还剩5页未读，
继续阅读
小学数学北师大版二年级下册算得对吗练习
展开
这是一份小学数学北师大版二年级下册算得对吗练习，共8页。试卷主要包含了注意保持卷面整洁，下列各选项，计算错误的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意保持卷面整洁
一、选择题
1．估算393＋206的结果，大约是（ ）。
A．500B．600C．700
2．下面的算式中不能用来验算789－238＝551的是（ ）。
A．238＋551B．789－551C．789＋551
3．用减法验算294+406=700的算式是（ ）．
A．406+294B．700-406C．406-294
4．验算851－205＝646的正确方法可以是（ ）。
A．646＋205＝851B．646－205＝441C．851＋646＝1497
5．下列算式中，不能验算472＋397＝869的是（ ）。
A．397＋472＝869B．869＋472＝397C．869－472＝397
6．765－543＝222，下列验算方法错误的是（ ）。
A．765＋222B．765－222C．543＋222
7．不能验算437＋355＝792的算式是（ ）。
A．355＋437B．437－355C．792－437
8．现在这台电视机比原来的价格便宜（ ）钱。
A．589元B．588元C．599元
9．下列各选项，计算错误的是（ ）。
A．B．C．
10．被减数不变，减数减少100，则差（ ）。
A．增加100B．减少100C．不变
二、填空题
11．调换加数的位置，和( )。
12．减法算式中的差和减数相加，结果等于( )。
13．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
8700( )8070 4个百( )427 40厘米( )4毫米
1分( )100秒 10个千( )1万 ( )1
14．在括号里填上合适的数。
( )÷3＝8……2 ( )－300＝527 465－( )＝123
15．用2、5、6组成的最大三位数和最小三位数的和是( )，差是( )。
16．852比( )多256；( )比218少97。
三、判断题
17．在一道减法算式中，被减数是600，减数与差的和就是300。( )
18．629－173＝456只能用173＋456来验算。( )
19．两个数的和是530，一个加数不变，另一个加数增加20，那么和是550。( )
20．要想知道367－126＝241是否正确，可以用367－241＝126来验算，也可以用241＋126＝367来验算。( )
四、计算题
21．直接写出得数．
40＋60= 100－35= 48－28= 52＋20=
5 × 7= 35÷ 8 = 35＋9= 9× 6 =
37－7 = 45÷ 9= 49÷ 7= 28÷ 7 =
24÷ 6- 4 = 6 ×（5-3）= （15- 5）÷2= 5×4-6=
22．竖式计算。（带☆要验算）
☆
五、解答题
23．一种自行车原价是388元，现在商场进行促销活动，每辆降价99元，请你算一算现在每辆多少钱？
24．学校图书馆有故事书406本，漫画书258本，科技书349本．
（1）故事书比漫画书多多少本？
（2）漫画书和科技书一共有多少本？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答．
25．小龙在做一道三位数减两位数的计算题时，把被减数个位上的1错写成了7，十位上的6错写成了0，这样得到的差是318，正确的差是多少？
26．动物园一周售票情况记录如下表。
（1）这个星期哪天售出的票数最多？哪天售出的票数最少？
（2）星期六和星期日共售出多少张票？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
27．某学校报告厅有700个座位，一年级有357人，二年级有347人，两个年级同时去报告厅听报告能坐下吗？
星期
一
二
三
四
五
六
日
票数张
389
234
227
315
457
676
768
参考答案：
1．B
【分析】估算393＋206，可以把393看作400，206看作200，再计算400＋200的结果，据此解答。
【详解】把393看作400，206看作200；
400＋200＝600
估算393＋206的结果，大约是600。
故答案为：B
【点睛】和的估算：分别把两个加数看作整百数，再计算它们的和。
2．C
【分析】根据被减数－减数＝差，可得被减数－差＝减数，被减数＝减数＋差，据此可进行验算。
【详解】A．被减数＝减数＋差，238＋551＝789可进行验算；
B．被减数－差＝减数，789－551＝238可进行验算；
C．789＋551＝1340，不可进行验算。
