小升初模拟测试卷（二）-小学英语六年级下册译林版（三起）

这是一份小升初模拟测试卷（二）-小学英语六年级下册译林版（三起），共14页。试卷主要包含了单选题，补全句子，句图匹配，句子匹配，排序题，连词成句，选内容补全对话/短文，阅读选择等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．We a big fish last summer hliday. ( )
A．catchB．caughtC．catchesD．will catch
2．Mr Smith _______ sme beautiful stamps _______ us this mrning. ( )
A．shwed; tB．shws; frC．shwed; fr
3．We picked many apples and ____ n the farm. ( )
A．g t fishB．went t fishingC．went fishingD．g fishing.
4．Earth Day is n ______. ( )
A．22nd MayB．5th JuneC．22nd April
5．I'd like tw _______ fr lunch. （ ）
A．claB．hamburgersC．milk
6．—Where d peple drive n the left side f the rad in China? ( )
—In______.
A．BeijingB．ShanghaiC．HangzhuD．Hng Kng
7．I’m ________ the keys. But I can’t ________ it. ( )
A．finding; lk frB．lked fr; fundC．lking fr; find
8．Lk! The dragnfly than the bee. ( )
A．fly higherB．is flying higher
C．as high asD．flies high
二、补全句子
9．It ______ (下了一整天雨).
10．A y_________ has 12 mnths.
11．Last Sunday we f_______ kites in the park.
12．I hpe I’ll be strnger ______________________ (某天).
三、句图匹配
13．( )
14．( )
15．( )
16．( )
17．( )
四、句子匹配
情景匹配。
18．When did yu get up this mrning? ( )
19．Des he g hme early? ( )
20．Did yu d yur hmewrk last night? ( )
21．What day is it tday? ( )
22．Des Mike get up early? ( )
五、排序题
23．将下列句子排成一段对话，使意思完整通顺。
A．I’m ging t help yu.
B．Hw can yu help me?
C． What are yu ding?
D．I can bite the net.
( ) → ( ) → ( ) → ( )
六、连词成句
24．t, flew, and, we, hld, it, the, kite, culdn’t, high, nt (.)
_________________________________________________
25．dirty, smke, frm, cars, the, makes, air (.)
_____________________________________
26．they, ging, t, are, sme, snacks, the, party, t, bring (?)
___________________________________________
27．eat, ur, we, breakfast, culdn’t (.)
______________________
28．the, trees, help, clean, keep, air (.)
___________________________________________________________
29．cmes, frm, wd, trees (.)
___________________________________________________________
30．shuld, we, reuse, water (.)
___________________________________________________________
31．there, n, isn’t, Earth, much, il (.)
___________________________________________________________
32．use, t, dn’t, plastic, much (!)
___________________________________________________________
33．we, reuse, hw, can, paper (?)
___________________________________________________________
七、选内容补全对话/短文
Ben: ______34______
Alice: Gd afternn, Ben.
Ben: Wh(谁) is she?
Alice: ______35______
Sarah: ______36______
Ben: Hell, I'm Ben.
Sarah: ______37______
Ben: Nice t meet yu, t.
Alice: ______38______
Ben & Sarah: OK!
A．Hell, I'm Sarah.
B．Let's g t schl.
C．Gd afternn, Alice.
D．This is Sarah.
E．Nice t meet yu.
八、阅读选择
The way f life in the Tang Dynasty were quite different frm thse f tday. At that time, there were nt any tall buildings. Peple lived in wden huses. They didn't have bikes, cars, trains r planes. They usually went t anther place n ft, by hrse r by bat. There weren't any cmputers, either. Peple culd nt send emails t their friends. They sent letters with the help f pigens r pstmen.
In the Tang Dynasty, peple thught wmen with rund faces and fat bdies were beautiful. Men usually wre hats and wmen always had lng hair. But they ate dumplings, pancakes, vegetables and meat just like what we eat tday.
