小学数学北师大版二年级下册算得对吗测试题

这是一份小学数学北师大版二年级下册算得对吗测试题，共7页。试卷主要包含了注意书写整洁等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题（共27分）
1．（本题3分）不是619－360＝259验算的算式是（ ）。
A．619－359＝260B．360＋259＝619C．619－259＝360
2．（本题3分）用减法验算294+406=700的算式是（ ）．
A．406+294B．700-406C．406-294
3．（本题3分）下面的算式中，不能验算810－383＝427的是（ ）。
A．810－427B．427＋383C．427－383
4．（本题3分）估算393＋206的结果，大约是（ ）。
A．500B．600C．700
5．（本题3分）用加法验算606－415＝191的算式是（ ）。
A．606＋191B．415＋191C．606＋415
6．（本题3分）差与减数的和，等于（ ）。
A．差B．减数C．被减数
7．（本题3分）一个数减去327，差是480，这个数是（ ）。
A．707B．807C．53
8．（本题3分）下面的算式中不能用来验算789－238＝551的是（ ）。
A．238＋551B．789－551C．789＋551
9．（本题3分）765－543＝222，下列验算方法错误的是（ ）。
A．765＋222B．765－222C．543＋222
二、填空题（共18分）
10．（本题3分）用2、5、6组成的最大三位数和最小三位数的和是( )，差是( )。
11．（本题3分）用458、65、393三个数组三道不同的算式：( )、( )、( )。
12．（本题3分）用8，1，6三个数字组成的没有重复数字的最大三位数是( )，最小三位数是( )，它们相差( )，它们的和是( )。
13．（本题3分）验算850－265计算结果是否正确，可以用( )法验算，也可以用( )法验算。
14．（本题3分）减法算式中的差和减数相加，结果等于( )。
15．（本题3分）做一道整数加法时，小粗心把十位上的5看成8，而个位上的1看成7，结果是275，那么正确答案应该是( )．
三、判断题（共6分）
16．（本题2分）629－173＝456只能用173＋456来验算。( )
17．（本题2分）两个数的和是530，一个加数不变，另一个加数增加20，那么和是550。( )
18．（本题2分）在一道减法算式中，被减数是600，减数与差的和就是300。( )
四、计算题（共20分）
19．（本题10分）口算：
56÷7＝ 60÷7＝ 7×9＝ 3×8＝
52-19＝ 46-6＝ 57+35＝ 46+34＝
20．（本题10分）竖式计算，带※的要验算。
※ ※
五、解答题（共29分）
21．（本题5分）下面是某家电城六月份销售的家电的台数。
（1）六月份什么销售量最多？什么销售量最少？
（2）销售量最多的家电比销售量最少的多多少台？
（3）哪两种家电销售量最接近？
22．（本题6分）小龙在做一道三位数减两位数的计算题时，把被减数个位上的1错写成了7，十位上的6错写成了0，这样得到的差是318，正确的差是多少？
23．（本题6分）画一画，填一填。
24．（本题6分）连一连．
57-39 89-20
44+19 58-40
88-19 43+20
25．（本题6分）动物园一周售票情况记录如下表。
（1）这个星期哪天售出的票数最多？哪天售出的票数最少？
（2）星期六和星期日共售出多少张票？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
家电名称
电视机
冰箱
彩电
空调
台数
289
408
768
808
星期
一
二
三
四
五
六
日
票数张
389
234
227
315
457
676
768
参考答案：
1．A
【分析】根据：被减数－减数＝差，被减数＝差＋减数，减数＝被减数－差，进行验算，据此解答即可。
【详解】由分析可得：不是619－360＝259验算的算式是619－359＝260。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查减法算式中，各部分的关系及验算方法。
2．B
【详解】略
3．C
【分析】验算减法可以用被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数，进行验算即可。
【详解】A．810－427＝383
B．427＋383＝810
C．427－383＝44
故答案为：C
4．B
【分析】估算393＋206，可以把393看作400，206看作200，再计算400＋200的结果，据此解答。
【详解】把393看作400，206看作200；
400＋200＝600
估算393＋206的结果，大约是600。
故答案为：B
【点睛】和的估算：分别把两个加数看作整百数，再计算它们的和。
5．B
【详解】略
6．C
【详解】被减数－减数＝差，被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差，据此解答即可。
7．B
【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，因此被减数＝差＋减数，依此将数字代入公式计算出结果即可。