故答案为：C
3．B
【详解】略
4．A
【分析】减法可以利用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”进行验算。
【详解】根据分析可知，验算851－205＝646的正确方法可以是646＋205＝851或851－646＝205。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对减法验算方法的掌握。
5．B
【分析】一个加数＋另一个加数＝和，加法的验算方法：和－一个加数＝另一个加数；据此解答。
【详解】A．397＋472＝869，可以用472＋397＝869验算；
B．869＋472＝397，不能用472＋397＝869验算；
C．869－472＝397，可以用472＋397＝869验算；
故答案为：B
【点睛】掌握加法的验算方法是解答本题的关键。
6．A
【分析】被减数－减数＝差，验算方法为：被减数－差＝减数；减数＋差＝被减数，代入数值即可得出答案。
【详解】765－543＝222的验算方法有：765－222＝543，543＋222＝765。
故答案为：A
7．B
【分析】根据：加数＋加数＝和，一个加数＝和－另一个加数，进行验算，据此解答即可。
【详解】不能验算437＋355＝792的算式是437－355。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查加法算式中，各部分的关系及验算方法。
8．A
【分析】用电视机原来的价格减去打折后的价格即可解答。
【详解】4538－3949＝589（元）
现在这台电视机比原来的价格便宜589元钱。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握减法计算是解题的关键。
9．C
【分析】在计算整数加减法的竖式时，各个数位之间要对齐再计算，由此计算。
【详解】A．429＋575＝1004
，选项计算正确；
B．429＋343＝772
，选项计算正确；
C．262＋859＝1121
，选项计算错误。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数加减法计算是解题的关键。
10．A
【分析】由“被减数－减数＝差”这一关系可知，被减数不变，减数变小多少，差就增加多少，据此即可进行解答。
【详解】由分析可得：因为被减数不变，当减数减少100，所以差就增加100。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了减法各部分之间的关系，关键是要掌握“被减数－减数＝差”。
11．不变
【详解】根据加法交换律可知，调换加数的位置，和不变。
12．被减数
【解析】略
13． ＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＞
【解析】略
14． 26 827 342
【解析】略
15． 908 396
【详解】略
16． 596 121
【解析】略
17．×
【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，因此，被减数＝差＋减数，依此判断即可。
【详解】根据分析可知，在一道减法算式中，被减数是600，减数与差的和就是600。
故答案为：×
18．×
【分析】减法的验算方法：既可以用差加减数，看是否等于被减数，也就是用加法来验算；也可以用被减数减去差，看是否等于减数，也就是用减法来验算。
【详解】由分析可得：629－173＝456可以用173＋456来验算，也可以用629－456来验算，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查减法的两种验算方法：既可以用加法，也可以用减法。
19．√
【分析】加数＋加数＝和，如果一个加数不变，另一个加数增加，则它们的和也增加同一个数；如果两个加数都增加；一个加数增加几，另一个加数也增加几，和增加它们增加的和，据此解答。
【详解】由分析可知，如果一个加数不变，另一个加数增加20，则它们的和也增加20，和变为530＋20＝550；原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对加法和变化规律的掌握。解决此题还可以运用举例法。
20．√
【分析】减法可以用“差＋减数＝被减数”“被减数－差＝减数”来进行验算，据此判断即可。
【详解】计算367－126＝241，可以用367－241＝126来验算，也可以用241＋126＝367来验算，所以原题干正确。
故答案为：√
【点睛】考查了整数减法的验算方法，熟练掌握减法的验算方法是解决本题的关键。
21．100；65；20；72
35；4……3；44；54
