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    浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年第二学期七年级数学期中试题

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    浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年第二学期七年级数学期中试题

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    这是一份浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年第二学期七年级数学期中试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题 (本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题有且只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)(共10题;共30分)
    1. 台风是一种破坏性极大的自然灾害,气象台为了预报台风,首先应确定台风中心位置.下列表述能确定台风中心位置的是( )
    2. 如图,小明用手盖住的点的坐标可能为( )
    3. 如图,数轴上点M表示的数可能是( )
    4. 若是方程3x+ay=5的解,则a的值是( )
    5. 下列各式计算正确的是( )
    6. 如图,点E在AB的延长线上,下列条件中不能判定AD∥BC的是( )
    7. 《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有雉、兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问雉、兔各几何?”意思是:一个笼中装有鸡和兔子,上面数共有35个头,下面数共有94只脚,问鸡和兔各有几只?设有x只兔子,y只鸡,则可列方程组为( )
    8. 下列选项中,可证明命题“若a>b,则a2>b2”是假命题的反例是( )
    9. 如图,l是一条水平线,把一头系着小球的线一端固定在点A , 小球从点B摆动到C , 在这一过程中,系小球的线在水平线下方部分的长度变化规律是( )
    10. 健康骑行逐渐受到人们喜欢,图1是便携式折叠自行车,图2 是其示意图.AB∥CD , AE∥BD , CE平分∠ACD . 若∠D=70°,∠ACD=60°,则∠AEC=( )

    二、填空题 (本题有6小题,每小题4分,共24分 )(共6题;共24分)
    11. 4的算术平方根是____________________.
    12. 如图,直线l表示一段河道,现要从河道l向村庄P引水,现有PA , PB , PC , PD四条水渠,其中长度最短的水渠是线段____________________,理由是____________________.
    13. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠1=30°,则∠2=____________________°.
    14. 已知二元一次方程组则x-y的值为____________________.
    15. 在平面直角坐标系中,点A(0,1),B(a , c),把线段AB平移得到线段CD , 其中点A的对应点为C . 若C(3,5),D(c , b),则b-a=____________________ .
    16. 把四张完全相同的长方形纸片(阴影)和两本完全相同的长方形课本(空白)按如图方式摆放.根据图中标注尺寸,可得长方形纸片的长与宽之差为____________________.
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    三、解答题(本大题共8小题,第17题4分,第18题8分,第19题6分,第20,21题各8分,第22,23题各10分,第24题12分,共66分)(共8题;共66分)
    17. 计算:+|-6|-32.
    18. 解方程组:
    (1)
    (2)
    19. 如图,直线AB , CD交于点O , OE平分∠AOC , OF⊥OE . 若∠BOC=120°,求∠AOF的度数.
    20. 如图,A(-3,2),B(-1,-2),C(1,-1).将△ABC向右平移3个单位,再向上平移1个单位,得到△A1B1C1 .

    (1) 画出△A1B1C1 .
    (2) 写出点A1 , C1的坐标.
    (3) 求△A1B1C1的面积.
    21. 如图,点E , F分别在线段AB , CD上,AB∥CD , ∠BED=∠AFC .
    (1) 求证:AF∥DE .
    证明:∵AB∥CD(已知),
    ∴∠BED=∠D( ▲ ).
    ∵∠BED=∠AFC(已知),
    ∴∠D=∠ ▲ (等量代换).
    ∴ ▲ ( ▲ ).
    (2) 若∠A=50°,求∠D的度数.
    22. 小波现有一块面积为400平方分米的正方形布料.
    (1) 正方形布料的边长为____________________分米.
    (2) 小波准备从中裁剪出一块面积为300平方分米的长方形布料(长方形的边与正方形的边平行).
    ①若小波裁下的长方形长、宽之比为4∶3,求长与宽;
    ②小波能裁下长、宽之比为3∶2的长方形吗?为什么?
    23.
    (1) 如图1,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,得到一个大正方形.
    ①小正方形的对角线长为____________________;
    ②如图2,把图1中其中一个小正方形放置到数轴上,以1为圆心,对角线长为半径画弧,与数轴交于点A , B , 则点A , B表示的数分别为____________________,____________________.
    (2) 小张同学把长为5,宽为1的长方形按图3所示的方式进行裁剪,并拼成一个大正方形.
    图3 图4
    ①大正方形的边长为 ▲ ;
    ②请在图4中画出表示的点(保留作图痕迹).
    24. 如图,将长方形纸条ABCD沿EF折叠,点C , D分别落在C' , D'处,D'E交BC于点G , 设∠DEF=x°.
    (1) ①若x=50,则∠BGD'= ▲ °;
    ②用含x的代数式表示∠BGD' .
    (2) 如图2,在图1的基础上将纸条沿MN继续折叠,点A , B分别落在A'(A'在BG上),B'处.
    ①若EF∥MA' , MN∥D'E,求x;
    ②若MN∥D'E , 用含x的式子表示∠A'MD .
    A . 在沿海地区
    B . 台湾省以东的洋面上
    C . 距离台州200 km
    D . 北纬28°,东经120°
    A . (3,2)
    B . (-3,2)
    C . (3,-2)
    D . (-3,-2)
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . 1
    B . -1
    C . 4
    D . -4
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . ∠1=∠3
    B . ∠2=∠4
    C . ∠A=∠CBE
    D . ∠C+∠ADC=180°
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . a=-2,b=1
    B . a=2,b=3
    C . a=3,b=-2
    D . a=2,b=-3
    A . 从大变小
    B . 从小变大
    C . 从小变大,再变小
    D . 从大变小,再变大
    A . 80°
    B . 90°
    C . 100°
    D . 110°

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