小学冀人版 (2017)10 动物的感官优秀教学课件ppt

这是一份小学冀人版 (2017)10 动物的感官优秀教学课件ppt，文件包含核心素养冀人版小学科学一年级上册10动物的感官pptx、核心素养冀人版小学科学一年级上册10动物的感官教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

同学们，导盲犬为什么能帮盲人带路，找到家呢？
在第一单元，我们学习了人的感官，知道了人可以用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知食物。
其实动物也用感觉器官来感知周围的环境。导盲犬不仅能用眼睛看见路，还能帮盲人带路，它可真厉害啊！这节课我们就共同探究一下动物的感官！
我们先通过观察小狗来研究一下动物是如何感知环境的。
其他动物如何感知环境呢？
老鹰用眼睛看，发现猎物
动物用眼、耳、鼻等感觉器官感知环境。
1.动物用（ ）等感觉器官感知环境。2.狗用舌头（ ）。3.猩猩和老虎的眼睛长在头部的（ ）；孔雀和松鼠的眼睛长在头部的（ ）。
4. 导盲犬可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险（ ）5. 老鹰两翼发达，善于飞翔，一般多白天活动。（ ）6. 猫头鹰的眼睛位于头部的两侧，这让它们在捕猎过程中拥有出色的深度感知能力。（ ）
猩猩和老虎的眼睛长在脸的两侧；
孔雀和松鼠的眼睛长在脸的正前方；
双眼长在两侧的视野范围大，但是只有双眼一起看一个东西，才能准确地判断出距离。
食草动物的眼睛长在两侧，有利于发现危险。
大多数捕食性鸟类和哺乳动物的眼睛长在前面，以此判断猎物的远近，准确出击。
灵长类动物大多数不捕食，但是眼睛长在前面，这是适应树上生活的结果。
完成活动手册第13页。