黑龙江省哈尔滨市香远中学校2022-2023学年八年级上学期期中语文试卷

这是一份黑龙江省哈尔滨市香远中学校2022-2023学年八年级上学期期中语文试卷，共8页。

2．作答时，请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
3.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答，否则无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（29分）
1.（3分）请给下列划横线词语注音。
（1）锐不可当（ ）
（2）篡改（ ）
（3）绯红（ ）
2.（3分）请补全成语。
（1）（ ）聋发聩
（2）一（ ）不苟
（3） 为富不（ ）
3.（3分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖之战为背景，讲述了志愿军七连官兵为了争取胜利，用青春和热血捍卫军人荣耀。（在“荣耀”后加“的故事”）
B.通过“青年教师教学能力大赛”活动的开展，使我校青年教师的教学水平跃上了一个新高度。(去掉“通过”或“使”)
C.我们来到松花江边，尽情地呼吸新鲜的阳光和空气。（删掉“阳光和”）
D. 各校在线上开设有关新型冠状病毒防疫课程，可以增强同学们的自我安全防护。
(把“可以增强”改为“增强了”)
4.（3分）下列文学文化常识及名著相关信息对应不正确的一项是（ ）
A.郦道元--《水经注》
B.新闻--要有时效性
C.《藤野先生》--《朝花夕拾》
D.《红星照耀中国》--法布尔
5.（3分）《黄鹤楼》中，下面对本诗赏析不正确的一项是（ ）
A.首联，颔联以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。
B.颈联虚写想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的荒凉景象，文势波澜起伏。
C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。
D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
6.（3分） 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )
书外的风景有山有水，________________；________________，________________。我们向往书外风景的繁华与热闹，但我们更应热爱有单调之风、内涵之景的书内风景。
A. 有着深刻的内涵 书中的风景单调无趣 但也有热闹与喧嚣
B. 但它们单调无趣 书中的风景热闹喧嚣 且有其深刻的内涵
C. 它们热闹且喧嚣 书中的风景内涵深刻 但是其单调而无趣
D. 它们热闹且喧嚣 书中风景单调无趣 但有其深刻的内涵
7.(3分)下面情境中语言表达最准确、得体的一项是( )
【情境】星期天，正在紧张备战中考的王强和父母一起去看望爷爷。爷爷看见自己孙儿来了非常高兴便让王强陪他一天。可王强原本计划下午回家复习功课，于是便对爷爷说:
A.爷爷，才几天不见呀，你就让我在这待一天。我下午还得回家复习呢!
B.爷爷，我现在学习压力很大，哪有时间留在您这里呀?你自己多出去走走吧。
C.爷爷，妈妈怕耽误我复习不让我在您这儿多待，下午我就得回家复习功课了。
D.爷爷，我很想留在这儿陪您，可为了中考取得好成绩，我下午还得回家复习。等中考结束后我一定来看您。
8.（8分）古诗文填空（每空一分）
（1）东皋薄暮望，____________________。（《野望》王绩）
（2））晴川历历汉阳树，____________________。（《黄鹤楼》崔颢）
（3）____________________，归雁入胡天。（《使至塞上》王维）
（4）____________________，江入大荒流。（《渡荆门送别》李白）
（5）____________________，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）
（6）《三峡》中，总括三峡春冬之时景色的句子是：________________，________________。
（7）《野望》中引用典故，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：________________，________________。
