2024年中考物理复习基础知识分点练透镜及其应用含答案
展开1.烈日下,汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干,这是由于小水珠相当于一个________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),对太阳光有______(选填“会聚”或“发散”)作用,可能使车内某处温度升高而导致火灾.
2. 新考法·模型建构如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生.”请你用学过的光学知识判断“削冰令圆”就是把冰块制成________镜,若要“火生”应把“艾”放在镜的________位置.
第2题图
命题点2 凸透镜成像规律
考向1 “静态”成像规律
3. 把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑;若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的( )
A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像
C. 倒立、等大的实像 D. 正立、放大的虚像
4. 2022课标 新增情境素材小京通过焦距为10 cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示.下列说法正确的是( )
第4题图
A. “关灯”两字放大的像是实像
B. 提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上
C. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10 cm
D. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20 cm
5. 中国空间站太空授课以天地互动的形式圆满完成,航天员叶光富进行了太空水球光学实验.在太空失重环境下,水滴收缩成一个接近完美球体的水球,这个水球可以被看成一个凸透镜.将一个物体放在这个凸透镜二倍焦距以外的某一位置,可以看到一个倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”).
6. 如图所示,电子蜡烛的“烛焰”通过凸透镜在光屏上成一个清晰________立的实像.利用这一成像规律可制成________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).若保持蜡烛和光屏的位置不变,仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜,此时光屏上像的大小与原来的像对比应______(选填“变大”“变小”或“不变”).
第6题图
考向2 “动态”成像规律
7. 如图所示,小敏在家中做凸透镜成像实验,墙上出现一个倒立缩小清晰的像.下列说法正确的是( )
第7题图
A. 墙上所成的烛焰像是虚像
B. 手和透镜的影子是光的反射形成的
C. 若透镜不动,蜡烛远离透镜,手和透镜的影子大小不变
D. 若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的烛焰像
8. (多选)探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像.下列说法正确的是( )
第8题图
A. 投影仪应用了该次实验的成像规律
B. 照相机应用了该次实验的成像规律
C. 要在光屏上得到更大的清晰像,需将蜡烛靠近透镜,光屏远离透镜
D. 要在光屏上得到更大的清晰像,需将蜡烛靠近透镜,光屏靠近透镜
9. (多选)小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律.将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距u和像距v,实验数据如下表.下列说法正确的是( )
第9题图
A. 该凸透镜的焦距为20 cm
B. 从第1次实验到第5次实验,成在光屏上的像越来越大
C. 当u=45 cm时,移动光屏,可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像
D. 第5次实验后,在贴近凸透镜左侧放一眼镜片,向右移动光屏,能在光屏上成清晰的像,则眼镜片对光起会聚作用
10. 在探究凸透镜成像规律的实验中,小聪用凸透镜先看到了某物体正立放大的像,则此像为________像(选填“实”或“虚”);若他想看到这个物体倒立放大的像,应将此凸透镜与物体的距离________(选填“增大”“不变”或“减小”).
11. 某同学在做探究凸透镜成像规律实验时,蜡烛和光屏的位置如图所示,此时在光屏上得到了倒立、等大、清晰的实像.接下来把蜡烛移动到35 cm刻度处,则应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动,光屏上才可以得到倒立、________、清晰的实像.
第11题图
命题点3 凸透镜成像规律的应用
12.下列生活工具成像原理与照相机相同的是( )
13. 小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示.盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜.有焦距为5 cm和10 cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是( )
第13题图
A. f=5 cm h=10 cm B. f=10 cm h=12 cm
C. f=5 cm h=12 cm D. f=10 cm h=6 cm
14.如图所示,是创新小组的同学们自制的照相机.在较暗的教室内,让凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像,若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像,下列做法正确的是( )
第14题图
A. 相机向前移,纸筒向前伸 B. 相机向后移,纸筒向后缩
C. 相机不移动,纸筒向后缩 D. 相机和纸筒的位置均不变
15. 如图所示是一种常见的投射灯,它的成像镜头可简化为一个凸透镜,能把投影片ab投射到地面,下图中能正确反映其成像原理的示意图是( )
第15题图
16.在较暗的室内,手持一个凸透镜,在白墙和点燃的蜡烛间移动(离墙近些),在墙上能看到烛焰________(选填“正立”或“倒立”)缩小的像,根据这个原理可制成______(选填“照相机”或“投影仪”).
17. 某次实验中各光学元件在如图所示位置光屏上得到清晰倒立________的实像(选填“放大”“缩小”或“等大”),生活中的________就是根据这个原理制成的(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).
第17题图
命题点4 眼睛和眼镜
18. 新疆天池的风景在晓宁同学的视网膜上成的像是( )
A. 放大的实像 B. 缩小的实像
C. 放大的虚像 D. 缩小的虚像
19. 2022课标 新增情境素材据统计,我国约70%的中学生因用眼习惯不良,导致不同程度的近视眼,近视眼成像的光路图如下________图,矫正近视眼的光路图如下________图.
第19题图
源自人教八上P101图5.4-3
20. 小夏同学为了解“视力矫正”的原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了实验.他在发光体和凸透镜之间放置一眼镜片,观察到了如下现象:将眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像.这说明该眼镜片对光线有________作用,它应该是________透镜,戴上这个眼镜可以矫正________眼.
命题点5 透镜作图
考向1 三条特殊光线作图
21. 如图所示,请完成光线通过凸透镜的光路图.(F是凸透镜的焦点)
第21题图
22. 请你将如图所示的光路图补充完整.
