江苏省无锡市崇安区2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

这是一份江苏省无锡市崇安区2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷，共15页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）1千克铁与1千克棉花比较，（ ）重．
A．铁B．棉花C．一样D．不一定
2．（2分）教室地面的面积大约是60（ ）
A．米B．平方米C．分米D．平方分米
3．（2分）如图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是（ ）
A．B．
C．D．
4．（2分）下面说法错误的是（ ）
A．￥÷8＝26……＄，当＄最大时，￥等于215。
B．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
C．0除以任何不是0的数，都得0。
D．两位数4〇乘两位数3〇的积是四位数。
5．（2分）如图，每个小方格的边长是1厘米，大长方形的面积是（ ）
A．7平方厘米B．10平方厘米
C．16平方厘米D．28平方厘米
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）
6．（2分）50×48和48×50的积相等。
7．（2分）一个因数不变，另一个因数末尾添一个0，积的末尾也添一个0．
8．（2分）面积1平方米的图形，一定是边长为1米的正方形． ．
9．（2分）从长方形的纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽． ．
10．（2分）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等． ．
11．（2分）小豪身高132平方厘米．
三、我能填。（每题2分，共24分）
12．（2分）从16时50分开始放映，经过1小时25分结束，结束的时刻是 时 分．
13．（2分）某小学举办了一场猜词竞赛，从下午1时55分开始，进行了135分钟，比赛结束的时间用24时计时法表示是 。
14．（2分）96的5倍是 ，763是7的 倍。
15．（2分）□53÷8如果商是三位数，□里可以填 、 ．
16．（2分）5平方米＝ 平方分米；
6000平方厘米＝ 平方分米．
17．（2分）填上合适的单位。
一个电脑屏幕的面积大约为12 。
你的脚印面积大约是18 。
操场的周长是400 。
18．（2分）学校举行乒乓球比赛，小春、小夏、小秋、小冬进入决赛。这4人中每两人之间都要举行一场比赛，一共要进行 场比赛。
19．（2分）天天书店上午8时30分开门，下午5：30分关门，那么这个书店的营业时间是 小时。
20．（2分）300 厘米＝ 米， 平方厘米＝4平方分米．
11平方米＝ 平方分米，4000平方厘米＝ 平方分米
5分米＝ 厘米， 千米＝2000米
21．（2分）用0，2，4，5可以组成 个没有重复数字的两位数，其中组成最小的两位数和最大的两位数相差 ．
22．（2分）估算19×92时，把92看作90，估算的结果比实际计算的结果 ；把19看作 ，估算的结果比实际计算的结果 。
23．（2分）在横线上填写适当的单位名称。
小明身高135
粉笔盒底面大约是1
游泳池的面积约是1250
课桌的表面约是20
四、我会计算。（每题2分，共12分）
24．（6分）直接写出得数。
25．（6分）列竖式计算，带※号的要进行验算。
五、动手操作。（每题6分，共12分）
26．（4分）连一连。
27．（4分）品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。
28．（4分）如图鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连。
六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）
29．（6分）买玩具。
（1）买一架玩具飞机和一个玩具熊，一共需要多少钱？
（2）一个玩具熊比一架玩具飞机便宜多少钱？
（3）你还能提出其他的数学问题并解答吗？
30．（6分）有一块长16米，宽比长少3米的草坪草坪。
（1）这块草坪的面积是多大？
（2）如果给这块草坪加上围栏，围栏长是多少米？
31．（6分）一个正方形的草坪，边长是21米，在它的四周围上护栏．护栏长多少米？这块草坪的面积是多少？
32．（6分）林妮刚刚看完一本故事书，她每小时看32页，一天看3个小时，4天正好看完．这本故事书有多少页？
33．（6分）一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地，它10：00从甲地起飞，下午4：00到达乙地，甲、乙两地相距多少千米？
2022-2023学年江苏省无锡市崇安区三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
1．【分析】铁和棉花都是1千克，棉花和铁数量相同，一样重．
【解答】解：1千克铁与1千克棉花比较一样重．
故选：C。
【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．
2．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：教室地面的面积大约是60平方米。
故选：B。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
3．【分析】观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．
【解答】解：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是，
故选：D．
【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，主要培养学生的空间思维能力．
4．【分析】A：在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：8﹣1＝7；26×8+7＝215，所以￥÷8＝26……＄，当＄最大时，￥等于215说法正确；
B：因为周长和面积不是同类量，所以无法比较。据此判断；
C：任何数和零相乘都得0，0除以任何不是0的数得0，依此即可判断；
D：两位数4□看作40，两位数3□看作30，40×30＝1200，所以两位数4□与两位数3□的积一定是四位数，据此判断。
【解答】解：根据分析可得：
因为周长和面积不是同类量，所以无法比较，本选项说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查知识点比较多，解答时要认真审题，注意平时基础知识的积累。
