2022-2023学年湖北省随州市曾都区人教版三年级下册期末学业质量监测科学试卷(解析版)
展开一、我会判断(对的请在题号前面括号里打“√”,错的在括号里打“×”,每小题1分,共6分)
1. 人类一些不合理行为,导致一些土壤的成分发生变化,使得一些土壤资源受到了污染或破坏。( )
【答案】√
【解析】
【详解】土壤保护:使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等。人类的一些不合理行为,导致一些土壤的成分发生变化,使得一些土壤资源受到了污染或破坏。题目说法正确。
2. “雄黄”中不能提取砷化物。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们可以从矿石中提炼金属、非金属等大量有用的物质,我们可以从雄黄中提取砷化物。题目说法错误。
3. 叶的蒸腾作用,使植物损失大量水分,对植物是有害无益的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在叶的下表皮有很多供气体出入的小孔,叫做气孔,植物体内的水分吸收周围的热后,变成水蒸气,从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,不被晒焦,由于蒸腾了水分,植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分,以使空气湿润。
4. 我们周围空间存在空气。( )
【答案】√
【解析】
【详解】空气摸不着、看不见,但我们周围充满着空气,空气无处不在。它是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。空气是地球上动植物生存的必备条件,我们周围充满着空气。
5. 圆珠笔笔尖能自动弹回去,是由于圆珠笔内弹簧发生了形变,产生了弹力。( )
【答案】√
【解析】更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【详解】当双手向两边拉长弹簧和皮筋,弹簧和皮筋产生形变后要恢复原状,对手产生了弹力。比如:弹弓、气垫鞋、弹簧、沙发、蹦蹦床等。圆珠笔笔尖能自动弹回去,是由于圆珠笔内弹簧发生了形变,产生了弹力,所以题干中说法是正确的。
6. 用橡皮筋驱动小车是用反冲力作为动力的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】发生弹性形变的橡皮筋具有恢复原来形状的弹力,拉长的橡皮筋具有弹力,使小车运动起来。用橡皮筋驱动小车是用弹力作为动力的。
二、我会选择(每小题只有一项是符合题意的,请将其序号填在题前的括号里,每小题1分,共8分)
7. 把土壤倒入装水的容器中并搅拌,静置一段时间后,最上层的是( )。
A. 沙粒B. 腐殖质C. 黏粒
【答案】B
【解析】
【详解】土壤中的微粒中,最大的土壤微粒是沙砾(小石子),其直径大于2毫米。其次是沙,接着是粉沙。黏土的微粒最小,甚至无法用肉眼看清楚,则土壤中的微粒按颗粒由小到大的顺序排列是腐殖质-黏土-沙粉-沙-沙砾,所以土壤倒入水中的分层,最上面的一层是腐殖质。
8. 沙质土比较疏松,透气性和渗水性好,比较适合种植( )。
A. 西瓜、花生B. 水稻、芦苇C. 荸荠、莲花
【答案】A
【解析】
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,不同的土壤适合生长不同的植物。沙质土含沙量多,颗粒粗糙,比较疏松,透气性和渗水性好,比较适合西瓜、花生等植物生长。
9. 凤仙花雌蕊的柱头上有黏液,它的作用是( )。
A. 更好接受花粉B. 释放出香气C. 捕捉猎物
【答案】A
【解析】
【详解】凤仙花雌蕊的柱头上有黏液,它的主要作用是更好地接受花粉,柱头上的黏液能粘住花粉。
10. “根深叶茂”说明了植物根的作用是( )。
A. 运输水分B. 长出块状果实C. 吸收水分和营养物质
【答案】C
【解析】
【详解】根是植物的营养器官,通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐,并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用。“根深叶茂”说明了植物的根有吸收水分和营养物质的作用。
11. 把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是( )。
A. 空气没有一定的形状B. 空气要占据杯中的空间C. 空气能流动
【答案】B
【解析】
【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。把纸揉皱塞入杯底,将杯子倒过来插入水底纸不会湿是因为杯子里有空气阻挡水进入杯中,说明空气占据空间。
12. “南陌脂车待发,东门帐饮乍阕。”(周邦彦《浪淘沙慢》)诗中描写了军人出征之前在车轴上涂“油脂”的作用是( )。
A. 减少车轴之间的摩擦力
B 增大车轴之间摩擦力
C. 增加香味,愉悦心情
【答案】A
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。“南陌脂车待发,东门帐饮乍阕。”(周邦彦《浪淘沙慢》)诗中描写了军人出征之前在车轴上涂“油脂”的作用是减少车轴之间的摩擦力。
