2022-2023学年湖北省广水市人教版三年级下册期末考试科学试卷
展开(全卷满分52分,其中卷面分2分)
亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
一、牢记知识,我会填写。(20分)
1. 在校园中、田野里,植物的生长都离不开( )。
【答案】土壤
【解析】
【详解】土壤为生物提供养分和水分,同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质,保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程,并给土壤带来有机质,使土壤具有良好的结构。在校园中、田野里,植物的生长都离不开土壤。
2. 空气没有( )、没有( )、没有( )、会流动。
【答案】 ①. 颜色 ②. 气味 ③. 味道
【解析】
【详解】空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道、会流动、透明的气体。空气要占据空间。空气没有固定的体积,也没有固定的形状。
3. 土壤是由多种成分组成的,肥沃的土壤含有( ),能够满足( )的需要。土壤按质地分,可以分为( )、( )和黏质土三种类型。
【答案】 ①. 腐殖质 ②. 植物生长 ③. 壤土 ④. 沙质土
【解析】
【详解】土壤是水、空气、无机盐、腐殖质、矿物质、有机物等物质的混合物。腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,黑褐色,含有植物生长发育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。含腐殖质多的土壤较肥沃,能够满足植物生长的需要。土壤按质地分,可以分为壤土、沙质土和黏质土三种类型。
4. 岩石的种类很多,它们都是由( )组成的。
【答案】矿物
【解析】
【详解】所有的岩石都是由矿物组成的,有些岩石由多种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。
5. 凤仙花的繁殖器官有( )、( )( )。试卷源自 每日更新,会员下载免费且不限量。【答案】 ① 花 ②. 果实 ③. 种子
【解析】
【详解】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶;生殖器官——花、果实和种子。
6. 判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为( )。
【答案】参照物
【解析】
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫参照物。判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。
7. 请列举三种生活中常见力( )、( )、( )。
【答案】 ①. 弹力 ②. 摩擦力 ③. 浮力
【解析】
【详解】物体都有一个向下的力,这个力就是重力。橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
8. 常见的岩石有:花岗岩、( )、( )、( )、( )。
【答案】 ① 砂岩 ②. 页岩 ③. 石灰岩 ④. 大理岩
【解析】
【详解】常见的岩石有:花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩。花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成;绝大部分砂岩是由石英或长石组成的;大理岩主要由方解石和白云石组成。
二、仔细辨析,我会判断。(10分)
9. 土壤随处可见,地球上可被人类利用的土壤资源是无限的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的,人类利用土壤资源也是有限的。地球上可被人类利用的土壤资源约占地球表面的十六分之一。
10. 空气是看不见、摸不着,所以空气是不存在的。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】空气是直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。我们能够感受到空气的存在。
11. 固体有质量,液体有质量,但是气体没有质量。( )
【答案】×
【解析】
【详解】空气是无色无味、看不见、摸不着的,空气具有质量并占有一定的空间,形状随容器而变,没有固定的体积。 液体有质量,固体有质量,气体也是具有质量的,空气的质量很轻。
12. 种子只有在适宜的温度下才会发芽。( )
【答案】√
【解析】
【详解】种子发芽需要条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。
13. 植物的繁殖器官由根、茎、叶组成。( )
【答案】×
【解析】
【详解】花、果实和种子都是植物的繁殖器官,对新生命的繁殖有着重要的意义。根、茎、叶属于营养器官。
14. 我们走路时鞋子与地面之间产生了摩擦力。( )
【答案】√
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。我们走路时鞋子与地面之间产生了摩擦力。
15. 人们为了追求更快的速度,发明了不同的交通工具。( )
【答案】√
【解析】
【详解】人们用速度来描述物体运动快慢。不同的交通工具速度不同。科学上我们用速度表示物体运动的快慢,人们为了追求更快的速度,发明了不同的交通工具。
16. 物体的运动变化和施加的力的大小无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】力是物体间的相互作用,力有方向、大小和作用点三要素。力是改变物体运动状态的原因,力不是维持运动的原因。故物体的运动变化和施加的力无关,这种说法错误。力可以使原来静止的物体运动,可以使运动的物体静止或加速运动。
17. 饮料瓶盖上的螺纹是为了增加摩擦力。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体接触面越粗糙摩擦力越大,饮料瓶盖上刻有螺纹主要是为了增大摩擦力,方便打开。
18. 摩天轮转动时属于直线运动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动,摩天轮转动都是绕轴转动,属于曲线运动。
三、择优录取,我会选择。(将正确的序号填在单项选择题答题卡内,每小题2分,共12分)
19. 比较适合种植西瓜、花生的土壤是( )。
A. 沙质土B. 壤土C. 黏质土
【答案】A
【解析】
【详解】沙质土中水肥容易流失,但透气性好,适宜种植仙人掌、红薯、花生、马玲薯、西瓜、虞美人等块根茎作物。最适合种植花生、西瓜的土壤是沙质土。
20. 下列矿石中,能提炼铁的是( )。
A. 黄铜矿B. 雄黄C. 赤铁矿
【答案】C
【解析】
【详解】岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。赤铁矿可以提炼铁,黄铜矿可以提炼铜,雄黄可以做中药。
21. 对养护凤仙花的描述正确的是( )。
A. 每天都浇水B. 7天浇1杯水C. 种在黏质土里
【答案】B
【解析】
【详解】A、凤仙花不需要每天浇水,播种期不宜浇水,播种前将盆土浇透,保持湿润即可,观点错误;
B、天热时2天浇水一次,平常7天浇1杯水,观点正确;
C、凤仙花适合种植在壤土中,观点错误。
22. 植物的茎具有( )作用。
A. 运送水分B. 支撑植株C. A和B都对
【答案】C
【解析】
【详解】植物的茎具有支撑植株和运输水分的作用。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。
23. 把粉笔丢入水中,发现有气泡冒出,这个现象说明( )。
A. 粉笔里有空气B. 粉笔比水重C. 粉笔比水轻
【答案】A
【解析】
【详解】空气无色无味,占据一定空间。把粉笔丢入水中,发现有气泡冒出,这个现象说明粉笔里有空气。
24. 浮在水面的物体会受到水对它竖直向上的力,这种力就是( )。
A. 压力B. 重力C. 浮力
【答案】C
【解析】
【详解】在水中的物体,都受到一个向上的力,这个力就是浮力,上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。
四、综合分析,简要回答。(8分)
25. 举例说一说在生产和生活中,有哪些常见的运动形式(列举4个)?
【答案】蹦床(振动)、摩天轮(圆周运动)、荡秋千(曲线运动)、索道(直线运动)
【解析】
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。蹦床(振动)、摩天轮(圆周运动)、荡秋千(曲线运动)、索道(直线运动)等。
26. 在生产和生活中,人们是怎样根据需要增大或减小摩擦力的?(至少各列举2例)。
【答案】增大摩擦力:轮胎和鞋底的花纹,瓶盖做成的螺纹状等等。减小摩擦力:雪橇的底面做的很光滑;给锁芯上油等等。
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。摩擦力有利有弊,生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦,减小有害摩擦。比如轮胎和鞋底的花纹,瓶盖做成的螺纹状等等,都是为了增大摩擦力;雪橇的底面做的很光滑,给锁芯上油等等,都是为了减小摩擦力。
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