39．In the Tang Dynasty, peple lived in _____. ( )
A．the frestB．the caveC．wden huses
40．In the Tang Dynasty, peple went t anther place _____. ( )
A．by car; by train r by planeB．by hrse; by bat r n ftC．by ship; by bike r by bus
41．The underlined wrd "pigens "means" _____”. ( )
A．鸽子B．企鹅C．鹦鹉
42．In the Tang Dynasty, wmen always _____. ( )
A．had glassesB．wre hatsC．had lng hair
43．The _____ in the Tang Dynasty is/are the same as that / thse f tday. ( )
A．clthesB．fdC．traffic
九、阅读判断
Tm is seven. He ges t schl every day. The schl is near his hme. S he ges there n ft and cmes back hme n time (准时). But tday he is late. His mther asks him, “Why are yu late tday?” “I was in the teachers’ ffice.’’ “Why did yu g t the teachers’ ffice?” “Because my teacher asked us a questin in class, and nbdy (没有人) culd answer it, but me.” “It’s gd t answer the teacher’s questins.” “But the questin was ‘Wh put the ink (墨水)n my chair?’”
44．Tm lives near his schl. ( )
45．He ges t schl and cmes back hme by bike every day. ( )
46．Tday Tm went t schl late. ( )
47．Tm put sme ink n the teacher’s chair. ( )
48．The by is very naughty(调皮). ( )
十、完形填空
We have nly ___49___ Earth. We get land, air and water ___50___ the Earth. We shuld take care f them. We ___51___ keep them clean. Farmers grw fd n land. Fd frm dirty land is ___52___ fr us. We shuld keep land ___53___. We cannt build t ___54___ huses. There is nt much land n Earth fr farming. We shuld save land. Water is useful. We drink it and use it ___55___ many things. But there ___56___ much water in many places. In sme places, dirty water frm factries ___57___ the rivers dirty. Peple shuldn't ___58___ water.
49．A．aB．twC．ne
50．A．tB．frmC．fr
51．A．shuldB．shuldn'tC．cannt
52．A．gdB．healthyC．bad
53．A．cleanB．dirtyC．messy
54．A．muchB．anyC．many
55．A．t dB．dC．ding
56．A．isB．wasC．isn't
57．A．makeB．makesC．making
58．A．saveB．wasteC．wasting
十一、命题作文
59．书面表达。
你一定有很多好朋友吧！选择其中的一个写一写他／她的好习惯和一些不好的习惯，请以“My friend’s habits”为题，写一篇短文。
要求：1.条理清晰，语法正确，语句通顺，用词恰当；2.书写工整、规范，正确使用标点符号；3.不少于40词。
My friend’s habits
________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
参考答案：
1．B
【解析】略
2．A
【详解】句意：今天早上，史密斯先生向我们展示了一些漂亮的邮票。根据句中的this mrning可知，此句为一般过去时，动词用过去式，故先排除B项；shw sth. t sb.为固定结构，意为“向某人展示某物”，因此后面介词用t，排除C选项。故选A。
3．C
【详解】句意：我们在农场上摘了许多苹果并且钓了鱼。本题考查动词短语及动词形式，g fishing是动词短语，意思是钓鱼，排除AB选项；由picked可知句子是一般过去时，and前面谓语动词形式要一致，所以该空填动词过去式，g的过去式是went，故选C。
4．C
【详解】句意：地球日是4月22日。A5月22日，B6月5日，C4月22日，根据常识可知地球日是4月22日，故选C。
【点睛】
5．B
【详解】句意：我午餐想要两个汉堡。cla可乐，hamburgers汉堡包，milk牛奶。tw两个，后面跟可数名词复数。cla和milk均是不可数名 词，hamburgers是可数名词复数。故答案选：B。
6．D
【解析】略
7．C
【详解】略
8．B
【详解】句意：蜻蜓飞的比蜜蜂高。比较级.