二、阅读（41分）
（一）《答谢中书书》，完成下面试题（8分）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
9. （2分）解释文中加点的词语。
（1）歇： （2）颓：
10.（4分） 把下列语句翻译成现代汉语
（1）青林翠竹，四时俱备。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
11. （2分）《答谢中书书》统领全文的句子是哪句？
（二）阅读《“黑金”石墨烯》，完成下列试题（8分）
①北京时间2018年12月19日零时，顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布了2018年度影响世界的十大科学人物排行榜，中国22岁的青年学者曹原名列榜首。曹原发现：当两层平行石墨烯旋转成约1．1°的微妙角度时，就会产生神奇的超导效应。把平行的两层石墨烯旋转成约1．1°的“魔角”并不容易，需要很多次试错，但曹原总是很快就能操作成功。因此，《自然》杂志称曹原为“石墨烯驾驭者”。
②石墨烯是什么呢？它是一种二维晶体，是目前已知的最薄、强度最高、导电导热性能最强的新型纳米材料，由于具有黄金般的经济价值.被称为“黑金”，是一种有“新材料之王”之称的奇迹材料。它看似神秘，实际上，石墨烯一层层叠起来就是石墨，1毫米厚的石墨大约包含300万层石墨烯。铅笔在纸上轻轻划过，留下的痕迹就可能是几层石墨烯。它本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。
③石墨烯优异的物理性质使它在很多领域展现出巨大的应用潜力。尽管石墨烯还没有实现大规模的产业化，但是人们对石墨烯的应用前景十分看好。目前的研发成果显示，石墨烯已广泛应用于多个领域。
④由于应用广泛，业内预计未来5至10年全球石墨烯产业规模将会超过1000亿美元，更有乐观者认为，石墨烯的市场潜在规模在万亿美元以上。就目前情况来讲，石墨烯市场化的最大阻碍是需求和价格。石墨烯的未来产业化之路还很长，需要资金的支持和研发人员的开拓创新。
⑤近年来，我国各级政府对石墨烯的重视程度都在日益提高。随着国家利好政策的不断出台，市场需求的不断增加，石墨烯的应用领域会越来越广阔。与西方发达国家相比，中国对石墨烯的研究起步较晚，但通过科研人员孜孜不倦的努力，相信在不久的将来，石墨烯材料将以其优异的性能及超高的性价比在各个领域大放光彩。（摘编自《22岁在读博士生荣登〈自然〉杂志全球十大科学人物榜首》《石墨烯应用》
12.（2分）根据原文内容，下列理解不正确的一项是（ ）
A．曹原发现了石墨烯“魔角”，《自然》杂志把他评为2018年度影响世界十大科学人物之首。
B．石墨烯被称为“新材料之王”，是目前已知的最薄、强度最高、导电导热性能最强的新型纳米材料。
C．文中图表显示，石墨烯可以应用在诸多领域，其中在电子和储能领域应用最为广泛。
D．由于拥有广泛的应用领域，近年来，石墨烯在全球的产业规模已经超过1000亿美元。
13.（2分）下列对文章写作特点的分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段介绍曹原的研究成就巨大，令人振奋，引发了读者的阅读兴趣。
B．文章采用了画图表的方式介绍石墨烯广泛的应用领域，直观清晰。
C．第②③④段按照逻辑顺序介绍了石墨烯的特性、应用领域和应用前景。
D．本文把石墨烯比作“黑金”，语言形象，说明它与黄金具有相同的物理性质。
14.（2分）判断下列句子所运用的说明方法（每空一分）
(1)石墨烯一层层叠起来就是石墨，1毫米厚的石墨大约包含300万层石墨烯。( )
(2)与西方发达国家相比，中国对石墨烯的研究起步较晚( )
15.(2分)阅读本文回答，石墨烯与石墨有怎样的关系？
(三)阅读《题跋:绵延千年的点赞艺术》，回答下列试题。(10分)
1题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称“题”，写在后面即左侧的文字称“跋”。这是由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。
②魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宫廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。
