终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试卷(含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试卷(含答案)第1页
    辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试卷(含答案)第2页
    辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试卷(含答案)第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试卷(含答案)

    展开

    这是一份辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验探究题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。



    一、单选题
    1.下列实验中不需要植物细胞保持活性的是( )
    A.观察洋葱细胞的质壁分离与复原B.观察低温处理后细胞中染色体数目
    C.探究环境因素对光合作用强度的影响D.以菊花茎段为外植体进行组织培养
    2.下列有关物质跨膜运输的相关表述正确的是( )
    A.相对分子质量较小的物质和离子可以自由进出细胞
    B.细胞通过胞吞摄取大分子物质时需要膜蛋白的参与
    C.通过被动运输进入细胞的物质,其运输速率只与该物质的浓度差有关
    D.水分子只能通过水通道蛋白进出细胞
    3.甲型H3N2流感是一种由RNA病毒引起的呼吸系统疾病,可以通过飞沫传播,患者多表现出普通流行性感冒的症状。病毒的有效防范方式是疫苗接种和佩戴口罩。下列与流感病毒相关叙述正确的是( )
    A.能通过飞沫传播,说明能在空气中增殖
    B.流感疫苗接种后立即可起到预防效果
    C.体积比细胞还小,是最简单的生命系统
    D.遗传物质彻底水解可以得到6种产物
    4.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是( )
    A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质
    B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应
    C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP
    D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡
    5.蚕豆病是一种由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。一位女性患者和一位正常男性结婚,生下了一个患病的女儿。据研究,女儿患病的原因是其体内相关基因区段中的胞嘧啶加上了甲基基团(-CH3),导致该基因无法转录。下列叙述正确的是( )
    A.基因甲基化引起的变异属于基因突变
    B.患病女儿体内含有甲基基团的胞嘧啶一定来自母亲的X染色体
    C.相关基因区段中含有甲基基团的胞嘧啶不能与鸟嘌呤配对
    D.该基因无法转录的原因可能是RNA聚合酶不能与识别位点结合
    6.噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程如下图所示。该实验条件下,噬菌体每20分钟复制一代。下列叙述正确的是( )
    A.该实验证明了DNA的复制方式为半保留复制
    B.大肠杆菌为噬菌体增殖提供了模板、原料、酶和能量
    C.A组试管3中含32P的子代噬菌体比例较低
    D.B组试管3上清液中的放射性强度与第二次接种后的培养时间成正相关
    7.以下关于动物激素调节的叙述,正确的是( )
    A.一种内分泌器官只能分泌一种激素
    B.激素与靶细胞的特异性受体结合后发挥作用,因此激素调节范围局限且准确
    C.激素发挥作用后失活,因此激素调节作用时间短暂
    D.多种激素可协调配合共同调节同一生理功能
    8.加拉帕戈斯群岛上存在多个地雀物种,但同一岛屿上一般只有1种地雀。下列叙述正确的是( )
    A.同一岛屿上的所有地雀和其它生物构成了生态系统
    B.加拉帕戈斯群岛上所有地雀的全部基因组成了一个种群基因库
    C.不同岛屿上的地雀具有不同的外貌特征是自然选择的结果
    D.若大风将不同岛屿上的地雀吹到一个岛屿上,这些地雀彼此之间可交配并产生可育后代
