb.在乐队演奏不是一份工作。2.Making music is a jb作曲是一份工作
高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 5 Into the wild多媒体教学ppt课件: 这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第一册<a href="/yy/tb_c4002255_t3/?tag_id=26" target="_blank">Unit 5 Into the wild多媒体教学ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了Vocabulary,单词词汇,话题词汇,seek,to find ,for ,from ,of ,out,measure等内容,欢迎下载使用。
高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 4 Friends forever备课课件ppt: 这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第一册<a href="/yy/tb_c4002254_t3/?tag_id=26" target="_blank">Unit 4 Friends forever备课课件ppt</a>,共59页。PPT课件主要包含了Vocabulary,单词词汇,familiar,familiar ,with ,to ,prefer,to stay ,watching ,than 等内容,欢迎下载使用。
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