③宋代是题跋的发展期，皇帝艺术家宋徽宗功不可没，他用瘦金体独创了一种签名-天下一人下效，于是更多的画家开始在画上签名。起初他们不敢堂而皇之的“签名”，只能偷偷地把名字写在树干上、山峰上。所以，如果一幅画上有画家自己的签名，那通常是宋代以后的作品。
4元代是题跋的兴盛期。到了元代，倪瓒那一批画家就彻底不顾忌“签名”。他们的文人画，讲究“诗书入画”，有诗有序，作品才算完整，于是题跋成了书画的重要组成部分。题跋中除了签名，一般还要交代创作的时间、地点、人物，或者写首诗配合画面，生怕后人感受不到画家的情绪。这样一来，对画家的要求就高了，不仅要会写诗，还要书法好，最重要的是会搭配，整体美观。画画的人变了，画作自然也就不同了，就好比文艺青年喜欢往各种“无聊”的地方增加难度，并且乐此不疲。
⑤除了书画家给自己的作品写题跋，更多的收藏家、鉴赏家也为作品写题跋，具有极高的艺术价值。比如现存最早的山画--隋朝画家展子虔的画作“游春图”，本来没有名字，被宋徽宗收藏后，大笔一挥，在右侧写了“展子虔游春图”六个字。以后就叫这个名字了。后世的收藏家、鉴赏家们，不断将自己的品评鉴赏附于作品之后。这一代代流传下来的题跋，宛若绵延千年的艺术“点赞”，构成了一幅画完整的价值，使书画具有了历久弥新的艺术生命。
6题跋有一个很重要的作用，就是能够像破案一样提供这幅画的创作线索，这幅画怎么来的?我的看法是什么……后一个写题跋的人也是根据前一个人提供的线索对这幅画作出自己的判断。所以我们在看一幅画的时候千万不能略过题跋，比如《清明上河图》的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。金人张著的题跋让后人破解了《清明上河图》的作者之谜，但还有一个谜没有破解。张著在题跋中说，宋徽宗也为《清明上河图》 写过题跋，但我们现在看到的画卷中却没有而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米，这消失的部分去了哪儿呢?《清明上河图》又经历了怎样的命运呢?
⑦题跋是不是比原画更有看头?总之，题跋就是一幅画存在的证据，是一幅画背后的故事，字里行间，骨肉丰满。所以，请好好对待一幅画的题跋吧!
(选自《山山水水聊聊画画》，有删改)
16.(4分)请简要概括选文从哪些方面介绍了“题跋”？
17(2分)下列表述正确的一项是（ ）
A.写在书籍、字画前面即左侧的文字称“题”，写在书籍、字画后面即右侧的文字称“跋”。
B.题跋萌芽于唐代、发展于宋代、兴盛于元代。
C.只有书画家才为作品写题跋。
D.提供画的创作线索是题跋的一个重要作用。
18.(1分)分别指出下面句子所使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)
比如《清明上河图》的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。( )
19.（3分）《题跋:绵延千年的点赞艺术》为题好不好?请说说你的理由。
(四)阅读《老师的绝招》，回答下列试题。(15分)
①十七岁那年，休学一年的我回到学校，怀着重拾旧山河的勇气又开始艰难的学生生涯。
②本身底子就薄弱，直接跳读到高二，自然跟不上学习节奏，放野了的心又开始蠢蠢欲动，读不进书，一时，我再度走进了青春的死角。
③班主任李老师是位嗓门粗粗的中年女人。那是我返校不久后的某个日子，她点评班级情况时表扬起了我:“小字同学今天值日的情况很好，你们看，地上擦得锃光瓦亮。”
④突如其来的表扬，惊得我从漫画书中抬起头，随即羞红了脸，听进耳朵分明就是戏谑和嘲笑，同学中果然发出了几声竭力压低的笑声。这句名义上的表扬，实则将我的浑身缺点烘托出来，因为，成绩差，相貌差，人缘差，一无是处的我，也只能戴顶“吃苦耐劳”的高帽。
⑤没智商的老师!我在心中恶毒地埋怨。
⑥但我未曾想到，这句表扬，是我噩梦生涯的开始。此后，我被她置于放大镜之下，一点点细枝末节就会被她迅速拎出来，大肆渲染:“小宇今天上课都没有走神，鼓励一下。”“小宇昨天的试卷写得比较工整，大家要向他学习。
⑦中肯的表扬，是一种促进;名不副实的表扬，压在身上，却是越来越沉的包袱。在审视的目光中，我浑身不自在，再也不复从前无人关注时的惬意和随心所欲。但同时，自尊心作祟，我又不得不做出努力学习的样子，以此让自己跟她为我包装出的高大形象相匹配。否则，她已将我的优点公之于众，如果我不延续这些优点，不继续奋发向上，被同学们发现我的实际表现跟她的褒扬相去甚远，这脸面岂不是丢到了太平洋?