9．rained all day
【详解】句意：下了一整天雨。下雨rain；整天all day；根据句意可知该句是一般过去时态，故谓语动词用过去式，故答案为rained all day。
【点睛】
10．year/ear
【详解】句意：一_______有十二个月。根据句意及所给首字母可知该单词为year年，可数名词，前有不定冠词a表示一个，此处用单数，a year一年，故答案为year。
【点睛】
11．flew/lew
【详解】句意：上个周末我们在公园里放风筝了。根据句意及首字母提示可知该空填fly放，过去式为flew，故答案为flew。
12．sme day
【详解】句意为我希望我某天能变得更坚强，sme day意为某天，故答案为sme day。
13．E 14．A 15．C 16．D 17．B
【分析】13．图片是去博物馆的路线图，E直走十分钟然后左转，你会找到博物馆。与图片匹配，故选E。
14．图中是个教练，A—你哥哥是做什么的，艾米？—他是一名教练。与图片匹配，故选A。
15．图片是地铁，C—我们乘地铁去上学吧。—好的。与图片匹配，故选C。
16．图片是字谜游戏，D陈洁非常喜欢做字谜游戏。与图片匹配，故选D。
17．图片是悉尼，B我们要去悉尼旅行。与图片匹配，故选B。
【点睛】
18．B 19．C 20．D 21．E 22．A
【解析】略
23． C A B D
【详解】所给句子意思为：
A我将会帮助你。
B你怎样帮助我？
C你在干什么？
D我能咬住网。
对话大意：一个人准备去帮助另外一个人。
首句应说你在干什么？What are yu ding?
接着答语应回答我打算帮助你。I’m ging t help yu.
然后应问你怎么帮助我？Hw can yu help me?
最后应说我能咬住网。I can bite the net.
故答案为CABD。
24．The kite flew t high and we culdn’t hld nt it.
【详解】t太，flew飞，and和，we我们，hld nt抓住，it它，the定冠词，kite风筝，culdn't不能，high高，根据所给句号和单词，可知句子是并列句，根据词义连成句子：风筝飞得太高了，我们抓不住它。故答案为The kite flew t high and we culdn’t hld nt it.
25．Smke frm cars makes the air dirty.
【详解】dirty脏的，smke烟，frm从，cars汽车，the定冠词，makes使，air空气，根据所给句号，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：汽车排出的烟使空气变脏。故答案为Smke frm cars makes the air dirty.
【点睛】
26．They are ging t bring sme snacks t the part.
【详解】they他们，are ging t表示将来，翻译成将去，sme一些，snacks零食，the party派对，t去，bring带，由句子符号可知是陈述句，根词意可连成句子：他们打算带一些零食去派对上。故答案为They are ging t bring sme snacks t the part.
27．We culdn’t eat ur breakfast.
【详解】eat吃，ur我们的，we我们，breakfast早餐，culdn’t不能，根据所给的句号和nt，可知句子是一个否定句，根据所给词义可以连成句子：我们不能吃早餐。故答案为We culdn’t eat ur breakfast.
28．Trees help keep the air clean. 29．Wd cmes frm trees. 30．We shuld reuse water. 31．There isn’t much il n Earth. 32．Dn’t use t much plastic! 33．Hw can we reuse paper?
【详解】略
34．C 35．D 36．A 37．E 38．B
【分析】对话主要是见面问好及介绍好友。
34．根据下句Gd afternn, Ben.本，下午好。可知上文也是下午好，C选项是下午好，爱丽丝。符合语境，故选C。
35．根据问句Wh(谁) is she?她是谁？可知下文回答是人物，D选项这是莎拉。符合语境，故选D。
36．根据Hell, I'm Ben.你好，我是本。可知上文问好并自我介绍，A选项你好，我是莎拉。符合语境，故选A。
37．根据Nice t meet yu, t.见到你也很高兴。可知上文是见到你很高兴。E选项见到你很高兴。符合语境，故选E。
38．根据OK!好的！可知上文是提出建议的句子，B选项我们去上学吧。符合语境，故选B。
【点睛】
39．C 40．B 41．A 42．C 43．B
【导语】本文主要介绍了唐代的生活方式和现代不同和相同的地方。
39．句意：在唐代，人们住在___。由短文 Peple lived in wden huses.可知人们住在木屋里，A森林，B洞穴，C木屋，故选C。
40．句意：在唐代，人们___去别的地方。由短文 They usually went t anther place n ft, by hrse r by bat.可知他们步行，骑马或者乘船去另外一个地方。A开车，乘火车或飞机。B骑马，乘船或步行，C乘船，骑自行车或乘公交车，故选B。
41．句意：划线的单词pigens意思是____。由短文They sent letters with the help f pigens r pstmen.推测划线单词的意思应是鸽子，结合选项A符合题意，故选A。