    9.中国农业科学院棉花研究所的棉花分子遗传改良创新团队全面分析了油菜素内酯(BR)对陆地棉纤维伸长的调控网络,如图所示。BR能与细胞膜上的受体(GhBRI1)结合,通过核心转录因子GhBES1调控GhKCSs介导的超长链脂肪酸(VLCFAs)的合成,进而促进棉纤维细胞伸长。下列分析正确的是( )
    A.BR是由植物的内分泌腺分泌的信号分子
    B.BR通过调控细胞内相关基因的表达影响棉纤维伸长
    C.VLCFAs先在核糖体上合成,然后进入内质网进行加工
    D.BR对细胞的作用效果与细胞分裂素的作用效果类似
    10.近年来,屠呦呦教授带领团队开始重点研究青蒿素对其他疾病的疗效,发现双氢青蒿素不仅是抗疟疾的特效药,而且对系统性红斑狼疮有明显的疗效。进一步研究发现,双氢青蒿素对B细胞的增殖和分化有直接的抑制作用。下列叙述正确的是( )
    A.系统性红斑狼疮与艾滋病一样都属于自身免疫病
    B.双氢青蒿素减轻了细胞免疫反应,从而对系统性红斑狼疮有明显的疗效
    C.用双氢青蒿素处理器官移植的大鼠,其器官成活率将会明显提高
    D.B细胞在特异性信号的刺激下可分化为浆细胞和记忆细胞
    11.2020年9月,我国在联合国大会上向国际社会作出了力争在2060年前实现“碳中和”的庄严承诺。某湖泊早年受周边农业和城镇稠密人口的影响,常年处于CO2过饱和状态。经治理后,该湖泊生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量,实现了碳的零排放。下列叙述错误的是( )
    A.低碳生活和绿色农业可以减小生态足迹
    B.水生消费者对有机碳的利用,缓解了碳排放
    C.湖泊沉积物中有机碳的分解会随着全球气候变暖而加剧
    D.在湖泊生态修复过程中,适度提高水生植物的多样性有助于碳的固定
    12.关于微生物的培养,下列叙述错误的是( )
    A. 由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物
    B.消毒的对象有操作的空间、操作者的衣着和手、培养基
    C.纯培养可采用平板划线法或稀释涂布平板法,有时还需要借助选择性培养基
    D.平板划线法不能用于微生物的计数,稀释涂布平板法可用于统计样品中活菌的数目
    13.嗜盐单胞菌可利用海水合成聚羟基脂肪酸酯(PHA),PHA是在细胞内形成的由膜包裹的不溶性颗粒,是一种新型生物塑料。科研人员从海水中分离得到一株嗜盐单胞菌,在非灭菌、高盐、高pH的发酵液中连续发酵生产PHA,其流程如下图所示。下列相关叙述不正确的是( )
    A.利用含PHA的选择培养基筛选嗜盐单胞菌
    B.高盐、高pH的发酵液抑制了杂菌生长
    C.培养液上清循环利用,有利于节约物质和能量
    D.发酵完成后收集沉淀的菌体以得到PHA
    14.某科学小组探索长寿花组织培养过程中外植体的消毒条件,实验结果如下表。
    注:褐化是指培养材料在组培过程中向培养基中释放褐色物质,并变褐死亡的现象。
    下列相关叙述不正确的是( )
    A.消毒处理时间越长,外植体的褐化率越高
    B.消毒处理时间越长,外植体的污染率越低
    C.诱导培养外植体脱分化为愈伤组织的过程中一般不需要光照
    D.组织培养过程中提高生长素与脱落酸的比例有助于生芽
    15.如下图所示,液泡化的植物细胞有丝分裂时,细胞中形成细胞质丝,细胞核从细胞的边缘通过细胞质丝移动到细胞中央。在正常核分裂的同时,成膜粒(主要由细胞骨架构成)出现在某些细胞质丝中,后扩展形成成膜体,之后,来自高尔基体等的囊泡在细胞中部融合形成细胞板,并逐步形成新的细胞壁,进而完成细胞质分裂。下列说法错误的是( )
    A.植物细胞中细胞质丝的出现和消失可能具有周期性
    B.成膜体可能以轨道的形式介导了囊泡到达细胞中部
    C.该实例体现了细胞骨架与细胞分裂密切相关
    D.植物的根尖分生区细胞也能发生图中所示的过程
    二、多选题
    16.细胞自噬可分为下图中的三种类型:微自噬(甲)、巨自噬(乙)以及由分子伴侣介导的自噬(丙)。下列说法正确的是( )
    A.细胞自噬是真核细胞的一种维持细胞内部环境稳定的机制
    B.巨自噬过程中形成的自噬小泡与内质网有关
    C.一些蛋白质经分子伴侣识别后才可进入溶酶体,说明丙类型具有一定的特异性
    D.细胞自噬离不开溶酶体,是因为溶酶体可以合成各种酸性水解酶
    17.左图为某单基因遗传病的系谱图(不考虑基因突变),右图为用限制酶M处理该家系部分成员的相关基因后进行电泳的结果。下列叙述正确的是( )
    A.该遗传病的致病基因是位于X染色体上的隐性基因
    B.致病基因序列中存在一个限制酶M的酶切位点
    C.IⅡ-1的相关基因经M酶切后电泳检测结果与I-2一致
    D.Ⅱ-3与Ⅱ-4一定不会生育出患病孩子