8年少的小心思，而今忆起只觉幼稚，但当年，真的是烦恼了我的全世界。就这样，我模仿其他优等生的学习方法和态度，装模作样地学上了一个月。一个差生要瞬间打造出优等生的定力，坐在凳子上刻苦学习纹丝不动，个中曲折艰难自不待言。很多次，我都面临崩溃的边缘，想把所有书本一股脑儿扔出窗外，但一偷偷扫视周围的同学，一想到他们会戳着我的脊梁骨说我根本不像李老师表扬的那么刻苦时，就像有一道闪电打中了我的神经末梢，迫使我鲤鱼打挺一样从桌面上弹起来，继续提笔假装学习。
⑨谁承想，被迫的学习，竟也有成效。这下，班上炸开了锅，李老师更是笑得嘴都合不拢。捏着试卷，我心中没有半分喜悦，反倒隐隐觉得不安。果然，人怕出名猪怕壮，如我所料，李老师马不停蹄，迅速将我的优秀事迹宣传到了其他班级，导致我被所有老师口耳相传，在年级上一夜成名。第二次数学测验，我从19 分涨到了112 分，从倒数第一名，进了班级前二十。
⑩压力，自然更大了，伪装，就得一刻不停演下去。有时，不经意间抬头看窗外，总会发现有邻班路过的同学对着我指指点点、窃窃私语。往往此时，我会像受惊的小鹿一样，迅速把头再埋回书本去，生怕露出一点差生的马脚。很多次，想对着天空大喊，我不喜欢这份荣誉，我骨子里是差生，李老师为我打造了一座黄金宫殿，把我推了进去，但我想逃离!
⑪如今，再回想当年的自己，却发觉很多事阴差阳错，也啼笑皆非。其他人刻苦学习是为了当学者、作家、发明家成全自己的光荣梦想;而我在学习上丝毫不敢松懈，却是虚荣心作祟，总怕自己松懈一刻，苦苦支撑的高大形象就会瞬间崩塌。实际上，我所认为的李老师的八卦和没智商，反倒拯救了我。高考后，一张重点大学的录取知书，静静地躺在了我的邮箱中。我的人生，开始向春暖花开处转弯。某次暑假，在当年读高中的城与李老师偶遇，一番寒暄后，我开着玩笑说出了那年的怨气:“李老师，您知不知道当年我偷偷心里怨了您几回……
⑬话未说完，被李老师的笑声打断。虽然她的鬓角多了一缕白发，但依然是嗓门粗粗的，风采不减当年:“我还不知道你心里打的小鼓?我就是故意要把你树成标杆，把你变成众矢之的，让大家来监督你、关注你，让你在改造自己的路上没机会喘口气。孤独，是最强大的力量啊。”
⑭原来，成长路上，不光只有鼓励、梦想这些洁净的词语可以拯救一个行将堕落的灵魂。虚荣，也可以让一个人从万丈深渊里翻身打挺，不再坐井观天。李老师并非我想的那般没智商，她以丰富老道的教学经验，给我的青春下了一步妙棋，让我得以跨过挫折这条楚河汉界。
20.(4分)文章围绕老师的绝招，写了哪些事?
21.(2分)面对第一次突如其来的表扬，“我”为什么会羞红了脸?
22.(4分)同样面对数学成绩大幅度的提升，为什么李老师更是笑得嘴都合不拢而“我”没有半分喜悦，反倒隐隐觉得不安呢?
23.(2分)“李老师为我打造了一座黄金宫殿，把我推了进去，但我想逃离!”如何理解文中这个句子?
(3分)如何理解标题“老师的绝招”?
三、作文(50分)
命题作文：
泰戈尔曾说:“天空没有留下的痕迹，但我已经飞过。”其实我们的生活和经历也是如此，只要我们真实的经历过，那些曾经的一切都可以成为我们生命中、记忆中最美的痕迹。
请以“最美的痕迹”为题写一篇记叙文。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作，不得抄袭
④不少于 600 字
⑤文中不得出现真实的人名、校名