|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题
    立即下载
    加入资料篮
    2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题01
    2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题02
    2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题

    展开
    这是一份2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题,共8页。试卷主要包含了填空题,作图题,实验题,计算题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。

    【从生活走向物理,从物理走向社会】揭阳市中考体育成绩占比越来越大,体育成绩越来越引起家长的重视。请运用学过的物理知识,完成与体育考试相关的1~4题。
    1.小九同学参加中考体育测试,下列结果最可能达到的是( )
    A. 实心球成绩为50m B. 1000m跑步用时4min
    C. 跳绳1s跳30次 D. 立定跳远成绩为15m
    2.揭阳市中考体育1000米测试利用了“北斗卫星”等技术,实现了可多人同时测试,同时把成绩上传终端,减少人为因素。下列关于“北斗卫星”说法正确的是( )
    A.北斗卫星上的芯片采用超导材料制成
    B.北斗卫星利用电磁波向地面传递信息
    C. 电磁波在真空中的传播速度为340m/s
    D.北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量
    3. 中考体育考试时,常常采用“激光测距”的办法,因为光在空气中可近似看成直线传播。下列属于光的直线传播现象的是 ( )
    A.旗杆在太阳下的影子 B.水塘边树的倒影
    C.雨后的彩虹 D.海市蜃楼
    4.如图是在体育测试中掷实心球的场景,图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力忽略不计,下列说法正确的是 ( )
    A.球最终落向地面,是因为球受到重力的作用
    B.球运动到最高点时,速度为零,处于平衡状态
    C.球离开人手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
    D.在抛出球瞬间,手对球有力的作用,球对手没有力的作用
    5. 下面四幅图选自我们的物理课本,对其中所涉及的物理知识说法正确的是( )
    1
    A.图甲:切断的粗熔丝紧压在一起能吊住书本,能说明分子间存在斥力
    B.图乙:让笔杆热起来的方法有很多,归纳起来就只有做功这一种方式
    C.图丙:工厂里的冷却塔多用水作为冷却液,利用了其比热容大的特性
    D.图丁:汽油机的做功冲程在工作时将机械能转化为燃料混合物的内能
    6.在探究凸透镜成像规律的实验中,当光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。下列说法正确的是 ( )
    A.光屏上的像是倒立、放大的实像
    B.随着蜡烛燃烧变短,光屏上的像也会向下移动
    C.透镜不动,蜡烛向右移动,光屏向左移动,可再次得到清晰的像
    D.蜡烛和光屏不动,移动凸透镜到适当位置,光屏上可得到清晰放大的像
    7.甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图所示,现将甲、乙串联后接在电压为6V的电源两端, 下列分析正确的是 ( )
    A. 电路中的电流是0.6A
    B.甲的电阻值小于乙的电阻值
    C. 甲、乙两端的电压相等
    D. 甲消耗的电功率是 1.6W
    二、填空题(每空1分,共21分)
    8.人类探索微观世界的脚步从未停止,科学家对原子的结构进行猜想和实验并提出了多种模型.如左下方的A、B图的两种模型中,卢瑟福提出的原子模型是 (选填“A”或"B”),其中位于原子核外的粒子是 .右下方甲、乙和丙三图形象地反映了物质气、液、固三种状态分子排列的特点,其中表示气态的是图中的 (选填“甲”“乙”或“丙”) .
    9. 中国自主三代核电“华龙一号”成功运行,标志着以核电为代表的中国核动力技术已跻身世界前列。“华龙一号”核电站是利用反应堆发生 (选填“核裂变”或“核聚
    2
    变”)获得能量;核电站的发电机的工作原理是 。核电站最终实现了核能转化为 能,方便传输和使用。
    10.如图甲所示,是科技节上展示的一只“悬浮灯泡”,其内部结构简化如图乙所示:基座电路的电源左端为 极;接通电源后, 由于同名磁极相互 而使灯泡能够悬浮空中,此时向左移动滑片,会使灯泡向 运动.
    11.如图所示是某同学设计的压力计电路原理图。
    当闭合开关S,A板受到向下的压力增大时,R₂接入电路的阻A(值 (填“增大”或“减小”),R₁两端电压 (填“增大”或“减小”),为实现压力增大时,电表示数将增大,在右边图中应将 表改装为压力计。