30；5；7；4
0；12；5；14
【详解】本题考查学生的运算能力．要求学生看清数字和运算符号，认真计算，书写规范．
22．6……3；421；377（竖式及验算略）
【解析】略
23．答：现在每辆289元．
【详解】略
24．（1）答：故事书比漫画书406-258=148本；
（2）答：漫画书和科技书一共258+349=607本；
（3）答：科技书比漫画书多多少本？
科技书比漫画书多349-258=91本．
【详解】略
25．372
【分析】被减数个位上的1错写成了7，7－1＝6，即，当被减数多算了6，减数不变时，差会增加了6；
十位上的6错写成了0，60－0＝60，即，当被减数少算了60，减数不变时，差会减少了60；
合起来差就会减少了60－6＝54；最后，把得到的差318加上54，求出和，即可解决。
【详解】7－1＝6
60－0＝60
60－6＝54
318＋54＝372
答：正确的差是372。
26．（1）星期日；星期三
（2）1444张；
（3）见详解
【分析】（1）比较星期一到星期日的票数，即可知哪天售出的票数最多，哪天售出的票数最少；
（2）把星期六和星期日售出的票数加起来即为所求；
（3）开放性题目，答案不唯一。
比如：星期五比星期四多售出多少张票？
用星期五售出的票数减去星期四售出的票数即为所求。
【详解】（1）227＜234＜315＜389＜457＜676＜768
答：这个星期的星期日售出的票数最多，星期三售出的票数最少。
（2）676＋768＝1444（张）
答：星期六和星期日共售出1444张票。
（3）星期五比星期四多售出多少张票？
457－315＝142（张）
答：星期五比星期四多售出142张票。（答案不唯一）
【点睛】本题考查了学生从统计表中读取信息进行分析并加以利用的能力，应熟练掌握两、三位数的加、减法以及大小比较。
27．坐不下
【详解】357+347=704（人）
因为704>700
所以报告厅坐不下．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意保持卷面整洁
一、选择题
1．估算393＋206的结果，大约是（ ）。
A．500B．600C．700
2．下面的算式中不能用来验算789－238＝551的是（ ）。
A．238＋551B．789－551C．789＋551
3．用减法验算294+406=700的算式是（ ）．
A．406+294B．700-406C．406-294
4．验算851－205＝646的正确方法可以是（ ）。
A．646＋205＝851B．646－205＝441C．851＋646＝1497
5．下列算式中，不能验算472＋397＝869的是（ ）。
A．397＋472＝869B．869＋472＝397C．869－472＝397
6．765－543＝222，下列验算方法错误的是（ ）。
A．765＋222B．765－222C．543＋222
7．不能验算437＋355＝792的算式是（ ）。
A．355＋437B．437－355C．792－437
8．现在这台电视机比原来的价格便宜（ ）钱。
A．589元B．588元C．599元
9．下列各选项，计算错误的是（ ）。
A．B．C．
10．被减数不变，减数减少100，则差（ ）。
A．增加100B．减少100C．不变
二、填空题
11．调换加数的位置，和( )。
12．减法算式中的差和减数相加，结果等于( )。
13．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
8700( )8070 4个百( )427 40厘米( )4毫米
1分( )100秒 10个千( )1万 ( )1
14．在括号里填上合适的数。
( )÷3＝8……2 ( )－300＝527 465－( )＝123
15．用2、5、6组成的最大三位数和最小三位数的和是( )，差是( )。
16．852比( )多256；( )比218少97。
三、判断题
17．在一道减法算式中，被减数是600，减数与差的和就是300。( )
18．629－173＝456只能用173＋456来验算。( )
19．两个数的和是530，一个加数不变，另一个加数增加20，那么和是550。( )
20．要想知道367－126＝241是否正确，可以用367－241＝126来验算，也可以用241＋126＝367来验算。( )
四、计算题
21．直接写出得数．
40＋60= 100－35= 48－28= 52＋20=
5 × 7= 35÷ 8 = 35＋9= 9× 6 =
37－7 = 45÷ 9= 49÷ 7= 28÷ 7 =
24÷ 6- 4 = 6 ×（5-3）= （15- 5）÷2= 5×4-6=
22．竖式计算。（带☆要验算）
☆
五、解答题