第22题图
考向2 补画透镜
23. 根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当类型的透镜.
第23题图
考向3 透镜与光现象综合作图
24. 图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜,请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线.
第24题图
命题点6 探究凸透镜成像的规律
25. 在一次物理实验探究课上,某学习小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中,进行了如下操作:
(1)安装并调节烛焰、凸透镜和光屏的位置,使它们三者中心大致在____________,目的是________________________.
(2)通过探究,记录并绘制了像距 v与物距 u之间的关系图像,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是________cm.
第25题图
(3)当蜡烛在如图乙所示位置时,调节光屏的位置可在光屏上得到一个倒立、放大的实像,生活中的________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该成像原理工作的.
(4)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,将其放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向右移动光屏,光屏上的像又变清晰了,说明该物理老师的眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(5)学生发现蜡烛燃烧产生的异味令人难受,经讨论大家认为可利用 LED灯替代蜡烛作为光源,其好处是________________________________________________________________________.
26. 新考法·科学探究物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律.
第26题图
【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
【进行实验与收集证据】
(1)测焦距:如图所示,让凸透镜正对着太阳光,在它的另一侧找到最小最亮的光斑,说明凸透镜对光有________作用,该凸透镜的焦距为________cm.
(2)组装实验装置:将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,并对三者进行调节.如图所示,是他们分别调节完的实验装置,其中调节正确的是________装置(填写字母序号),理由是______________________________
________,使像清晰地呈现在光屏的中央.
(3)设计实验表格:请将表格中①和②的内容补充到横线上:
①____________ ②____________.
【分析与论证】略
【拓展】在实验过程中,光屏上呈现了一个清晰的像,此时,某同学将焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜,则光屏上呈现的像比原来的像________(选填“更大”“更小”或“更亮”).
参考答案
1. 凸透镜 会聚
2. 凸透 焦点 【解析】“削冰令圆”是把冰块削成中间厚边缘薄的凸透镜形状;利用凸透镜对光的会聚作用,“举以向日,以艾承其影,则火生”,将“艾”放在凸透镜的焦点上,光会聚在焦点使“艾”的温度升高,“艾”会被点燃.
3. A 4. C 5. 缩小 实像 6. 倒 照相机 不变
7. D 【解析】由凸透镜成像规律可知,凸透镜成像时,倒立的像都是实像,A错误;手和透镜的影子是由光沿直线传播形成的,B错误;若透镜不动,蜡烛远离透镜,手和透镜的影子变小,C错误;若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,根据光路可逆可知,在适当位置可成清晰的倒立放大的实像,D正确.故选D.
8. BC
9. BC 【解析】当物距等于2倍焦距时,像距等于物距,因此通过第3次实验数据可知此时u=v=2f,则此凸透镜的焦距为10 cm,A错误;从第1次实验到第5次实验,物距越来越小,但始终大于1倍焦距,像距越来越大,所以光屏上成的像将越来越大,B正确;当物距为45 cm时,其在二倍焦距之外,所以成倒立、缩小的实像,C正确;在贴近凸透镜左侧放一眼镜片,向右移动光屏能在光屏上成清晰的像,说明光被“发散”了,所以该眼镜片对光起发散作用,D错误.故选BC.
10. 虚 增大 11. 右 放大
12. A 【解析】照相机的工作原理是利用凸透镜成倒立缩小的实像.人脸识别机镜头为凸透镜,成倒立、缩小的实像,A符合题意;汽车后视镜是凸面镜,利用光的反射观察车后的情况,B不符合题意;放大镜利用凸透镜成正立放大的虚像,C不符合题意;近视眼镜是利用对光有发散作用的凹透镜制成的,D不符合题意.故选A.
13. D
14. A 【解析】根据凸透镜成像规律,若想成实验楼更大清晰的像,应减小物距增大像距.将相机向前移,纸筒向前伸,物距减小像距增大,A正确;相机向后移,纸筒向后缩,相当于物距增大像距减小,可得到清晰缩小的像,B错误;相机不移动,纸筒向后缩,只是像距减小,得到不清晰的像,C错误;相机和纸筒的位置均不变,所成像的大小也不变,D错误.故选A.
15. B 16. 倒立 照相机 17. 放大 投影仪 18. B
19. (a) (c) 【解析】近视眼是由于晶状体变厚使光线提前会聚到视网膜前,因此近视眼成像光路图为(a);矫正近视眼应使用凹透镜,使光线延后会聚到视网膜上,因此矫正近视眼的光路图为(c).
20. 发散 凹 近视 【解析】将眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原本清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像,说明该眼镜片是对光线有发散作用的凹透镜,其可以用来矫正近视眼.
21. 如答图所示
第21题答图
22. 如答图所示
第22题答图
23. 如答图所示
第23题答图
24. 如答图所示
第24题答图
25. (1)同一高度 使像成在光屏中央 (2)10 (3)投影仪 (4)近视 (5)有利于健康(或环保或安全或LED灯亮度强等)(合理即可)
26. 【进行实验与收集证据】(1)会聚 5 (2)C 凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心在同一高度 (3)①正倒 ②虚实 【拓展】更亮
实验次数
1
2
3
4
5
物距u/cm
60
30
20
15
12
像距v/cm
12
15
20
30
60
物距u跟焦
距f的关系
像的性质
__①__
大小
__②__
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