2022-2023学年重庆市石柱县三年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年重庆市石柱县三年级（下）期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）一列火车上午7：30从温州出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去 小时。
2．（2分）1里面有 个；6个是 。
3．（1分）最大的两位数与最小的两位数的积是 。
4．（4分）填上合适的单位．
课桌面的面积约60
小明的身高的125
数学书的封面约3
一块正方形地砖边长是6
5．（6分）把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
＝
＝
＝
6．（1分）一块小黑板上，小刚用5张面积为1平方分米的小正方形彩纸，拼成了如图的图案，这块小黑板的面积是 平方分米。
7．（4分）在横线里填“＞”“＜”或“＝”。
5.6 6.5
26×31 26×30+26

257﹣（57+38） 257﹣57+38
8．（2分） 个8的和是816，625是 的5倍。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共10分）
9．（2分）5厘米＝0.05米．
10．（2分）因为2000除以4余数为0，所以2000年是闰年。
11．（2分）25×41积的末尾有2个1。
12．（2分）大于0.5小于0.7的小数只有0.1。
13．（2分）9时15分就是21时15分。
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
14．（2分）下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）
A．B．
C．D．
15．（2分）淘气计划一个星期看完一本217页的书，前2天共看了57页，剩下的每天要看（ ）页．
A．32B．29C．33D．30
16．（2分）找一下规律，空格内的应该是（ ）图．
A．B．
C．D．
17．（2分）0除以任何不为0的数一定等于（ ）
A．原来的数B．1C．0D．无法确定
18．（2分）我国的国庆节在第（ ）季度．
A．一B．二C．三D．四
四、仔细计算。（30分）
19．（12分）直接写出得数。
20．（18分）列竖式计算（带*号的要验算）
五、生活中的数学。（29分）
21．（5分）下面是四个组球队一个赛季的进球个数．
（1）根据上表，完成下面的条形统计图．
（2）从表格中你发现了什么？
22．（4分）暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？
23．（5分）一块正方形的玉米地，周长是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克？
24．（5分）在下面的方格纸上，画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形，并分别求出两个图形的周长和面积？（每个小方格边长为1厘米）
25．（5分）一块长方形菜地，长75米，宽50米。在这块菜地里分一块最大的正方形菜地种玉米，其余的用来种青菜。
（1）种玉米的面积是多少平方米？
（2）种青菜的面积是多少平方米？
26．（5分）小明看一本有245页的书，已经看了29页，剩下的要在8天看完，他平均每天要看几页？
2022-2023学年重庆市石柱县三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真思考，巧填空。（每空1分，共21分）
1．【分析】用到达的时刻减去出发的时刻算出实际经过的时间即可．
【解答】解：3时3（0分）+12时﹣7时3（0分）＝8小时
答：途中用去8小时．
故答案为：8．
【点评】本题考查了时间的推算：经过的时间＝结束时刻﹣开始时刻．
2．【分析】根据题意，分数的分母表示分的总份数，分子表示取得的份数，据此解答。
【解答】解：1里面有10个；6个是1。
故答案为：10；1。
【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。
3．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，用最大的两位数99和最小的两位数10相乘即可解答。
【解答】解：99×10＝990
答：最大的两位数与最小的两位数的积是990。
故答案为：990。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
4．【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量课桌面的面积用“平方分米”作单位；计量小明的身高用“厘米”作单位；计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量一块正方形地砖边长用“分米”作单位．
【解答】解：课桌面的面积约60 平方分米
小明的身高的125 厘米
数学书的封面约3 平方分米
一块正方形地砖边长是6 分米．
故答案为：平方分米，厘米，平方分米，分米．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
5．【分析】把整个图形看作单位“1”，分母表示分的总份数，分子表示取得的份数，据此解答。
【解答】解：
＝0.4
＝0.7
＝0.3
故答案为：4；0.4；7；0.7；3；0.3。
【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。
6．【分析】观察图可知：小黑板是正方形，小黑板的边长是由5个小正方形彩纸的边长组成的，先用每个小正方形彩纸的边长乘5，求出黑板的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长求解。
【解答】解：5×5＝25
答：这块小黑板的面积是25平方分米。
故答案为：25。
【点评】解决本题关键是找出黑板的边长是多少，再根据正方形的面积公式求解。
7．【分析】（1）比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此判断即可；
（2）利用乘法分配律的逆运算26×31＝26×30+26，据此即可判断；
（3）分母相同，分子大则分数大，据此判断即可；
（4）根据257﹣（57+38）＝257﹣57﹣38，据此判断即可。
【解答】解：
故答案为：＜；＝；＞；＜。
【点评】本题主要考查学生对小数和分数的大小比较及整数四则混合运算能力。
8．【分析】求几个8的和是816，也就求816里有多少个8，用816÷8；625是几的5倍，也就求几的5倍是625，用625÷5。
【解答】解：816÷8＝102
625÷5＝125
答：102个8的和是816，625是125的5倍。
故答案为：102，125。
【点评】求一个数里有多少个另一个数，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共10分）
9．【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100。
【解答】解：5厘米＝0.05米。
原题换算正确。
故答案为：√。
【点评】米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
10．【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；据此判断即可。
【解答】解：2000÷400＝5，所以2000年是闰年。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查闰年和平年的判断方法，年份是整百、整千的要除以400。