23．一种自行车原价是388元，现在商场进行促销活动，每辆降价99元，请你算一算现在每辆多少钱？
24．学校图书馆有故事书406本，漫画书258本，科技书349本．
（1）故事书比漫画书多多少本？
（2）漫画书和科技书一共有多少本？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答．
25．小龙在做一道三位数减两位数的计算题时，把被减数个位上的1错写成了7，十位上的6错写成了0，这样得到的差是318，正确的差是多少？
26．动物园一周售票情况记录如下表。
（1）这个星期哪天售出的票数最多？哪天售出的票数最少？
（2）星期六和星期日共售出多少张票？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
27．某学校报告厅有700个座位，一年级有357人，二年级有347人，两个年级同时去报告厅听报告能坐下吗？
星期
一
二
三
四
五
六
日
票数张
389
234
227
315
457
676
768
参考答案：
1．B
【分析】估算393＋206，可以把393看作400，206看作200，再计算400＋200的结果，据此解答。
【详解】把393看作400，206看作200；
400＋200＝600
估算393＋206的结果，大约是600。
故答案为：B
【点睛】和的估算：分别把两个加数看作整百数，再计算它们的和。
2．C
【分析】根据被减数－减数＝差，可得被减数－差＝减数，被减数＝减数＋差，据此可进行验算。
【详解】A．被减数＝减数＋差，238＋551＝789可进行验算；
B．被减数－差＝减数，789－551＝238可进行验算；
C．789＋551＝1340，不可进行验算。
故答案为：C
3．B
【详解】略
4．A
【分析】减法可以利用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”进行验算。
【详解】根据分析可知，验算851－205＝646的正确方法可以是646＋205＝851或851－646＝205。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对减法验算方法的掌握。
5．B
【分析】一个加数＋另一个加数＝和，加法的验算方法：和－一个加数＝另一个加数；据此解答。
【详解】A．397＋472＝869，可以用472＋397＝869验算；
B．869＋472＝397，不能用472＋397＝869验算；
C．869－472＝397，可以用472＋397＝869验算；
故答案为：B
【点睛】掌握加法的验算方法是解答本题的关键。
6．A
【分析】被减数－减数＝差，验算方法为：被减数－差＝减数；减数＋差＝被减数，代入数值即可得出答案。
【详解】765－543＝222的验算方法有：765－222＝543，543＋222＝765。
故答案为：A
7．B
【分析】根据：加数＋加数＝和，一个加数＝和－另一个加数，进行验算，据此解答即可。
【详解】不能验算437＋355＝792的算式是437－355。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查加法算式中，各部分的关系及验算方法。
8．A
【分析】用电视机原来的价格减去打折后的价格即可解答。
【详解】4538－3949＝589（元）
现在这台电视机比原来的价格便宜589元钱。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握减法计算是解题的关键。
9．C
【分析】在计算整数加减法的竖式时，各个数位之间要对齐再计算，由此计算。
【详解】A．429＋575＝1004
，选项计算正确；
B．429＋343＝772
，选项计算正确；
C．262＋859＝1121
，选项计算错误。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数加减法计算是解题的关键。
10．A
【分析】由“被减数－减数＝差”这一关系可知，被减数不变，减数变小多少，差就增加多少，据此即可进行解答。
【详解】由分析可得：因为被减数不变，当减数减少100，所以差就增加100。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了减法各部分之间的关系，关键是要掌握“被减数－减数＝差”。
11．不变
【详解】根据加法交换律可知，调换加数的位置，和不变。
12．被减数
【解析】略
13． ＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＞
【解析】略
14． 26 827 342
【解析】略
15． 908 396
【详解】略
16． 596 121