13. 漂流瓶可以传递自己的心愿和祝福。某同学把写有“2021加油”的纸片装进漂流瓶,加盖并密封,投入河中。如果漂流瓶从内河漂入大海(如图所示),瓶子受到的浮力大小( )。
A. 变大B. 不变C. 变小
【答案】B
【解析】
【详解】物体的浮沉条件:浸在水中的物体受到两个力的作用,一个是重力,方向向下;另一个是浮力,方向向上。物体的浮与沉由这两个力的大小决定。当物体的重力大于浮力时,物体下沉;当重力小于浮力时,物体上浮;当重力等于浮力时,物体停留在水中,既不上浮也不下沉。漂流瓶从内河漂入大海,瓶子的漂浮状态没有发生,浮力等于重力。同一个瓶子重力不变,所以浮力大小不变。
14. 明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”这句所选择的参照物是( )。
A. 桥B. 地面C. 水
【答案】C
【解析】
【详解】研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的。“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象应该是桥;以水的参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故C正确。
三、我会连线(4分)
15. 物体运动方式。
雨水从屋檐落下 荡秋千 风扇转动 拍皮球
圆周运动 往复运动 直线运动 曲线运动(摆动)
【答案】
【解析】
【详解】判断一个物体是在做直线运动还是曲线运动,要看物体的运动轨迹;若运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动;运动轨迹是曲线的运动,称为曲线运动。雨水从屋檐落下是直线运动;荡秋千是曲线运动(摆动); 风扇转动是圆周运动 ;拍皮是往复运动。
四、我会探究(共6分)
小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
简易天平 塑料袋 绿豆
16. 实验时小明需要先调节简易天平使两端________________。
17. 小明在简易天平的左托盘放入了一个空瘪塑料袋,此时天平会向__________________倾斜,他又在右边托盘放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
18. 小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是:打开袋口,在空中挥舞几下,然后____________。[不会写的字用拼音代替]
19. 在简易天平左边托盘放入装满空气的塑料袋后,天平会___________。
A. 向左倾斜B. 向右倾斜C. 保持平衡
20. 想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?
向右边托盘中放入一粒粒绿豆,使天平再次________________,然后测出后放入绿豆的___________即可。
【答案】16. 平衡 17. 左
18. 扎紧袋口 19. A
20. ①. 平衡 ②. 质量
【解析】
【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间,会流动,易被压缩,有一定的重量。
【16题详解】
实验时小明需要先调节简易天平平衡。
【17题详解】
小明在简易天平的左边放入了一个空塑料袋,此时天平会向左倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
【18题详解】
打开袋口,在空中挥舞几下,然后扎紧袋口可以收集空气。
【19题详解】
在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会向左倾斜。
【20题详解】
向右边托盘中放入一粒粒绿豆,使天平再次平衡,测出后放入绿豆的质量,这就是这袋空气的质量。
五、生活感悟(每空2分,共6分)
21. 怎样播种才能让种子更好地发芽?(答出三条即可,不会写的字用拼音代替)
①___________________;
②___________________;
③____________________。
【答案】 ①. 选择成熟种子 ②. 浸种 ③. 适宜的温度
【解析】
【详解】只有在适宜的温度、适量的水分、空气的环境中,种子才会发芽。所以让种子更好发芽的方法是选择成熟种子、浸种、提供适宜的温度和适量的水分等。
2022-2023学年湖北省鄂州市梁子湖区人教版三年级下册期末质量监测科学试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年湖北省鄂州市梁子湖区人教版三年级下册期末质量监测科学试卷(解析版),共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题等内容,欢迎下载使用。
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