    18.心肌细胞与神经细胞类似,均具有生物电现象。两者静息电位的形成机制相似,但动作电位明显不同,心肌细胞的动作电位分为0~4五个时期,其膜电位变化及形成机制如下图所示:
    下列说法正确的是( )
    A.若适当增大细胞外溶液的K+浓度,则静息电位的绝对值增大
    B.神经递质作用于心肌后,一定引起Na+通道介导的Na+内流,出现0期
    C.在2期中,Ca2+内流和K+外流相当,所以膜电位变化非常平缓
    D.在4期中,Ca2+通过Na+—Ca2+交换逆浓度排出细胞的动力最终来自ATP
    19.在一个群落中,当一个早到物种占用系统资源,从而抑制了晚到物种在该群落的建立,这种情况称为“抢占生态位”;当一个早到物种改变环境,使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”;当一个早到物种改变了环境状况(而不是资源水平),以减缓或阻止晚到物种在该系统的建立,这种情况称为“抑制生态位”。下列相关叙述正确的是( )
    A.要研究某种植物的生态位,通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出现的频率、以及与其他物种的关系等
    B.群落演替过程中,由于灌木对光的遮挡,导致草本植物很难生长,这属于“抢占生态位”
    C.地衣分泌有机酸腐蚀岩石、增加土壤,此后到达的苔藓有了更高的存活概率,这属于“促进生态位”
    D.泡菜中乳酸菌的大量繁殖,会使乳酸积累,后续到达的细菌无法繁殖,这属于“抑制生态位”
    20.水杨酸(SA)对植物抗逆性有一定作用。为研究SA作用机制,科研人员用适宜浓度的SA喷洒小麦叶片后,测定两种光照条件下的D1蛋白(D1是促进光合作用活性的关键蛋白)含量,结果如图甲所示(实验一、二为重复实验)。科研人员继续在较强光照强度下进行了相关实验,以探究SA对小麦作用的适宜浓度,结果如图乙所示。下列叙述错误的是( )
    A.SA通过减少较强光照造成的D1蛋白含量降低程度,降低抗逆性
    B.图甲重复实验的目的是为了进一步实验摸索条件
    C.为确定SA作用的最适浓度,应在0.1~0.3μml/L之间进一步实验
    D.较强光照下,特定浓度NaCl与SA对小麦光合作用存在协同作用
    三、实验探究题
    21.气孔是由一对保卫细胞(含有叶绿体)围成的孔隙。大多数植物的气孔白天打开,晚上保持很小的开度。但在干旱条件下,某些植物的气孔在白天会以数十分钟为周期进行周期性的开放和闭合,称为“气孔振荡”。
    (1)“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应,有利于植物生理活动的正常进行。这种适应性体现在:植物面临干旱条件时,气孔关闭可以_______________;气孔打开可以_______________。
    (2)气孔开闭的调节是一个十分复杂的过程,研究者利用拟南芥展开了相关研究。
    ①研究人员欲研究蛋白质TOR激酶在气孔开闭中的作用及作用机理,以光照12h/黑暗12h为光照周期进行实验,结果如下图1、图2所示:
    本实验利用______________(填“加法”或“减法”)原理控制实验变量。结合图1、图2所示的结果分析,TOR激酶能促进光照条件下保卫细胞中淀粉的迅速降解,保卫细胞渗透压______________,保卫细胞______________,气孔打开。
    ②研究发现,对于气孔开闭的调节,蔗糖与TOR激酶起到相同的作用。为确定蔗糖和TOR激酶之间的关
    系,将野生型拟南芥分为4组开展实验,检测光照后各组中淀粉降解酶BAM1的相对表达量。
    注:“+/-”分别表示“有/无”添加。
    比较各组数据,若淀粉降解酶BAM1的相对表达量大小表现为:_______(用“>、<或=”表示),说明蔗糖通过促进TOR激酶活性进而促进淀粉降解,调节气孔开闭。
    22.某种昆虫野生型为黑体圆翅红眼,现有3个单基因纯合突变品系:甲(灰体圆翅红眼)、乙(黑体锯翅红眼)、丙(黑体圆翅白眼)。为研究突变性状的遗传机理,对甲乙丙品系进行了相关的杂交实验,结果如下表(不考虑X和Y染色体的同源区段)。回答下列问题:
    (1)根据杂交组合I和Ⅱ推测,控制体色和翅型的基因均位于_______(填“常”或“X”)染色体上,且二者_______(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔第二定律,做出上述两个推测的依据分别是:
    ①____________________________
    ②____________________________