    12. 2023 年 10月 26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号 F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射成功。如右图,火箭发射探测器使用液态氢做燃料的原因是氢的 大。 3×10⁴kg的液态氢燃料完全燃烧放出的热量是 J,若不计热损失可以将 kg初温为20℃的水加热至沸腾。
    [q全=1.4×108J/kg,c水=4.2×103J/kg⋅∘C, 当地大气压为1 标准大气压]13.如右图是小九在做俯卧撑和引体向上的锻炼场景。图甲中小九静止时地面对双手的支持力为F₁,图乙中小九静止悬挂在单杠上时,单杠对他的作用力为F₂,那么 F₁ F₂(选填“大于”“小于”“等于”)。重为600N的小九按图乙做一个引体向上,需克服自身重力做功为 J。若小九连续做了二十个引体向上,用时1min,则他克服重力做功的功率为 W
    14.陈小同学在学习压强时发现,密度均匀的正柱体,如果沿竖直方向切割掉一部分,其压强与切割前比较将 (选填:“变大”、“不变”或“变小”);现有三棱柱平
    3
    放在水平地面上如下图1所示,它的侧面是等边三角形ABC(如图2),已知平放的三棱柱 ABC对地面的压强为2000Pa,现沿 DE方向(D点、E点分别为线段AB及 AC的中点)水平切割,那么小三棱柱 ADE (如图3)对地面的压强为 Pa, 梯体 DBEC(如图4)对地面的压强为 Pa
    三、作图题(7分)
    15.(1)(2分)如图15(1),为某同学在进行立定跳远测试过程中的某一瞬间(不计空气阻力),O点为重心,请画出该同学的受力示意图。
    (2)(2分)如图15 (2),请将图中各元件正确接入家庭电路中,其中开关只控制电灯,电路连接要符合安全用电原则。
    (3)(3分)如图15(3),从点光源S射出的一条光线经P 处的平面镜反射后,反射光线射向凹透镜的焦点方向。 请画出平面镜并作出反射光线经凹透镜折射后的光线。
    四、实验题(16小题6分, 17小题7分, 18小题7分, 共20分)
    16. (1)图甲中纽扣的直径是 cm;图乙中停表的读数是 s
    (2) 图丙是小华家的电能表,其读数是 kW·h,将功率为 2000W 的电热水器单独接入电路正常工作3min,电能表的转盘转过 转。
    4
    (3)图甲是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置,每隔1m in记录一次温度及状态,作出的温度一时间图像如图乙所示.
    ①试管内的物质在熔化过程中, (多选,选填字母).
    A.内能增加 B.温度升高 C.持续吸热 D.质量不变
    ②熔化过程经历了 min,试管内的冰全部熔化水。
    17. 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
    (1)实验的最佳顺序是 ;
    A. 甲、 乙、丙、 丁 B. 丁、 甲、 乙、 丙 C. 乙、 甲、丁、丙
    (2)图乙中物体受到的浮力是 N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它 ;
    (3)以下情况会影响结论的是 * ;
    A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未全部浸入水中
    (4)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中 (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计;
    (5)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯中的水中(如图戊),在铝块浸入水的过程中(始终不碰到杯底),溢水杯底所受水的压力 (填“变大”“变小”或“不变”),电子秤的读数 (填“变大”或“变小”或“不变”)。
    518. 在测量一个标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的实验中,电源电压恒定不变。
    (1)在下图甲中找出连接错误的一根导线,并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确;
    (2)开关闭合前,应使滑动变阻器的滑片 P 处于 (选填“A”或“B”)端:
    (3)闭合开关后发现:灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,则此时电路故障可能是 ;
    (4)故障排除后,闭合开关,调节滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则待测灯泡的电流为 A,额定功率为 W;
    (5)为了测量另一小灯泡的额定功率,小玲同学设计了如图丙所示的电路,其中定值电阻的阻值为 R。=10Ω,小灯泡的额定电压为U Ri=3V,测量时,先闭合开关S和S₁,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 A:接着将S₁断开,S₂闭合,读出电流表的示数为I=0.8A,则小灯泡的额定功率1P m= W。