【解析】略
17．×
【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，因此，被减数＝差＋减数，依此判断即可。
【详解】根据分析可知，在一道减法算式中，被减数是600，减数与差的和就是600。
故答案为：×
18．×
【分析】减法的验算方法：既可以用差加减数，看是否等于被减数，也就是用加法来验算；也可以用被减数减去差，看是否等于减数，也就是用减法来验算。
【详解】由分析可得：629－173＝456可以用173＋456来验算，也可以用629－456来验算，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查减法的两种验算方法：既可以用加法，也可以用减法。
19．√
【分析】加数＋加数＝和，如果一个加数不变，另一个加数增加，则它们的和也增加同一个数；如果两个加数都增加；一个加数增加几，另一个加数也增加几，和增加它们增加的和，据此解答。
【详解】由分析可知，如果一个加数不变，另一个加数增加20，则它们的和也增加20，和变为530＋20＝550；原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对加法和变化规律的掌握。解决此题还可以运用举例法。
20．√
【分析】减法可以用“差＋减数＝被减数”“被减数－差＝减数”来进行验算，据此判断即可。
【详解】计算367－126＝241，可以用367－241＝126来验算，也可以用241＋126＝367来验算，所以原题干正确。
故答案为：√
【点睛】考查了整数减法的验算方法，熟练掌握减法的验算方法是解决本题的关键。
21．100；65；20；72
35；4……3；44；54
30；5；7；4
0；12；5；14
【详解】本题考查学生的运算能力．要求学生看清数字和运算符号，认真计算，书写规范．
22．6……3；421；377（竖式及验算略）
【解析】略
23．答：现在每辆289元．
【详解】略
24．（1）答：故事书比漫画书406-258=148本；
（2）答：漫画书和科技书一共258+349=607本；
（3）答：科技书比漫画书多多少本？
科技书比漫画书多349-258=91本．
【详解】略
25．372
【分析】被减数个位上的1错写成了7，7－1＝6，即，当被减数多算了6，减数不变时，差会增加了6；
十位上的6错写成了0，60－0＝60，即，当被减数少算了60，减数不变时，差会减少了60；
合起来差就会减少了60－6＝54；最后，把得到的差318加上54，求出和，即可解决。
【详解】7－1＝6
60－0＝60
60－6＝54
318＋54＝372
答：正确的差是372。
26．（1）星期日；星期三
（2）1444张；
（3）见详解
【分析】（1）比较星期一到星期日的票数，即可知哪天售出的票数最多，哪天售出的票数最少；
（2）把星期六和星期日售出的票数加起来即为所求；
（3）开放性题目，答案不唯一。
比如：星期五比星期四多售出多少张票？
用星期五售出的票数减去星期四售出的票数即为所求。
【详解】（1）227＜234＜315＜389＜457＜676＜768
答：这个星期的星期日售出的票数最多，星期三售出的票数最少。
（2）676＋768＝1444（张）
答：星期六和星期日共售出1444张票。
（3）星期五比星期四多售出多少张票？
457－315＝142（张）
答：星期五比星期四多售出142张票。（答案不唯一）
【点睛】本题考查了学生从统计表中读取信息进行分析并加以利用的能力，应熟练掌握两、三位数的加、减法以及大小比较。
27．坐不下
【详解】357+347=704（人）
因为704>700
所以报告厅坐不下．
相关试卷
小学数学北师大版二年级下册算得对吗测试题： 这是一份小学数学北师大版二年级下册<a href="/sx/tb_c110322_t7/?tag_id=28" target="_blank">算得对吗测试题</a>，共7页。试卷主要包含了注意书写整洁等内容，欢迎下载使用。
小学数学北师大版二年级下册算得对吗当堂达标检测题： 这是一份小学数学北师大版二年级下册<a href="/sx/tb_c110322_t7/?tag_id=28" target="_blank">算得对吗当堂达标检测题</a>，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
小学数学北师大版二年级下册算得对吗当堂检测题： 这是一份小学数学北师大版二年级下册<a href="/sx/tb_c110322_t7/?tag_id=28" target="_blank">算得对吗当堂检测题</a>，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
