2023_2024学年5月江苏镇江京口区初一下学期月考语文试卷

这是一份2023_2024学年5月江苏镇江京口区初一下学期月考语文试卷，共7页。试卷主要包含了选择题，名句名篇默写，诗歌鉴赏，文言文阅读，现代文阅读，名著阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

2023~2024学年5月江苏镇江京口区初一月考语文试卷
一、选择题
1.下列加点字注音全部正确的是（
）
.
.
A. 孱头（càn） 迸（bèn）溅 挑（tiǎ）
B. 契（qì）约
拖沓（tà）
陡峭
.
.
.
.
.
.
逗
仙露琼（qióng） 浆
（qià）
悲天悯（mǐng）人
.
.
C. 譬（bì）如
驿路（yì）
.
卸（xiè）却
.
D. 商酌（zhuó） 寨子（zhài） 撵走
.
.
.
.
诲人不倦（huì）
.
（niǎn）
如释（shì） 重负
.
2.下列字词书写完全正确的（
）
A. 生疏 竹篾 以身作则 巅沛流离
C. 妥贴 循环 海阔天空 祸不单行
B. 拖沓 驿路 见义思迁 不耻下问
D. 修润 累赘 大相径庭 骇人听闻
3.下列加点成语使用错误的一项是（
）
A. 父母教育子女应该以身作则，身教重于言教。
. . . .
B. 在学习中遇到难题时，我们应该不耻下问，向老师请教。
. . . .
C. 当读书人都学会悲天悯人，学会了心怀使命、担当道义，这个世界便真正充满了光明与正气。
. . . .
D. 写作完成的那一刻，他如释重负又满心惆怅，书里的众多人物就像老朋友一样和他相伴十几载，但今后，
. . . .
他们的命运将全部交给读者。
4.下列句子没有语病的一项是（
）
A. 保持为政清廉，是党和政府能否取得广大群众信任的关键。
B. 从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是“十九大”对教育工作的明确要求。
C. 司法大数据显示，近年来，10%的交通事故发生的原因是开车看手机造成的。
D. 我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。
5.对下列各句中加点词语词性判断错误的一项是（
A. 山，好大的山啊！（“啊”为助词）
）

B. 全楼都寂静下来，窗外也是一点声音没有了。（“寂静”为形容词）
C. 写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。（“才”是副词）
D. 除了要写文章，鲁迅先生还不忘关心和照顾革命青年。（“除了”是动词）
6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（
①教养是所有财富中最昂贵的一种。
)
②多读书、读好书，高等教育肯定能提高一个人的精神境界，开阔人的视野，提升一个人的修养。
③做一个有教养的人，比做一个有钱、有学历的人更重要。
④当然，教养离不开文化。
⑤可现在受过高等教育的人不少，但表现出没教养的地方随处可见，我们是不是也该将培养有教养的国民作为
一个奋斗目标。
A. ④①③⑤②
B. ①④②⑤③
C. ①③④②⑤
D. ①②④⑤③
7.下列有关文学常识的表述，有误的一项是（
）
A. 叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有长
篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
B. 梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，中国近代思想家、学者。著作大多收入《饮冰室合集》。
C. 刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称。其作品《陋室铭》表达了他志行高洁、安贫乐
道的意趣。
D. 周敦颐，字茂叔，世称濂溪先生，著有《太极图说》《通书》等。其作品《爱莲说》表达了他孤高脱俗的
隐逸情怀。
8.下列有关《海底两万里》的表述有误的一项是（
）
A. 《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中经历种种惊险奇遇的
故事。
B. 《海底两万里》是英国作家儒勒•凡尔纳“海洋三部曲”中的一部，另外两部则是《格兰特船长的儿女》
《神秘岛》。
C. 反对殖民压迫是《海底两万里》的重要主题之一，在尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平
等的不懈追求。
D. 《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者的非凡想象力。

二、名句名篇默写
9.古诗文默写填空。
（1）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的：
，
。
（2）《己亥杂诗》（其五）中，以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡但仍心系国事的诗句
是：
（3）《陋室铭》中表明陋室主人以古代名贤自况的句子是：
（4）孔子曰：“君子登高必赋”，唐代登临诗取得了较大成就，比如陈子昂在《登幽州台歌》中借
，
。
，
。
“
，
”表达了广漠宇宙空间下人的孤单渺小。
三、诗歌鉴赏
10.阅读诗歌，完成题目。
[甲]
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝頂，一览众山小。
[乙]
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
【小题1】甲诗从“
出。
”一词可以看出诗人尚未登项；乙诗从“
”一词可以看出诗人是虚写日
【小题2】甲乙两诗都写到了云，但意蕴不同，请说说你的理解。

四、文言文阅读
11.阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯
清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，享亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，
同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（周敦颐 《爱莲说》）
【乙】
周敦颐，字茂叔，道州营道人。元名敦实，避英宗旧讳改焉。以舅龙图阁①士郑向任，为分宁主簿。有狱
久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安司理参军。有囚法不当死，转
②
③
运使 王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版 归，将弃官去曰：“如此
尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。
（《宋史·周敦颐传》节选）
注释：①龙图阁：北宋初年开封宫城中所建的一座馆阁。②转运使：中国唐代以后各王朝主管运输事务的中央
或地方官职。③手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子。
【小题1】解释下面句中加点的词语。
（1）可爱者甚蕃
（2）不蔓不枝
.
.
（3）有狱久不决
（4）乃委手版归
.
.
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（2）如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。
【小题3】结合两个语段，用自己的话说一说周敦颐是怎样一个人？
五、现代文阅读
12.阅读下面的课文选段，回答下列问题。
①凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他
在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他
受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修

