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    2024年甘肃兰州初三中考一模数学试卷

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    这是一份2024年甘肃兰州初三中考一模数学试卷,共10页。试卷主要包含了以下是,如图,已知,因式分解,一元二次方程等内容,欢迎下载使用。

    2024年甘肃兰州初三中考一模数学试卷
    1.以下是
    是( ).
    A.
    年中国国际汉字文化创意设计大赛中,以“甘肃”“广东”为主题创作的作品,其中轴对称图形
    B.
    C.
    D.
    2.


    日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号 遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功.火
    箭起飞质量约
    A.
    千克.数据
    B.
    用科学记数法表示为( ).
    C.
    D.
    3.如图,已知

    ,则
    ( ).
    A.
    B.
    C.
    D.
    4.因式分解:
    A.
    ( ).
    B.
    C.
    D.
    5.一元二次方程
    A. 无实数根
    的根的情况为( ).
    B. 有两个不相等的实数

    C. 有两个相等的实数根
    D. 不能判定
    6.实数 , 在数轴上的对应点如图所示,下列结论正确的是( ).

    A.
    B.
    C.
    D.
    7.如图,在数学实践课上,老师要求学生在一张 纸(矩形
    角形 .某小组分析后,先作了 ,再算出了
    )上剪出一个面积为
    的长,然后分别在
    的等边三
    上截取了

    ,则
    的长为( ).
    60°
    A.
    B.
    C.
    D.
    8.在一定温度范围内,声音在空气中的传播速度
    的函数表达式为( ).
    可看作是温度
    的一次函数,根据下表数据,则 与
    温度


    传播速度


    A.
    B.
    C.
    D.
    9.兰州市现行城镇居民用水量划分为三级,水价分级递增.第一级为每户每年不超过
    行居民用水价格;第二级为超出 但不超过
    超出 的用水量,执行现行居民用水价格的 倍.某小区志愿队为了解该小区居民的用水情况,随机抽样
    的用水量,执行现
    的用水量,执行现行居民用水价格的 倍;第三级为
    调查了 户家庭的年用水量,并整理绘制了频数直方图(如图),若该小区共有
    估计该小区年用水量达到第三级标准的户数( ).
    户居民,请根据相关信息
    户数(频数)
    第一级 第二级 第三级 年用水量等级
    A.
    B.
    C.
    D.

    10.《九章算术》中记载了这样一个问题:今有上禾三秉,益实六斗,当下禾十秉.下禾五秉,益实一斗,当
    上禾二秉.问上、下禾实一秉各几何?大意是: 束上等禾的产量再加 斗,相当于 束下等禾的产量; 束下
    等禾的产量再加 斗,相当于 束上等禾的产量.问上等禾、下等禾每束的产量各为几斗?设上等禾每束产量
    斗,下等禾每束产量 斗,根据题意可列方程组为( ).
    A.
    B.
    C.
    D.
    11.把直尺、圆片和两个同样大小的含
    角的直角三角尺按图所示放置,两三角尺的斜边与圆分别相切于点
    , .若
    ,则
    ( ).
    A.
    B.
    C.
    D.
    12.如图,在钝角
    中(
    为钝角),


    ,在其内部作一个矩形
    ,使矩形的一边
    在边
    上,顶点 , 分别在边

    上.设矩形的一边 ,矩形的
    面积为 ,则 与 的函数关系式可用函数图象表示为( ).
    A.
    B.
    C.
    D.
    13.若 为正整数,要使
    有意义,则
    (写出 个即可).

    14.自然界绝大多数的彩色光都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成,这叫做三原色原理,如:
    红光与绿光重叠现黄色.如图所示,小明制作了两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的扇形,
    同时转动两个转盘,根据三原色原理配得黄色的概率为




    绿
    绿
    15.如图,在平面直角坐标系中,
    ,则顶点 的坐标为

    是以原点 为位似中心的位似图形,
    ,已知

    16.如图,在矩形

    中,

    ,点 为
    的中点,

    相交于点 ,则线段
    17.解不等式组:
    18.解方程:



    19.先化简,再求值:
    20.如图,一次函数
    ,其中


    的图象与反比例函数
    的图象交于点
    ,与 轴交于点 .
    ( 1 )求反比例函数
    ( 2 )过点 作
    与一次函数
    轴于点 ,求
    的表达式.
    的面积.
    21.甘肃省公用品牌“甘味”中的区域品牌“兰州百合”荣登农业产业品牌百强榜.甘肃某地区为深入推进乡
    村振兴产业发展,采购了 , 两种型号包装机同时包装百合,某质检部门从已包装好的产品中随机各抽取
    袋测得实际质量(单位: ),规定质量在
    下:
    为合格产品.将所得数据进行收集整理,部分信息如
    信息一: , 型号包装机包装的每袋百合质量的折线统计图
    每袋质量


    数据序号
    信息二: , 型号包装机包装的每袋百合质量的统计量
    型号统计量
    平均数
    中位数
    众数
    极差
    合格率