5．【分析】由图形可知：大长方形的长是7厘米，宽是4厘米，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答．
【解答】解：7×4＝28（平方厘米），
答：大长方形的面积是28平方厘米．
故选：D．
【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是求出长和宽．
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）
6．【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别计算出两个算式的结果，再比较大小。
【解答】解：50×48＝2400
48×50＝2400
答：50×48和48×50的积相等。
原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
7．【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可做出判断．
【解答】解：一个因数不变，另一个因数末尾添一个0，积的末尾也添一个0．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
8．【分析】本题没说是什么图形，如：长是5米、宽是0.2米的长方形它的面积是：5×0.2＝1（平方米），所以不能确定是什么图形；据此即可解答．
【解答】解：由分析可知：面积1平方米的图形，不一定是边长为1米的正方形，所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查长、正方形的面积公式的计算应用，熟记公式即可解答．
9．【分析】要使从长方形中剪下的正方形最大，那么正方形的边长就与原长方形的宽，由此判断．
【解答】解：从长方形中剪下的正方形最大，正方形的边长就与原长方形的宽，如图：
故答案为：√．
【点评】此题主要考查：剪下最大的正方形的边长应等于长方形的宽．
10．【分析】解答本题可用举例法，如：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米由此选择．
【解答】解：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，
所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等，
故答案为：×．
【点评】解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形．第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的．
11．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小豪身高用“厘米”作单位．
【解答】解：计量身高应用长度单位，所以小豪身高132厘米，而不是132平方厘米；
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】解决本题关键是区分长度单位和面积单位的区别．
三、我能填。（每题2分，共24分）
12．【分析】用开始的时刻16：50加上经过的时间就是结束的时刻．
【解答】解：16时50分+1小时25分＝18时15分．
答：结束的时间是18时15分．
故答案为：18，15．
【点评】本题的时刻都在同一天之内，开始的时刻+经过的时间＝结束的时刻．
13．【分析】根据结束时刻＝开始时刻+经过时间，代入数据计算即可。
把普通计时法转换成24时计时法要以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的时数不用加12，从下午1时开始的时数要加上12，然后去掉时间词。
【解答】解：1时55分+135分钟＝4时10分
下午4时10分＝16：10
比赛结束的时间用24时计时法表示是16：10。
故答案为：16：10。
【点评】解答此题的关键是掌握结束时刻＝开始时刻+经过时间这个公式。
14．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
求一个数是另一个数几倍，用除法计算。
【解答】解：96×5＝480
763÷3＝109
答：96的5倍是480，763是7的109倍。
故答案为：480；109。
【点评】本题考查一位数乘三位数、一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
15．【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位．当被除数的最高位等于或大于除数时，商的位数同被除数的位数相同．据此解答．
【解答】解：□53÷8，当□里的数比8大或等于8时，商是三位数，所以□最小填8．
所以，□里可以填8、9．
故答案为：8，9．
【点评】本题主要考查了学生根据除法是一位数的除法的计算方法解答问题的能力．
16．【分析】把5平方米换算为平方分米数，用5乘进率100；
把6000平方厘米换算为平方分米数，用6000除以进率100．
【解答】解：5平方米＝500平方分米；
6000平方厘米＝60平方分米；
故答案为：500，60．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
17．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一个电脑屏幕的面积大约为12平方分米。
你的脚印面积大约是18平方厘米。
操场的周长是400米。
故答案为：平方分米，平方厘米，米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
18．【分析】如果每两个同学之间都进行一场比赛，每个同学都要和其他的3人进行一场比赛，每个同学打3场，共有（3×4＝12）场比赛；由于每两个人之间重复计算了一次，实际只需打（12÷2＝6）场即可。
【解答】解：（4﹣1）×4÷2
＝12÷2
＝6（场）
答：一共要进行6场比赛。
故答案为：6。
【点评】在单循环赛制中，参赛人数与比赛场数的关系为：比赛场数＝参赛人数×（人数﹣1）÷2。
19．【分析】根据经过的时间＝结束的时刻﹣开始的时刻；由此求解。
【解答】解：下午5时30分是17时30分
17时30分﹣8时30分＝9小时
答：这个书店的营业时间是9小时。
故答案为：9。
【点评】此题考查了时间的计算，用结束时刻减去开始时刻便是开门时间。
20．【分析】（1）100厘米＝1米，300厘米就是3个100厘米，即3米．
（2）1平方分米＝100平方厘米，4平方分米就是4个100平方厘米，即400平方厘米．
（3）1平方米＝100平方分米，11平方米就是11个100平方分米，即1100平方分米．