    五、计算题(19小题6分, 20小题7分, 共13分)
    19.气候变化是人类面临的全球性问题,中国将主动提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,努力争取2060年前实现碳中和。“节能减排,低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。王力同学坚持骑自行车上下学,所骑自行车质量为15kg。(g=10N/kg) 求:
    (1)若他在平直公路上5min内匀速行驶了1200m,则这段时间他骑行的速度是多大?
    (2)若他匀速骑行时的牵引力恒为60N,则他骑行这5min内克服阻力做了多少功?
    6
    20.(7分)如图甲乙所示是某调温型电烤箱和简化电路图,它的工作电压为220V,R₁和R₂均为电烤箱中的加热元件,R₂的阻值为70Ω。当只闭合S₁时为低温挡,低温挡电烤箱的电功率为440W。
    (1)低温挡工作时, 电路中的电流是多少?
    (2)发热电阻 R₁的阻值是多少?
    (3)高温挡的电功率是多少?
    六、综合能力题(18分)
    21.如右边第一个图是小明推小车的情景,他发现如果小车装更少的沙子,会更省力,便引发以下思考:
    (1)水平路面上小明用 50N 的水平力推车匀速直线前行,小车和沙子总重200N,此时小车受到的摩擦力是 N.
    (2)小明松手后,小车由于 还会继续向前运动,假如此时小车受到的力突然全部消失,则它将做 。
    (3)小明设计了一个实验来探究影响滑动摩擦力大小的因素,找来的器材有:小车、弹簧测力计、木块、毛巾、棉布各一个,砝码若干,如上面第2个图所示.
    实验除了需要记录弹簧测力计的示数,还需要记录木块对小车的 和接触面的 。小明在木块上面加上一块砝码,这样做的目的是探究 。
    22. 如图甲为高速路上距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图。
    (1)超声波的频率高于 Hz,超声波 在真空中传播(选填“可以”或“不能”);
    (2)利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离与时间s---t图象如图乙所示,该汽车运动的速度为 km/h;
    (3)如图甲所示,已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接收
    7超声波信号用了1s,超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是 m;
    (4) 如图丙所示, P₁、P₂是测速仪发出的超声波信号, n₁、n₂分别是 P₁、P₂由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,P₁、P₂之间的时间间隔为3s,图中每1 小格的时间为 s。若汽车是匀速行驶的,则汽车的速度是 m/s(保留1位小数点)。
    23.阅读材料,回答问题. 电压力锅
    电压力锅结合了压力锅和电饭锅的优点,省时又节能,在日常生活中应用广泛.如题图甲所示为某款电压力锅的工作电路简化图,R₁是规格为“220V 880W”的主加热电阻,R₂是电阻为220Ω的副加热电阻,R₀是阻值为440Ω的保温电阻,S是智能控制开关;S₁是安装在电压力锅底部的压力传感器,可以随压力变化自动闭合或断开电路.
    电压力锅煮饭过程分为加热升压、保压煮饭和保温三个阶段:①接通电源,S自动接到a,同时S₁自动闭合,电压力锅进入加热升压状态.②锅内工作压强(电压力锅的锅内工作压强是指电压力锅内部压强与外部压强之间的差值)达到80kPa时,S₁自动断开,进入保压状态.③当锅内工作压强降至 60kPa时,S₁又会自动闭合.④保压状态结束,S自动接到b,进入保温状态,图乙为正常煮饭时锅内工作压强p与时间t的关系图(为了方便计算,图象已作简化处理).
    (1)电压力锅的工作原理主要是利用了电流的 效应,并以 (选填“做功”或“热传递”)的方式使锅内食物和水的内能增加.
    (2)随着电压力锅内的气压升高,锅内水的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”).
    (3)通过如图乙所示锅内工作压强p与时间t的关系图象,在题图丙中画出0~12min内通过开关S的电流I与时间t的关系图象
    (4)正常工作时,主加热电阻 R₁=Ω;;根据图乙计算这款电压力锅工作 21min共消耗的电能为 J.
    8
    相关试卷

    2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题: 这是一份2024年广东省汕尾市陆丰市汕尾市普宁华美实验学校中考二模物理试题,共8页。

    2024年广东省汕尾市陆丰市中考二模物理试题: 这是一份2024年广东省汕尾市陆丰市中考二模物理试题,共8页。

    2022年广东省汕尾市海丰县中考物理二模试卷: 这是一份2022年广东省汕尾市海丰县中考物理二模试卷,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map