    请根据以上信息,回答下列问题:
    ( 1 )表格中的

    ( 2 )根据统计图来看,
    型号包装机包装的百合的质量比较稳定:(填“ ”或“ ”)

    ( 3 )综合以上信息,你认为该地区应选择哪种型号的包装机包装百合较为合适?并说明理由.
    22.如图,在

    中,


    相切于点 ,与
    相交于点 ,延长

    于点 ,连接
    ( 1 )求
    ( 2 )当
    的大小.
    时,求
    的长.
    23.数学家为解决“化圆为方”问题,将其转化为特殊的“化矩形为方”问题.化矩形为方指的是给定任意矩
    形,作出和这个矩形面积相等的正方形.
    如图,已知矩形
    .尺规作图完成“化矩形
    长为半径画弧,交 延长线于点 ;
    的长为半径画弧,两弧交于 , 两点,连接
    为正方形
    ”问题.以下为作图过程:
    ①以点 为圆心,
    ②分别以点 , 为圆心,大于
    的中点;
    ③以点 为圆心,
    ④以 为边,在边

    于点 ,则点

    长为半径画弧,交
    延长线于点 ;
    ,即“化矩形
    右侧作正方形
    为正方形
    ”.
    ( 1 )请按照作图过程中④的要求,用无刻度直尺和圆规将所给图形补充完整;(保留作图痕迹,不写作
    法).
    ( 2 )根据已补充完整的图形解决问题:
    在矩形

    中,已知



    ,进而求得正方形
    的边

    由此可得
    ,即达到“化矩形为方”的目的.
    矩形
    正方形

    24.小伟站在一个深为 米的泳池边,他看到泳池内有一块鹅卵石,据此他提出问题:鹅卵石的像到水面的距离
    是多少米?小伟利用光学知识和仪器测量数据解决问题,具体研究方案如下:

    鹅卵石的像到水面的距离


    纸、笔、计算器、测角仪等

    法线
    空气



    根据实际问题画出示意图(如上图),鹅卵石在 处,其像在 处,泳池深为
    ,且



    于点

    于点 ,
    资料获得
    于点 ,点 在
    上, , , 三点共线,通过查阅





    请你根据上述信息解决以下问题:
    ( 1 )求 的大小.
    ( 2 )求鹅卵石的像 到水面的距离
    (参考数据:
    .(结果精确到





    25.如图 ,从远处看兰州深安黄河大桥似张开的翅膀,宛如一只“蝴蝶”停留在黄河上,它采用叠合梁拱桥方
    案设计.深安黄河大桥主拱形
    角坐标系,吊杆 到原点 的水平距离
    ,主拱形离桥面的距离 与水平距离
    呈抛物线状,从上垂下若干个吊杆,与桥面相连.如图 所示,建立平面直
    ,吊杆 到原点 的水平距离 ,且
    近似满足二次函数关系
    ,其
    对称轴为直线

    ( 1 )求
    的长度.

    ( 2 )求主拱形到桥面的最大高度
    的长.
    26.如图,在矩形
    中,点 , 分别在

    上.将矩形

    分别沿

    翻折后点 , 均
    落在点 处,此时 , , 三点共线,若
    ( 1 )求证:矩形
    为正方形.
    的长.
    ( 2 )若
    ,求
    27.综合与实践
    【问题情境】在数学综合实践课上,“希望小组”的同学们以三角形为背景,探究图形
    变化过程中的几何问题.如图,在
    三点不共线), 的中线.
    中,

    至点 ,使得

    ,点 为平面内一点(点 , ,

    ( 1 )【初步尝试】如图 ,小林同学发现:延长
    个结论,请你在①,②中挑选一个进行证明:
    ,连接
    .始终存在以下两

    ;②

    ( 2 )【类比探究】如图 ,将
    一步探究后发现:
    绕点 顺时针旋转
    得到
    ,连接
    .小斌同学沿着小林同学的思考进
    ,请你帮他证明.


    ( 3 )【拓展延伸】如图 ,在( )的条件下,王老师提出新的探究方向:点 在以点 为圆心,
    为半径
    的圆上运动(
    大值.若
    ),直线
    ,请直接写出
    与直线
    相交于点 ,连接
    ,在点 的运动过程中 存在最
    的最大值.

    28.在平面直角坐标系
    中,给出如下定义:对于图形 和图形 外一点 ,若在图形 上存在点 , ,
    使
    ,则称点 是图形 的一个“ 倍关联点”.例如:如图 ,已知图形




    ;点

    上的点的最小距离为
    ,到
    上的点的最大距离为
    ,则点 是 的一个“ 倍
    ,则
    .因此在
    上存在点 , ,使得
    关联点”.

    ( 1 )如图 ,已知



    1 判断点
    2 若点
    线段
    的一个“ 倍关联点”.(填“是”或“不是”)
    是线段
    的“ 倍关联点”,求 的最小值.

    ( 2 )如图 ,
    取值范围.
    的圆心为原点,半径为 ,若在直线
    上存在点 是
    的“ 倍关联点”,求 的

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