（4）100平方厘米＝1平方分米，4000平方厘米就是40个100平方分米，即40平方分米．
（5）1分米＝10厘米，5分米就是5个10厘米，即50厘米．
（6）1000米＝1千米，2000米就是2个1000米，即2千米．
【解答】解：（1）300 厘米＝3米
（2）400平方厘米＝4平方分米．
（3）11平方米＝1100平方分米
（4）4000平方厘米＝40平方分米
（5）5分米＝50厘米
（6）2千米＝2000米．
故答案为：3，400，1100，40，50，2．
【点评】本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
21．【分析】运用穷举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可得解．
【解答】解：0，2，4，5三个数字可以组成的两位数有：20、24、25、40、42、45、50、52、54，
共有9个不同的两位数；
其中最大的是54，最小的是20，54﹣20＝34．
故答案为：9，34．
【点评】本题是简单的排列问题，注意0不能放在最高位十位上．
22．【分析】把整数看作与它相近的整十数即可。
【解答】解：估算19×92时，把92看作90，估算的结果比实际计算的结果小；把19看作20，估算的结果比实际计算的结果大。
故答案为：小，20，大。
【点评】本题考查了整数的估算方法。
23．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：小明身高135厘米；
粉笔盒底面大约是1平方分米；
游泳池的面积约是1250平方米；
课桌的表面约是20平方分米；
故答案为：厘米，平方分米，平方米，平方分米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
四、我会计算。（每题2分，共12分）
24．【分析】根据整数、小数加减乘除法以及估算的方法，直接进行口算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。
25．【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来；乘法验算时，交换两个因数的位置，看看是不是等于乘积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【解答】解：54×27＝1458
※506÷4＝126……2
验算：
※75×21＝1575
验算：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
五、动手操作。（每题6分，共12分）
26．【分析】根据生活常识，即可解答。
【解答】解：连线如下：
【点评】本题考查的是行程问题，联系生活实际是解答关键。
27．【分析】先把质量相加，再根据1吨＝1000千克进行换算即可。
【解答】解：400千克+800千克+700千克＝1900（千克）
1000+900＝1900（千克）
如图：
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
28．【分析】从4双鞋子中选一双有4种选法，从4顶帽子中选一顶有2种选法，然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解：4×4＝16（种）
答：鞋子和帽子有16种不同的搭配方式。
【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）
29．【分析】（1）将一架玩具飞机和一个玩具熊的价钱相加，即可求出一共需要多少钱；
（2）一架玩具飞机的价钱减去一个玩具熊的价钱，即可解答；
（3）任意提出一个数学问题即可。如：一个玩具熊比一辆玩具坦克贵多少钱？（问题不唯一）；用一个玩具熊的价钱减去一辆玩具坦克的价钱，即可解答。
【解答】解：（1）45.5+29.6＝75.1（元）
答：一共需要75.1元钱。
（2）45.5﹣29.6＝15.9（元）
答：一个玩具熊比一架玩具飞机便宜15.9元钱。
（3）一个玩具熊比一辆玩具坦克贵多少钱？（问题不唯一）
29.6﹣18.9＝10.7（元）
答：一个玩具熊比一辆玩具坦克贵10.7元钱。
【点评】本题考查小数加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
30．【分析】（1）首先求出宽，再根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
（2）根据长方形的长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答。
【解答】解：（1）16﹣3＝13（米）
16×13＝208（平方米）
答：这块草坪的面积是208平方米。
（2）（16+13）×2
＝29×2
＝58（米）
答：围栏长是58米。
【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
31．【分析】根据正方形的周长公式：c＝4a，面积公式：s＝a2，把数据分别代入公式解答．
【解答】解：21×4＝84（米）
21×21＝441（平方米）
答：护栏长84米，这块草坪的面积是441平方米．
【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用．
32．【分析】每小时看32页，3个小时看了3个32页，即32×3＝96页，也就是每天看96页，4天看了4个96页，即96×4．
【解答】解：32×3＝96（页）
96×4＝384（页）
答：这本故事书有384页．
【点评】考查了整数乘法的意义，即求几个相同加数的和是多少．
33．【分析】先把下午4时用24时计时法表示，再用到达时刻减去出发时刻求出飞行时间，然后根据“速度×时间＝路程”，代入数据即可解答。
【解答】解：下午4时＝16时
16时﹣10时＝6时
850×6＝5100（千米）
答：甲、乙两地相距5100千米。
【点评】本题主要考查关系式：速度×时间＝路程，先求出行驶时间是关键。
40×50＝
560÷8＝
270+60＝
530﹣60＝
45÷3＝
230×4＝
15×40＝
52﹣8＝
4.5+2.3＝
3.2﹣0.4＝
18×300＝
0÷7＝
84÷9≈
172÷6≈
54×27＝
※506÷4＝
※75×21＝




每小时行15千米
每小时行1000千米
每小时行120千米
每小时行4千米
400千克
1000千克
800千克
900千克
700千克
帽子和鞋子只能各选一种。




45.5元
18.9元
29.6元
40×50＝2000
560÷8＝70
270+60＝330
530﹣60＝470
45÷3＝15
230×4＝920
15×40＝600
52﹣8＝44
4.5+2.3＝6.8
3.2﹣0.4＝2.8
18×300＝5400
0÷7＝0
84÷9≈9
172÷6≈30