    (2)根据杂交组合Ⅲ_______(填“能”或“不能”)推测控制眼色的基因所在染色体(常染色体还是X染色体)位置。若能推测请写出推测结果_______;若不能推测,则需要进一步统计F2中_______。
    23.大气氮沉降是指大气中的含氮化合物通过降水和降尘被输入到土壤或水体中,对植物生产力和生态系统碳循环等造成不良影响,化石燃料的燃烧可加剧大气氮沉降。科研人员进行了在植物多样性降低和大气氮沉降背景下,如何对草地生态系统实施科学管理的相关研究。
    (1)碳循环是指_______不断在非生物环境和生物群落之间反复循环的过程,具有_______性。
    (2)土壤有机碳库是全球陆地表层系统中最大的碳库,其微小变动会对碳平衡产生巨大影响。研究者通过模拟实验对某草地生态系统开展相关研究。
    ①据图分析,该实验目的是探究低植物多样性条件下,_______________。
    ②图示表明,适度放牧可以_______(填“加剧”或“减缓”)氮添加导致的土壤有机碳含量降低。
    ③结合实验结果,提出保护土壤有机碳库的两条措施___________________________________。
    四、读图填空题
    24.肥胖不仅会引起胰岛素抵抗,而且还会引起认知功能障碍,下图表示相关机制。已知肥胖导致外周产生过多的游离脂肪酸、脂多糖和炎症因子等,这些物质透过血脑屏障作用于神经细胞导致生命活动异常。请回答下列问题:
    (1)据图可知神经细胞膜的功能有_______________。
    (2)正常情况下,胰岛素与神经细胞上的受体结合,促进AKT等蛋白质磷酸化,再经过一系列信号转导,进一步______________,从而降低血糖。
    (3)据图分析,脂多糖和炎症因子等物质作用于神经细胞,引起信号转导,促进细胞核内特定基因表达,表达产物JNK的作用是______________,从而引发胰岛素抵抗。
    (4)肥胖导致的胰岛素抵抗患者在临床上可通过检测血液中的特定指标来诊断,如_______和_______水平均高于正常人。
    (5)据图分析,大量游离脂肪酸进入神经细胞的线粒体氧化分解导致认知功能障碍的原因是______________,进而使得神经细胞的结构和功能受到损伤,诱发认知障碍。
    25.科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白(GFP)基因整合到野生型小鼠P蛋白基因的一端,如图1所示(F1、F2、R2、R1表示引物,箭头方向表示子链延伸方向)。
    回答下列问题:
    (1)与图1中启动子结合的酶是_______。除图1中标出的结构外,作为载体的质粒还需具备的结构有_______(答出2个即可)。
    (2)已知F1与图1中P基因的a链相应部分的序列互补配对,由此可知P基因转录的模板链是_______链。
    (3)随机挑取甲、乙、丙、丁4个品系细胞通过PCR和电泳技术验证基因型,结果如图2所示。PCR产物进行电泳时,琼脂糖凝胶的加样孔在_______端。
    (4)结合图1和图2推测,在进行PCR扩增时,应选择图1中的引物组合是_______,其中属于GFP基因纯合子的品系是_______。
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A、活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原,观察植物细胞质壁分离及复原时,细胞必须保持生活状态,A错误;B、“观察低温处理后细胞中染色体数目”的实验,在解离时细胞已经被杀死,该实验不需要保持细胞的活性,B正确;C、探究环境因素对光合作用强度的影响的实验,需要观察不同的环境因素下光合作用强度的变化,需要细胞保持活性,C错误;D、活的外植体进行组织培养才可能成功,故以菊花茎段为外植体进行组织培养,需要细胞保持活性,D错误。
    2.答案:B
    解析:A、相对分子质量较小的物质和离子不能自由进出细胞,A错误;
    B、细胞通过胞吞摄取大分子物质时需要膜蛋白的参与,B正确;
    C、通过被动运输进入细胞的物质,其运输速率与细胞的能量供应也有关,C错误;
    D、水分子也可以通过自由扩散进出细胞,D错误。
    3.答案:D
    解析:流感病毒是只能在活细胞中增殖,A错。疫苗接种后需要一定时间反应后,才能起效,B错。病毒不属于生命系统,C错。流感病毒的遗传物质为RNA,彻底水解可得到核糖、磷酸和四种含氮碱基。D正确。
    4.答案:C
    解析:C、细胞色素c功能丧失的细胞也可能进行无氧呼吸合成ATP, C错误。
    5.答案:D
    解析:该基因无法转录的原因可能是相关基因区段中的胞嘧啶加上了甲基基团,导致RNA聚合酶不能与识别位点结合而使转录失败, D正确。
    6.答案:C