11．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，计算出得数，即可解答。
【解答】解：25×41＝1025
答：25×41积的末尾没有2个1。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
12．【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大。
【解答】解：大于0.5小于0.7的小数不止有一位小数0.6，还有两位小数0.51，0.52，0.53，0.54，0.55，0.56，0.57，0.58，0.59，还有三位小数0.501，0.502，所以原题说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】本题考查了小数大小的比较方法。
13．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可；把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：晚上9时15分就是21时15分。
所以题干说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题是考查普通计时法与24时计时法的转化，属于基础知识和常识性问题，要掌握。
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
14．【分析】轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线叫作对称轴。
【解答】解：沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，所以A.B.C是轴对称图形。D.无论沿哪一条直线对折后，直线两旁的部分都不能够互相重合，所以它不是轴对称图形。
故选：D。
【点评】本题考查了此题主要考查轴对称图形的定义。
15．【分析】一个星期有7天，用剩下的总页数除以剩下的天数即可求出剩下的每天要看的页数．
【解答】解：（217﹣57）÷（7﹣2）
＝160÷5
＝32（页）
答：剩下的每天要看32页．
故选：A．
【点评】根据乘法与减法的意义求出他看了2天后还剩下的页数是完成本题的关键．
16．【分析】根据方格内的图形排列特点可得：左下角与右上角的两个图形形状相同，不同的是△的颜色：一个涂色，一个空白；所以右下角的图形和左上角的图形形状相同，△为空白色；由此即可进行选择．
【解答】解：左下角与右上角的两个图形形状相同，不同的是△的颜色：一个涂色，一个空白；
所以右下角的图形和左上角的图形形状相同，△为空白色即：
故选：C．
【点评】解决此类问题的关键是：根据题干中已知的图形推理得出这组图形排列的规律特点，由此即可解决问题．
17．【分析】0除以任何一个数（0除外），都得0，据此解答。
【解答】解：0除以任何不为0的数一定等于0。
故选：C。
【点评】本题考查了0的乘除运算。
18．【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．
【解答】解：一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度；
故选：D。
【点评】此题考查4个季度的划分，识记国庆节是10月1日即可解答．
四、仔细计算。（30分）
19．【分析】根据整数、小数加减乘除法以及估算的方法，直接进行口算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。
20．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算，注意验算。
【解答】解：（1）42×36＝1512
（2）530÷5＝106
（3）154+276＝430
（4）801﹣199＝602
（5）37×19＝703
（6）539÷7＝77
【点评】考查了整数加减乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算。
五、生活中的数学。（29分）
21．【分析】（1）根据表中给出的数据，在统计图中画出相应的直条即可；
（2）观察表格找到发现即可求解．
【解答】解：（1）如图所示：
（2）我发现：甲进球个数最多，乙进球个数最少．
【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算．
22．【分析】8月份共31天，就是求31个36是多少．据此解答．
【解答】解：8月有31天，
36×31＝1116（个）．
答：她在8月份一共写了1116个大字．
【点评】本题主要考查了学生根据乘法的意义解答问题的能力．
23．【分析】根据正方形周长＝边长×4，用48除以4，求出正方形边长，再根据正方形面积＝边长×边长，求出正方形面积，再乘1，即可解答。
【解答】解：48÷4＝12（米）
12×12×1
＝144×1
＝144（千克）
答：一共可收玉米144千克。
【点评】本题考查的是正方形面积的计算，熟记公式是解答关键。
24．【分析】（1）长方形的长和宽已知，依据长方形的基本画法即可画出符合要求的长方形，然后再根据长方形的周长公式和面积公式计算即可；
（2）正方形的边长已知，根据正方形的基本画法即可画出符合要求的正方形，然后再根据正方形的周长公式和面积公式计算即可。
【解答】解：作图如下：
长方形周长：
（5+3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
长方形面积：
5×3＝15（平方厘米）
正方形周长：
4×4＝16（厘米）
正方形面积：
4×4＝16（平方厘米）
答：长方形周长16厘米，面积15平方厘米，正方形周长16厘米，正方形面积16平方厘米。
【点评】此题主要考查的是长方形、正方形的画法及周长、面积公式的应用。
25．【分析】（1）根据题意可知，在这块长方形地里分一块最大的正方形菜地种玉米，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
（2）剩余的面积等于长方形的面积减去正方形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【解答】解：（1）50×50＝2500（平方米）
答：种玉米的面积是2500平方米。
（2）75×50﹣50×50
＝3750﹣2500
＝1250（平方米）
答：种青菜的面积是1250平方米。
【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活应用，关键是熟记公式。
26．【分析】用这本书的总页数减去已经看的页数，计算出未看的页数，再除以8，即可计算出他平均每天要看多少页。
【解答】解：（245﹣29）÷8
＝216÷8
＝27（页）
答：他平均每天要看27页。
【点评】本题解题的关键是根据减法的意义与除法的意义，列式计算。
1000﹣600＝
50×20＝
250÷5＝
41×30＝
30×50×0＝
290×30＝
260÷1＝
680÷4＝
6.6+3.4＝
8.7﹣3.2＝
45×31≈
123÷4≈
（1）42×36＝
*（2）530÷5＝
（3）154+276＝
（4）801﹣199＝
*（5）37×19＝
（6）539÷7＝
组名
甲
乙
丙
丁
个数
9
5
6
8
5.6＜6.5
26×31＞26×30+1
＞
257﹣（57+38）＜257﹣57+38
1000﹣600＝400
50×20＝1000
250÷5＝50
41×30＝1230
30×50×0＝0
290×30＝8700
260÷1＝260
680÷4＝170
6.6+3.4＝10
8.7﹣3.2＝5.5
45×31≈1500
123÷4≈30