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    中职语文语文版(中职)基础模块 上册三 幽径悲剧 季羡林教案配套ppt课件

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    这是一份中职语文语文版(中职)基础模块 上册三 幽径悲剧 季羡林教案配套ppt课件,共19页。

    中文名:季羡林国 籍:中国出生地:山东临清出生日期:1911年8月6日逝世日期:2009年7月11日职 业:著名古文字学家,历史学家,作家毕业院校:清华大学代表作品:《中印文化关系史论集》;《印度简史》;《佛教 与中印文化交流》 季羡林(1911年8月6日-2009年7月11日),字希逋,又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文家,精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日北京时间8点50分,国学大师季羡林在北京301医院病逝,享年98岁。
    感动中国2006年度人物
    丁晓兵:真的勇士▪ 华益慰:大医有魂▪ 叶笃正:上下求索▪ 王百姓:百姓平安▪ 季羡林:心在东方▪ 孔祥瑞:工人有为▪ 黄舸:阳光少年▪ 霍英东:光荣一生▪ 林秀贞:温暖世道▪ 微尘:大爱无声▪ 特别致敬——中国工农红军:红军不怕远征难
    颁 奖 词感动印象:智者永,忍者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。颁奖辞:学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。
    认真听课文画出生字词。
    足征:足以证明。颇: 很,相当的。潋滟:形容水波流动。萧索:荒凉,冷落,萧条;凄凉。藤萝:豆科。高大木质藤本。分白藤、紫藤多种。等闲视之:等闲:寻常,一般。把这件事看成平常的事,不予 重视。猬集:事情繁多,就像刺猬的毛刺聚集在一起一样 。蓦地:突然出乎意料的。虬干:像苍龙一样的枝干。万斛:形容数量多。斛,旧时的一种量器。愚氓:愚蠢的人。
    根据意思写出相应的词语:1.形容水波流动 . (   )2.突然,出乎意料的.   (   )3.形容数量多.            (   )4.愚蠢的人.           (   )5.荒凉,冷落,萧条;凄凉.   (   )
    1、用一句话概括幽径发生了什么悲剧?
    这只是一株藤萝而已,有什么好可悲的?值得吗?为什么? 鲁殿灵光 唯一一点安慰作者的精神安慰
    1、画出表现藤萝之美的词或语句。
    2、作者从哪些角度描写藤萝的呢?
    在外的形象美 形:盘曲而上 香:“蓦地”“扑鼻而来” 声:“袭入耳内”的蜜蜂声 内在品质 和:与大树和睦相处 善:阅尽沧桑,从无害人之心
    作者如何描绘幽径四季之美的?先写幽径四季之美,在写幽径古藤之美,你能说说作家为何这样安排吗?烘云托月 以环境之美来烘托古藤萝之美。
    文章写的是“悲”却用大量笔墨写了“美”,你怎么理解? ——反衬
    找出古藤萝被毁的惨状的文字,说一说,最令你触目惊心的是哪些文字?说一说这样写的好处?引起人们的共鸣和深思,为下文议论、抒情提供了有力的依据。
    用文中的一个词来表达作者在古藤萝被毁之后的心情? 悲哀至极你能说说作者为何这么伤心吗?
    你是如何看待“愚昧毁美”之事呢?这说明了什么问题?古藤毁于愚民之手,意味着必须消除愚昧,提高全体国民的素质,才能使真、善、美得到维护和弘扬。
    体会本文精炼、通俗而又雅致的语言。1、从用词来说,在大量的现代语汇之中,兼用一点文言语汇。2、用了不少成语及四字短语。3、巧妙化用名家的诗句。文中许多词语都使我们想起一些名家的诗句。4、从句式来看,多用对偶或一般整句。
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