【详解】480＋327＝807，即这个数是807。
故答案为：B
8．C
【分析】根据被减数－减数＝差，可得被减数－差＝减数，被减数＝减数＋差，据此可进行验算。
【详解】A．被减数＝减数＋差，238＋551＝789可进行验算；
B．被减数－差＝减数，789－551＝238可进行验算；
C．789＋551＝1340，不可进行验算。
故答案为：C
9．A
【分析】被减数－减数＝差，验算方法为：被减数－差＝减数；减数＋差＝被减数，代入数值即可得出答案。
【详解】765－543＝222的验算方法有：765－222＝543，543＋222＝765。
故答案为：A
10． 908 396
【详解】略
11． 458－65＝393 458－393＝65 65＋393＝458
【解析】略
12． 861 168 693 1029
【详解】略
13． 减 加
【分析】减法验算时，可以用加法验算，即差加上减数，看是不是等于被减数。也可以用减法验算，即被减数减去差，看是不是等于减数。
【详解】验算850－265计算结果是否正确，可以用减法验算，也可以用加法验算。
【点睛】被减数＝减数＋差，被减数－减数＝差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。
14．被减数
【解析】略
15．239
【详解】略
16．×
【分析】减法的验算方法：既可以用差加减数，看是否等于被减数，也就是用加法来验算；也可以用被减数减去差，看是否等于减数，也就是用减法来验算。
【详解】由分析可得：629－173＝456可以用173＋456来验算，也可以用629－456来验算，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查减法的两种验算方法：既可以用加法，也可以用减法。
17．√
【分析】加数＋加数＝和，如果一个加数不变，另一个加数增加，则它们的和也增加同一个数；如果两个加数都增加；一个加数增加几，另一个加数也增加几，和增加它们增加的和，据此解答。
【详解】由分析可知，如果一个加数不变，另一个加数增加20，则它们的和也增加20，和变为530＋20＝550；原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对加法和变化规律的掌握。解决此题还可以运用举例法。
18．×
【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，因此，被减数＝差＋减数，依此判断即可。
【详解】根据分析可知，在一道减法算式中，被减数是600，减数与差的和就是600。
故答案为：×
19．8 8余4 63 24 33 40 92 80
【详解】略
20．6……4；94；661
【分析】100以内有余数的除法列竖式计算，根据乘法口诀来试商；
三位数与三位数的加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况。
【详解】46÷7=6……4 ※ 900－806=94 ※ 275＋386=661
验算：验算：
21．（1）空调，电视机；（2）519台；（3）彩电和空调
【详解】（1）空调销售量最多，电视机销售量最少。
（2）808－289＝519（台）
答：销售量最多的家电比销售量最少的多519台。
（3）彩电和空调的销售量最接近。
22．372
【分析】被减数个位上的1错写成了7，7－1＝6，即，当被减数多算了6，减数不变时，差会增加了6；
十位上的6错写成了0，60－0＝60，即，当被减数少算了60，减数不变时，差会减少了60；
合起来差就会减少了60－6＝54；最后，把得到的差318加上54，求出和，即可解决。
【详解】7－1＝6
60－0＝60
60－6＝54
318＋54＝372
答：正确的差是372。
23．401；；191；；257；
【分析】把278看成200＋70＋8，先用123加上200，再加上70，最后再加上8即可；把373看成300＋70＋3，先用564减去300，再减去70，最后再减去3即可；把447看成400＋40＋7，先用704减去400，再减去40，最后再减去7即可。
【详解】如图所示：
【点睛】本题考查三位数加减三位数，明确其简便算法是解题的关键。
24．
【详解】主要考查100以内整数的加减法计算，仔细寻找计算技巧，使计算更加方便．
25．（1）星期日；星期三
（2）1444张；
（3）见详解
【分析】（1）比较星期一到星期日的票数，即可知哪天售出的票数最多，哪天售出的票数最少；
（2）把星期六和星期日售出的票数加起来即为所求；
（3）开放性题目，答案不唯一。
比如：星期五比星期四多售出多少张票？
用星期五售出的票数减去星期四售出的票数即为所求。
【详解】（1）227＜234＜315＜389＜457＜676＜768
答：这个星期的星期日售出的票数最多，星期三售出的票数最少。
（2）676＋768＝1444（张）
答：星期六和星期日共售出1444张票。
（3）星期五比星期四多售出多少张票？
457－315＝142（张）
答：星期五比星期四多售出142张票。（答案不唯一）
【点睛】本题考查了学生从统计表中读取信息进行分析并加以利用的能力，应熟练掌握两、三位数的加、减法以及大小比较。