    解析:A、该实验证明了DNA是遗传物质,不能证明DNA的复制方式为半保留复制,A错误;B、大肠杆菌为噬菌体增殖提供了原料、酶和能量,模板是噬菌体的DNA,B错误;C、A组试管3中含32P的子代噬菌体比例较低,因为DNA复制是半保留复制,C正确;D、B组试管3上清液中的放射性强度与第二次接种后的培养时间成负相关,D错误。故选C。
    7.答案:D
    解析:
    8.答案:C
    解析:A、同一岛屿上的所有地雀和其它生物构成了生物群落,A错误;B、加拉帕戈斯群岛上所有地雀包括多个物种,因此其全部基因不能组成一个种群基因库,B错误;C、不同岛屿上的地雀具有不同的外貌特征是长期自然选择的结果,C正确;D、若大风将不同岛屿上的地雀吹到一个岛屿上,由于存在地理隔离,这些地雀彼此之间可能不能交配或产生不可育的后代,D错误。故选C。
    9.答案:B
    解析:A、油菜素内酯(BR)为第六类植物激素,由植物体内产 生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,A错误;
    B、依据题意和题图可知,BR能与细胞膜上的受体(GhBRI1)结合,通过核心转录因子GhBES1调控细胞内相关基因的表达影响棉纤维伸长,B正确;
    C、题干信息:VLCFAs是超长链脂肪酸,其不属于蛋白质,故不在核糖体上合成,C错误;
    D、生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用;BR对细胞的作用效果与生长素的作用效果类似,D错误。
    故选B。
    10.答案:D
    解析:A、艾滋病属于免疫缺陷病,A错误;
    B、DHA对B细胞的增殖和分化有直接的抑制作用,从而抑制体液免疫,B错误;
    C、DHA对B细胞的增殖和分化有直接的抑制作用,从而抑制体液免疫,但器官移植后的排斥反应主要是由于细胞免疫导致的,用DHA处理刚进行器官移植手术的大鼠,其器官成活率将不会明显提高,C错误;
    D、B细胞在骨髓中产生及成熟之后,在特殊的信号刺激下可分化为效应细胞,D正确。
    11.答案:B
    解析:生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,低碳生活和绿色农业可以减小生态足迹,A正确;水生消费者利用有机碳的生理过程为呼吸作用,氧化分解有机碳,释放二氧化碳,会加速碳的排放,B错误;湖泊沉积物中有机碳被微生物通过细胞呼吸分解成二氧化碳,全球气候变暖会导致微生物的分解作用加强,因此湖泊沉积物中有机碳的分解会随着全球气候变暖而加剧,C正确;在湖泊生态修复过程中,适度提高水生植物的多样性可提高生态系统的稳定性,同时水生植物的多样性提高有助于光能的充分利用,可使光合作用固定的二氧化碳增加,即有助于碳的固定,D正确。
    12.答案:B
    解析:A、在微生物培养过程中,由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物,A正确;
    B、培养微生物时,其培养基应进行灭菌,B错误; C、纯培养可采用平板划线法或稀释涂布平板法,有时还需要借助选择性培养基,以达到分离纯化的目的,C正确;
    D、由于平板划线法前期划线部分菌液浓度过高,菌落聚集,无法计数,D正确。
    故选B。
    13.答案:A
    解析:
    14.答案:D
    解析:
    15.答案:D
    解析:D、全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体的潜能和特性,诱导成熟植物细胞表现全能性时需要经过有丝分裂、分化等过程,因此会出现图示过程。
    16.答案:ABC
    17.答案:AB
    18.答案:CD
    解析:适当增大细胞外溶液的K+浓度,会导致静息状态下K+外流减少,则静息电位的绝对值变小,A项错误;神经递质作用于受体引发电位变化的前提之一是要有足够量的神经递质,另外,兴奋性神经递质可引起后一个细胞兴奋,抑制性神经递质不会引起Na+通道介导的Na+内流,B项错误;根据图中信息,在2期中,Ca2+内流和K+外流相当,所以膜电位变化非常平缓,出现平台现象,C项正确;在4期中,Ca2+通过Na+—Ca2+交换逆浓度排出细胞的动力直接来自细胞内外的Na+浓度差,而形成细胞内外的Na+浓度差的动力来自ATP,D项正确。
    19.答案:ACD
    解析:A、研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内出现的频率,种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等,A正确;B、群落演替过程中,由于灌木对光的遮挡,导致草本植物很难生长,这属于“抑制生态位”,B错误;C、地衣分泌有机酸腐蚀岩石、增加土壤,此后到达的苔藓有了更高的存活概率,这属于“促进生态位”,C正确;D、泡菜中乳酸菌的大量繁殖,会使乳酸积累,抑制其他微生物的生长,这属于“抑制生态位”,D正确。故选ACD。
