2023-2024学年人教版物理九年级上学期电学综合达标测试题含答案

这是一份2023-2024学年人教版物理九年级上学期电学综合达标测试题含答案，共8页。试卷主要包含了单项选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1.下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
A.普通家用照明灯的工作电流约为2A B.家用手电筒的额定功率约为200 W
C.一节新干电池的电压约为1.5V D.电饭锅加热煮饭时的功率约为100W
2.在全国中小学安全教育平台中，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是（ ）
A.用铜丝替代保险丝 B.更换灯泡时断开电源开关
C.开关接在灯泡和零线之间 D.使用测电笔时手接触笔尖金属体
3.列选项是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析后的判断,其中不正确的是（ ）
A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们一定是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们一定是串联的
C.厨房中抽油烟机装有照明灯和电动机,它们可以同时工作,它们一定是并联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他家用电器,这些家用电器使用时互不影响,它们一定是并联的
4.如图为三个不同电阻的电流随电压变化的图线,其中电阻最大的是（ ）
A.R1 B.R2 C.R3 D.一样大
5.如图所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光.则（ ）
A.①是电流表，②、③是电压表 B.①、②是电流表，③是电压表
C.①、③是电流表，②是电压表 D.②是电流表，①、③是电压表
6.如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和 R2两端的电压分别为（ ）
6V B.6V 1.2V 1.2V 4.8V
7.标有“6V 3W”小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示。若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ）
A.3W D.5W
8.如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是（ ）
A.灯泡L2灯丝断了 B.滑动变阻器短路了
C.灯泡L2短路了 D.滑动变阻器接触不良
9.如图所示的电路中.电饭电压保持不变，闭合开关S后（ ）
A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变大
C.电路中的总电阻变大 D.电路消耗的总功率变小
10.如图所示，把分别标有“6V 6W”和“6V 3 W”的甲、乙两个小灯泡串联接入电路，闭合开关后，其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光较暗，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则以下说法正确的是（ ）
A.甲灯的电阻大于乙灯的电阻
B.整个电路此时消耗的总功率是4.5W
C.1s内甲灯消耗的电能是3J
D.甲灯两端的电压为6V
11.小明同学连接电路时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,其电路图如图所示,如果此时将开关闭合,则（ ）
A.两表都可能被烧坏,灯泡不亮
B.两表都不会被烧坏,灯泡亮
C.电流表不会被烧坏,电压表可能被烧坏,灯泡不亮
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏,灯泡不亮
12.某房间原来只接有一只标有“PZ220-40”的灯泡,小明又用一只完全相同的灯泡,将它俩串联在一起,在电源电压不变的情况下,房间内的总亮度将（ ）
A.变亮 B.变暗 C.不变 D.无法确定
二.填空题(每空1分，共14分)
13.如图所示，在探究串联电路电压关系的实验中，小磊同学先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那段导线改接到C点，电压表的示数为3V。已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为________V，通过R2的电流为_______A。如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那段导线改接到C点，这种接法是错误的，理由是__________________。
14.被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带_____电荷(选填“正”或“负”)，是因为乙棒在摩擦过程中_____电子(选填“得到”或“失去”)。
15.如图所示电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态，当开关S1由闭合到断开时，电流表示数将________，电压表示数将_______.(填“变大”“不变”或“变小”).
16.张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图像，则a的电阻值为_______Ω.将a、b串联接在电压为3V的电源上，电路中电流为_________A.
17.小明家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，电能表允许通过的最大电流为____A.当家里只有微波炉工作时，电能表在1min内转60 转,则微波炉消耗的电能为______J,微波炉的电功率为______W。
18.如图所示的电路中，闭合开关后，若电源电压为8V，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.3A，那么小灯泡L2的电阻为_____Ω;若此时小灯泡L2正常发光，则它的额定功率为_____W.
三、实验探究题(第19题10分，第20题14分，共24分)
19.用一串小彩灯扮靓教室，发现一个小彩灯熄灭后，其他小彩灯依然发光，小丽猜想小彩灯并联;取下这个小彩灯，整串彩灯都会熄灭，小丽认为每个小彩灯应该是串联的。她决定将小彩灯接入图1所示的电路，测其电阻，探寻奥秘。已知电源电压为3V，小彩灯的额定电压为 2.5V。
(1)请用笔画线代替导线，在图1中将实物电路连接完整;
(2)接入未损坏的小彩灯，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，电流表的示数如图2 所示，示数为______A，则小彩灯正常发光时接入电路的电阻为______Ω;
(3)接入灯丝断裂的小彩灯，当电压表示数为0.4V时，电流表示数为0.5A，可知小彩灯灯丝断裂后接入电路的电阻为________Ω;
(4)根据实验数据知，灯丝断裂后，小彩灯并未开路，而相当于一段导线，起到连接电路的作用，可使其他小彩灯继续工作，但其余小彩灯实际功率会________。
20.小志同学在“测量小灯泡电功率”实验中，用到的器材有:新干电池两节、小灯泡(标有0.3A)1只、电流表1只、电压表1只、滑动变阻器1只、开关1支，导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变小)
(2)连接好电路，闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，造成这一现象的原因可能是__________(选填序号);
①小灯泡短路; ②小灯泡开路;
③滑动变阻器短路; ④滑动变阻器开路
(3)排除故障，进行实验，当电流表的示数如图乙时，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动，当电流表示数达到0.3A时，电压表的示数如图丙，则小灯泡的额定功率为_________W;
(4)测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)端滑动。
(5)测量小灯泡的电功率________(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值，原因是______________________。
四、计算题(21.(1)2分(2)2分(3)2分; 22.(1) 2分(2) 4分(3)2分共14分)
21.如图所示，电源电压恒定，R1=30Ω，当S闭合，S1断开时，电流表的示数为0.2A;当S、S1都闭合时，电流表的示数为0.5A。求：
(1)电源电压;
(2)R2的阻值;
(3)S、S1都闭合时，通电1min电流通过R2做的功。
图甲为市面上的某款电热毛巾架，额定电压220V，简化的工作电路如图乙，该毛巾架通过智能系统实现加热、保温档自动切换，图丙为该毛巾架在正常工作30分钟内功率的变化情况。完成下列问题:
(1)加热状态下，毛巾架正常工作时的电流为多大?
(2)分析计算图乙、丙，计算电路中定值电阻R0、R1的阻值各为多少欧?
(3)毛巾架正常工作30分钟总共消耗多少电能?
九年级物理电学综合达标测试题
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B
13.2 0.2 会导致电压表“+、-”接线柱接反
14.负 得到
15.变小 变小
16.10 0.2
17.10 6×104 1000
18.10 0.9
19.(1) 如图
(2)0.16 15.625
(3)0.8
(4)变大
20、(1)如图
(2)②
(3)A 0.75
(4)左
(5)不需要 灯在不同电压下的功率不同，求平均值无意义
21、(1)6V (2)20Ω (3)108J
22.(1)2A (2)495Ω
(3) 3.6×105J 或者 0.1kWh题号
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