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    数学搭一搭(二)课后练习题

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    这是一份数学搭一搭(二)课后练习题,共7页。试卷主要包含了注意保持卷面整洁,如图“↓”所指的点表示的结果等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.注意保持卷面整洁
    一、选择题
    1.一桶水可以装3瓶,29瓶水可以装( )桶。
    A.8桶B.9桶C.10桶
    2.□×7<43,□中最大能填( )。
    A.7B.6C.5
    3.每个人分5个苹果,32个苹果,最多可以分给( )人。
    A.5B.6C.7
    4.一个数除以5,商4余3,这个数是( )。
    A.17B.23C.19
    5.一个两位数在30和40之间,除以4余1,除以5余3,这个数是( )。
    A.29B.38C.33
    6.有16个桔子,平均分给3个小朋友。下面竖式中的“15”表示( )。
    A.分掉了15个桔子B.一共有15桔子
    C.还剩下15个桔子
    二、填空题
    7.54里面有( )个9,30里面最多有( )个9。
    8.有35个同学排队,如果每队排5人,可以排( )队;如果每队排8人,可以排( )队,还剩( )人。
    9.如图“↓”所指的点表示( )的结果。
    ①20÷6=3……2;②17÷4=4……1;③27÷5=5……2;④25÷4=6……1
    10.○÷6=8……☆,☆最大是( ),这时○是( )。
    11.15个梨,每盘最多装6个,至少需要( )个盘子。
    12.16÷3=5······1,读作:( ),在这道算式里,16是( ),3是( ),5是( ),1是( ).
    13.□□△◯□□△◯……照这样排下去,第19个图形是( )(画图形)。
    14.把一些苹果平均分给4个小朋友,有剩余。余数最大是( ),请你写出这样一道除法算式( )。
    三、判断题
    15.在有余数的除法算式里,余数应该大于除数。( )
    16.33÷4=7……□,□里填5。( )
    17.当余数是6时,除数一定大于6. ( )
    18.因为12×4+5=53,所以53÷4=12……5.( )
    19.( ),括号里最大能填8。( )
    四、计算题
    20.口算。


    五、解答题
    21.用18根搭,可以搭几条小船?还剩几根?
    18÷8=( )……( )
    口诀:( )八( ),余数是( )。
    22.食堂里有15袋大米,又买来40袋,现在有多少袋大米?
    23.将气球平均分给7个小朋友,每个小朋友能分到几个,还剩几个?
    24.五一班47名同学参加了“红色革命精神明志传承寻梦之旅”的研学活动,如果都坐面包车,那么至少需要多少辆?
    25.根据口诀写两道乘法和两道除法算式.
    三六十八 四五二十
    参考答案:
    1.B
    【解析】略
    2.B
    【分析】用43÷7算出商和余数,算出的商就是最大能填的数;
    即,43÷7=6……1,故,□中最大能填6。
    【详解】由题意得:
    □×7<43,□中最大能填6;
    故答案为:B
    【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
    3.B
    【分析】1个人分到5个苹果,32里面有几个5就能分给几个人,用32除以5,商是几就最多能分给几个人。
    【详解】32÷5=6(人)……2(个),最多可以分给6人。
    故答案为:B
    4.B
    【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,被除数=除数×商+余数,由此解答。
    【详解】5×4+3
    =20+3
    =23
    即23÷5=4……3,这个数是23。
    故答案为:B
    5.C
    【分析】根据题意,依次将各数和30,40比较大小。找到在30和40之间的数,再依次除以4和5,找到符合题意的即可。
    【详解】A.29<30,不符合题意;
    B.30<38<40;38÷4=9……2;38÷5=7……3,不符合题意;
    C.30<33<40;33÷4=8……1;33÷5=6……3,符合题意。
    这个数是33。
    故答案为:C
    6.A
    【分析】16÷3=5(个)……1(个),表示有16个桔子,平均分给3个小朋友,每个小朋友分得5个,还剩下1个。
    5×3=15(个),15表示3个小朋友分掉了15个橘子。
    【详解】由题意分析得:
    有16个桔子,平均分给3个小朋友。下面竖式中的“15”表示分掉了15个桔子。
    故答案为:A
    【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法计算的应用,要熟练掌握。
    7. 6 3
    【解析】略
    8. 7 4 3
    【解析】略
    9.③
    【分析】图中“↓”所指的点比5大比6小。根据100以内有余数除法的计算,找到各选项中商是5,余数比5小的即可。
    【详解】①20÷6=3……2;商比5小,不符合题意;
    ②17÷4=4……1;商比5小,不符合题意;
    ③27÷5=5……2;商是5,余数是2比5小,符合题意;
    ④25÷4=6……1;商比5大,不符合题意。
    图中“↓”所指的点表示27÷5=5……2的结果。
    10. 5 53
    【详解】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
    解:6﹣1=5,
    8×6+5,
    =48+5,
    =53;
    故答案为5,53.
    点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
    11.3
    【分析】15个梨,每盘最多装6个,至少需要多少个盘子,即求15里面有几个6,根据除法的意义,用15除以6列式解答,得2个盘子,余3个梨,这3个梨也需要一个盘子,即一共需要:(个)盘子。
    【详解】(个)……3(个)
    (个)
    所以,至少需要3个盘子。
    【点睛】此题考查了灵活应用带余数的除法解决实际问题,余下的3个梨也需要一个盘子。
    12. 十六除以三商五余1 被除数 除数 商 余数
    【详解】略
    13.△
    【详解】略
    14. 3 15÷4=3……3
    【分析】把一些苹果平均分给4个小朋友,说明除数是4;
    最大的余数比除数小1;
    先确定一个商;再根据“被除数=商×除数+余数”来求被除数,据此即可解决此题。
    【详解】4-1=3
    当商是3时,被除数:3×4+3=15,所以:15÷4=3……3;
    所以,把一些苹果平均分给4个小朋友,有剩余。余数最大是3,这样一道除法算式是15÷4=3……3。
    【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算,要熟练掌握。
    15.×
    【分析】在有余数的除数算式中,余数总小于除数。
    【详解】在有余数的除法算式里,余数必须比除数小,所以本题说法错误。
    故答案为:×。
    【点睛】解答此题应明确在有余数的除法里,余数和除数的关系,即余数总比除数小。
    16.×
    【分析】在有余数中,余数必须比除数小;
    如果余数比除数大,说明商小了,据此判断。
    【详解】有余数的除法中,余数必须比除数小,
    而题中余数5大于除数4,说明商小了,故□里填5错误的;
    故答案为:×
    【点睛】此题主要考查的是100以内有余数的除法的应用。
    17.√
    【详解】略
    18.错误
    【详解】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此解答.
    19.×
    【解析】略
    20.24;4;46;37;8;
    45;6;;8;5
    【解析】略
    21.2条;2根
    竖式见详解;
    二;十六;2
    2条;2根
    【分析】
    根据题意,搭1条小船需要8根火柴,用火柴棒总数量÷每条小船用的数量=可以搭的条数……还剩的根数。求结果时可利用乘法口诀计算。
    【详解】18÷8=2(条)……2(根)
    口诀:二八十六,余数是2。
    答:可以搭2条小船,还剩2根。
    22.15+40="55" 现在有55袋大米.
    【详解】略
    23.9个;6个
    【解析】略
    24.6辆
    【解析】略
    25.6×3=18 3×6=18 18÷6=3 18÷3=6
    4×5=20 5×4=20 20÷4=5 20÷5=4
    【详解】本题考查有关乘法口诀的应用,根据口诀写两道乘法和两道除法算式,只要算式应用到题目要求的口诀即可.

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