    20.答案:ABD
    解析:C、由图乙可知,为确定SA作用的最适浓度,应在0.1~0.3pum/L之间进一步实验,C错误。
    21.答案:(1)降低蒸腾作用,避免失水过多;保证CO2供应,使光合作用正常进行
    (2)①减法;升高;吸水
    ②B组>A组>C组=D组
    解析:(1)“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应,有利于植物生理活动的正常进行,既能降低蒸腾作用强度,又能保障二氧化碳供应,使光合作用正常进行。
    (2)①实验控制中的减法原理是设法排除某种因素对实验对象的干扰,用TOR激酶抑制剂抑制TOR激酶的作用,是利用减法原理控制实验变量;在图1中,野生型植株保卫细胞中的淀粉在开始光照后1h内迅速降解,随后又开始积累,达到峰值又开始缓慢降解。图2中,开始光照时,对照组和抑制剂处理组保卫细胞气孔开闭情况一致,光照1h和3h后,对照组保卫细胞气孔增大,抑制剂处理组保卫细胞气孔打开程度基本无明显变化,结合图1、2所示的结果,可得出的结论是TOR激酶促进光照下保卫细胞中淀粉的迅速降解,使气孔打开;②若与1组相比,2组相对表达量更高,3组与4组无显著差异,均小于1组,则能证明蔗糖通过TOR激酶调节淀粉代谢参与气孔运动,蔗糖与TOR激酶起到相同的调控作用。
    22.答案:(1)常;不遵循
    ①杂交组合I和Ⅱ(正反交)的F1都表现为野生型
    ②F2中每对相对性状表型分离比都符合3:1,而两对相对性状表型分离比不符合9:3:3:1
    (2)不能;雌雄(或不同性别)中的眼色表型(及比例)
    23.答案:(1)碳元素;全球
    (2)①氮添加和适度放牧对草地生态系统土壤有机碳含量的影响
    ②减缓
    ③采取措施减少大气氮沉降(减少化石燃料燃烧);适度放牧
    24.答案:(1)将细胞与外界环境隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流
    (2)促进血糖进入细胞进行氧化分解
    (3)抑制AKT等蛋白质磷酸化
    (4)血糖;胰岛素
    (5)引起自由基氧化加剧、DNA损伤加剧、膜脂氧化剂MDA增多
    25.答案:(1)RNA聚合酶;限制酶切割位点、标记基因、复制原点等
    (2)a
    (3)A
    (4)F1、R1;乙
    2%次氯酸钠处理时间(min)
    8
    10
    12
    75%酒精处理时间(min)
    20
    30
    40
    20
    30
    40
    20
    30
    40
    污染率(%)
    25.6
    21.1
    13.3
    22.2
    16.7
    12.2
    20
    17.8
    8.9
    褐化率(%)
    0
    0
    8.9
    0
    5.6
    14.4
    7.8
    16.7
    16.7
    组别
    A
    B
    C
    D
    蔗糖
    -
    +
    -
    +
    TOR激酶抑制剂
    -
    -
    +
    +
    杂交组合


    F1
    F2
    I


    野生型
    51黑体圆翅红眼:24黑体锯翅红眼:
    24灰体圆翅红眼:1灰体锯翅红眼



    IⅡ


    野生型
    9黑体圆翅红眼:3黑体圆翅白眼:
    3灰体圆翅红眼:1灰体圆翅白眼

    相关试卷

    2024辽宁省实验中学高三下学期考前模拟训练(五模)生物PDF版含答案(可编辑):

    这是一份2024辽宁省实验中学高三下学期考前模拟训练(五模)生物PDF版含答案(可编辑),共10页。

    辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试题(PDF版附答案):

    这是一份辽宁省实验中学2024届高三下学期考前模拟训练(五模)生物试题(PDF版附答案),共10页。

    2024届辽宁省实验中学高三下学期五模生物试卷:

    这是一份2024届辽宁省实验中学高三下学期五模生物试卷,共10页。试卷主要包含了考试时间75分钟,满分100分等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map