42．句意：在唐代，女人总是___。由短文 Men usually wre hats and wmen always had lng hair.可知女人总是长头发，A戴眼镜，B戴帽子，C长头发，故选C。
43．句意：唐代的____和现在一样。由短文But they ate dumplings, pancakes, vegetables and meat just like what we eat tday.可知唐代的食物和现在一样，A衣服，B食物，C交通，故选B。
44．T 45．F 46．T 47．T 48．T
【分析】44．句意：汤姆住在学校附近。The schl is near his hme.学校在他家附近。可知句子与短文相符，故答案为T。
45．句意：他每天骑自行车去上学，然后回家。根据S he ges there n ft and cmes back hme n time .所以他步行去那里，并准时回家。可知句子与短文不符，故答案为F。
46．句意：今天汤姆上学迟到了。根据But tday he is late.但是今天他迟到了。可知句子与短文相符，故答案为T。
47．句意：汤姆在老师的椅子上放了一些墨水。Because my teacher asked us a questin in class, and nbdy culd answer it, but me.” “It’s gd t answer the teacher’s questins.” “But the questin was ‘Wh put the ink n my chair?’”因为老师在课堂上问了我们一个问题，除了我，没有人能回答。”“回答老师的问题很好。 “但问题是‘谁把墨水放在我椅子上的？’”可知句子与短文相符，故答案为T。
48．句意：这个男孩很调皮。根据短文大意，他往老师的椅子上放墨水，可知句子与短文相符，故答案为T。
【点睛】
49．C 50．B 51．A 52．C 53．A 54．C 55．A 56．C 57．B 58．B
【导语】本文讲了环境保护的事情。
49．句意：我们只有_____地球。A一个，B两个，C一个，本题侧重数量，用基数词，根据常识可知只有一个地球，故选C。
50．句意：我们______地球上获得土地、空气和水。A到，B从，C为，frm符合句意，故选B。
51．句意：我们______保持它们干净。A应该，B不应该，C不能，shuld符合句意，故选A。
52．句意：来自肮脏土地的食物对我们______。A好的，B健康的，C坏的，来自肮脏土地的食物对我们有害，故选C。
53．句意：我们应该保持土地______。A干净的，B脏的，C凌乱的，clean符合句意，故选A。
54．句意：我们不能建造太______房子。A许多，修饰不可数名词；B一些，修饰可数名词复数或不可数名词，没有t any的用法；C许多，修饰可数名词复数。huses是可数名词，故选C。
55．句意：我们喝它，用它______很多事情。use sth t d sth用某物做某事，故选A。
56．句意：但是在很多地方______很多水。根据常识可知很多地方没有很多水，there isn't没有，故选C。
57．句意：在一些地方，工厂的污水______河流变得肮脏。主语dirty water是不可数名词，后面的动词用第三人称单数形式makes，故选B。
58．句意：人们不应该______水。A节约，B浪费，C浪费，shuldn't后跟动词原形，waste符合句意，故选B。
59．例文：
My friend’s habits
Liu Ming is my friend. He has sme gd habits and sme bad habits. He always gets up early and ges t schl early. He des well at schl. He listens t his teachers carefully in class. He is quiet in the library. But he des his hmewrk late. He usually finishes his hmewrk at ten at night. He ften feels sleepy in the mrning.
【详解】1.题干解读：该题目要求用第三人称写朋友的习惯。根据提示句可知可以写好习惯和坏习惯。注意文章为一般现在时态。但是要关注第三人称单数，且满足词数要求。
2.参考词汇和句型：
参考单词：gd habits好习惯，bad habits坏习惯，listen t听，carefully仔细地，quiet安静的，finish完成，sleepy困的
参考句型：He has…；He des well…；He listens t…；But…
A．—What des yur brther d, Amy? —He is a cach.B．We are ging t take a trip t Sydney.
C． —Let’s g t schl by subway. —OK.
D．Chen Jie likes ding wrd puzzles very much.
E. G straight fr ten minutes and turn left, yu’ll find the museum.
A．N, he desn’t.B．I gt up at seven thirty.
C． N, he desn’t.
D．Yes, we did.
E. It’s Thursday.