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人教部编版12 家庭的记忆获奖课件ppt
展开中国自古以来重视家庭文化,家庭是中国社会的细胞。中华文明五千年源远流长,家文化是中华文明的精髓,是中华民族的灵魂,它所起到的作用广泛而又深远。
有这样一个地方,你有我有他也有。早上我们从那里出发,晚上我们又回到那里。它给我们遮风又挡雨,它给我们带来无尽温暖。
下面是一幅不完整的“家庭关系示意图”,你能结合生活经验,把它补充完整吗?
想一想,这两个大家庭是由谁联系在一起的?
图中还有哪些人是夫妻关系?
你知道外婆和妈妈是什么关系吗?
图中还有哪些人是母女关系?
你还能从图中找到哪些关系?哪些人是这种关系呢?
还有父子关系,爷爷和爸爸是父子关系,爸爸和我也是父子关系。
还有兄弟姐妹的关系。妈妈和舅舅是姐弟或者兄妹关系。
社会生活的变化,往往会带动家庭规模的变化。目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为“核心家庭”。
以往那种爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了,“四代同堂”的家庭则更为少见。
家庭中存在许多不同的关系,家庭成员由于婚姻或血缘关系紧密联系在一起,形成一个有着深厚感情的幸福大家庭。
同学们,你们对家庭成员的称呼与歌曲中唱的一样吗?
妈妈的爸爸和妈妈的妈妈,我是叫姥爷、姥姥。与歌中称呼的外公、外婆不一样。
我叫我爸爸的哥哥“大爷”,不叫“伯伯”。
我叫爸爸的哥哥“伯伯”,与歌中的称呼一样。
我称呼妈妈的妹妹叫“小姨”,也不叫“阿姨”。
关于称呼,我还遇到过有趣的事儿呢。我奶奶家是湖北的,那边把叔叔(爸爸的弟弟)称“爹”,婶婶称“娘”。我心里想,“爹”“娘”不是父母的称呼嘛,这样称呼应该是感觉更亲切些吧。
爸爸的爸爸,我称呼他?
妈妈的妈妈,我称呼她?
妈妈的兄弟,我称呼他?
爸爸的姐妹,我称呼她?
爸爸的弟弟,我称呼他?
爸爸的哥哥,我称呼他?
不同的亲缘关系对应不同的称呼,使用恰当的称呼是有礼貌的表现。
自由出题:你还能再提出什么问题考考你的同学?
妈妈的姐姐,我该称呼她什么?
我是姑姑的什么人?
我是姑姑的侄子。
我学习,我快乐遇到困难有方法战胜困难更快乐
家庭辈分和称呼代表了一个家庭传统的亲族传承关系,我们要认识家族里的每一个成员,记住那些属于自己的温馨美好的家庭记忆。
每一个小家庭背后都有一个又一个的大家庭,这些大家庭组合在一起,构成了我们的社会。我们要继承中华民族优秀的家庭美德:勤俭持家,尊老爱幼,让自己的小家庭更加美好。
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人教部编版12 家庭的记忆背景图课件ppt: 这是一份人教部编版12 家庭的记忆背景图课件ppt