润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决
用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商
酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。干万不要慎
重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处
他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看
怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该做
主的是我，不是他。
②文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有人到东四八条他
家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，
他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问
候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。
③还记得大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在妻女家中小住，抽空去看他。他家里
人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。我要了一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说
到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。他说他非常悔恨，真不该到天坛去
看花。他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到，
很悲伤。我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟
越来越少了。
【小题1】选段主要记叙了叶圣陶先生的哪些事例？
【小题2】第①段中记叙吕叔湘后来写文章“文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事”，有什么作用？
【小题3】第③段中作者说“我看了信，也很悲伤”，如何理解作者的悲伤？
13.阅读下面的文章，完成下列题目
窗外听鸟鸣
崔鹤同
①“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”好可爱的鸟鸣。原来春天是鸟鸣唤醒的。
②我一直爱鸟，它们柔弱，活泼，没有城府，心直口快。我尤其爱听鸟鸣，无论是单个字的“啾”“吱”
或“嗖”的一声，抑或叽叽喳喳、嘈嘈杂杂的大合唱，我都喜欢，不厌其烦。我总认为，没有鸟鸣，世界就没
有生气，就像一个人，失去了童心童趣，他的心就是死寂和暗淡无光的。
③我在老家江苏，家住五楼，也是顶楼，窗外正好有一棵槐树，高耸入云。一到夏天，枝繁叶茂，郁郁葱
葱，枝丫一直探到我的窗口。每天清晨和傍晚，那些鸟儿总会在树上聚会。早晨，我听着悦耳的鸟鸣，望着窗
外殷红的晨曦，怀着美好的憧憬起床，开启新的充满希望的一天。傍晚，我开门进屋，一树响亮的鸟鸣沐浴着

满天晚霞，飞向四面八方，也落满了我的居室。鸟儿在庆祝它们快乐的一天。而我，也因工作的顺利或是一篇
文章见诸报端满载而归，心怀喜悦，听那鸟鸣声声越发入耳。
④“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我的案桌对着窗户，每到晌午时分，桌面上便洒满了金子般的斑斑驳驳
的阳光，时闻鸟鸣一声二声。这正是我潜心读书或埋头写作的最佳时间点。有时，一只麻雀会“啾”的一声飞
到窗前，隔着窗玻璃，在窗台上踱步；一会儿贴窗站着，偏过头，目不转睛地看着我，一动不动，大有“相看
两不厌”的架势。而后，又“啾”的一声，振翅而去，留给我一个美妙的逗点。
⑤我在那幢楼上住了有十五个春秋，从年富力强的不惑之年，渐渐走向了老迈。而鸟鸣声声仍是那么稚
嫩，天真，活泼而可人。也不知那些鸟儿更新换代了没有，但它们的啼鸣仍一脉相承，真诚，纯粹，热烈。真
得感恩苍天的眷顾，感谢这些鸟儿，“任劳任怨”陪伴了我十几年。
⑥我总感到聆听窗外的鸟鸣是人生一大乐事。而且，我也固执地认为，窗外的鸟鸣，与自己“家养”的鸟
鸣，不可同日而语。窗外的鸟鸣，无拘无束，发自鸟儿的内心，自然、豁达、豪放、洒脱，不事雕饰、动人心
魄。家鸟则不然，囿于囚笼，身不由己，怯懦，惶恐，少了野性与灵气，其鸣也“哀”，“言不由衷”，自然
没法入耳。
⑦后来，我到上海定居，身居斗室，窗外是逼仄的弄堂过道，只有冬青、铁树、万年青、虎皮、文竹等矮
小植物，少了庇护；而且，人来人往，胆小的鸟儿尤其是麻雀之类，很少前来光顾。有时，偶尔有一只胆大的
雀儿，从空中斜飞而下，落在地面，但只是走了几步，或蹦跳几下，又慌忙地张翅飞走。因此，很少能听到鸟
鸣。我总感觉到生活中缺少了什么，这不能不说是一件憾事，心中未免怏怏然。
⑧幸好，后来我发现，居室不远处就是一条小马路，那里有一所幼儿园。院子里有一棵梧桐。由于较僻
静，早晚、双休或放假期间，成群结队的鸟儿如约而至，它们毫无顾忌地欢聚一堂，“肆无忌惮”地欢呼雀
跃。我也常常于晴天丽日，闲暇之余，信步而至，静静地在院外驻足良久，侧耳倾听那熟悉的鸟鸣，一饱耳
福。
⑨身居闹市，能够听到窗外声声鸟鸣，也是一件值得额手称庆的事情。
（选自《思维与智慧》2022.13，有删改）
【小题1】作者为什么喜欢听窗外鸟鸣？请用原文语句作答。
【小题2】从修辞角度赏析第⑧段的划线句。
【小题3】第⑥段主要运用了什么表现手法？有什么作用？
【小题4】文章最后一句话有什么含义？
六、名著阅读
14.请你将下列阅读记录卡补充完整。

文学
名著
《骆驼祥子》
祥子
《海底两万里》
尼摩船长
主要
人物
有客人给很多的车钱想去清华，祥子为了多攒一 到印度半岛南端的锡兰海底采珠场参观，看到印度采
情节
梗概
些钱，冒险拉客去清华，结果是
①
珠人遇险，尼摩船长的做法是
②
人物
性格
争强好胜
③
七、作文
15.多智、聪敏可谓妙，通透、拔群可谓达，德才兼备可谓贤……
请以“好一个______人”（横线处可填写：妙、达、贤等词）为题，写一篇作文。
要求：（1）切勿抄袭材料及提示语，不得抄袭，套作；（2）语言通顺，叙事清楚，中心明确；（3）书写规
范，不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。