山东省济南市六十八中教育集团、育贤中学2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试题
展开1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 育好“鲁版”新质生产力,点亮钠离子电池“科技树”,2024年1月山东,全球首款普鲁士蓝基钠离子电池正式向用户交付,钠离子(半径)电池具有低成本、大功率充放电等优势,此次交付,实现了将钠离子电池技术从实验室到商品化、从书架到货架的转变.将0.0000000098用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 你知道为什么冬天电瓶车电池不耐用?因为电瓶车通常使用铅酸电池和锂电池,这两种电池的最佳使用温度都是25摄氏度左右.随着温度降低,电池中的化学物质活性降低,从而导致电池不耐用.在这个变化过程中,自变量是( ).而钠离子电池有一大优势,那就是耐低温.在零下的温度下,钠离子电池能够保持以上的放电保持率,能够弥补传统铅酸电池和锂电池的不足
A. 温度B. 化学物质C. 电池D. 电瓶车
4. 已知△ABC中,则△ABC一定是( )
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定
5. 下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )
A. B.
C. D.
6. 若,则的值为( )
A. 2B. C. 5D.
7. 将一根长为的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长与宽之间的关系式为( )
A. B. C. D.
8. 如图,用尺规作出了,作图痕迹中弧是( )
A. 以点C为圆心,为半径的弧
B. 以点C为圆心,为半径的弧
C. 以点E为圆心,为半径的弧
D. 以点E为圆心,为半径的弧
9. 综合实践活动小组为测量池塘两端的距离,活动小组的三位同学分别设计出如下三种方案:
小华:如图①,先在平地上取一个点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A和B.连接并延长到点D,使,连接并延长到点E,使,连接,量出长即为A,B的距离.
小欣:如图②,先过点B作的垂线,在上取C,D两点,使,再过点D作的垂线,交的延长线于点E,则量出的长即为A,B的距离.
小彤:如图③,过点B作的垂线,在上取一点D,连接,然后在的延长线上取一点C,连接,使.这时只要量出的长即为A,B的距离.
以上三位同学设计的方案中可行的是( )
A. 小华和小欣B. 小欣和小彤C. 小华和小彤D. 三个人的方案都可以
10. 如图1,有一正方形广场ABCD,图形中的线段均表示直行道路,表示一条以A为圆心,以AB为半径的圆弧形道路.如图2,在该广场的A处有一路灯,O是灯泡,夜晚小齐同学沿广场道路散步时,影子长度随行走路线的变化而变化,设他步行的路程为x (m)时,相应影子的长度为y (m),根据他步行的路线得到y与x之间关系的大致图象如图3,则他行走的路线是( )
A. A→B→E→GB. A→E→D→CC. A→E→B→FD. A→B→D→C
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
11. 计算:_____________.
12. 已知,,则________.
13. 等腰三角形的一条边长为6,另一边长为10,则它的周长为_____.
14. 数学学习小组准备利用一根弹簧制作一个简易弹簧秤(用于称物体的质量),需在刻度盘上标注刻度.经过四次试验与测量,得到弹簧的长度与所挂物体的质量之间的对应关系如下表:
已知该弹簧在挂物体后,在弹性限度内能达到的最大长度为,则学习小组在刻度盘上需标注的最大量程是_________.
15. 如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,则_____.
16. 如图,在△ABC 中,∠ACB=60°,D 为△ABC 边 AC 上一点,BC=CD,点 M 在 BC 的延长线上, CE 平分∠ACM,且 AC=CE.连接 BE 交 AC 于 F,G 为边 CE 上一点,满足 CG=CF,连接 DG 交 BE 于 H.以下结论:①△ABC≌△EDC; ②∠DHF =60°;③若∠A=60°,则 AB∥CE;④若 BE 平分∠ABC 中,则 EB 平分∠DEC;正确的有_____(只填序号)
三、解答题:(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
18. (1)计算:.
(2)利用公式计算:.
19. 先化简,再求值,其中,.
20. 已知:如图,E,F,为AC上两点,,,,求证:≌.
21. 如图,在中,平分,于点,若,,求的度数.
22 如图,学校操场主席台前计划修建一块凹字形花坛.(单位:米)
(1)用含,的整式表示花坛的面积;
(2)若,,工程费为500元/平方米,求建花坛的总工程费为多少元?
23. “十一”期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油45升,当行驶150千米时,发现油箱余油量为30升(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).
(1)求该车平均每千米耗油量,并写出剩余油量Q(升)与行驶路程x(千米)之间的关系式;
(2)当(千米)时,求剩余油量Q的值;
(3)当油箱中剩余油量低于3升时,汽车将自动报警,如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
24. 在济南市市中区春季田径比赛中,甲、乙两名运动员的路程S(米)与时间t(分钟)的关系如图所示,根据图象解答下列问题:
(1)这次比赛的全程是 米;先到达终点的人比另一人领先 分钟;
(2)在比赛过程中,甲运动员的速度始终保持为 米/分;乙运动员经验丰富,注意运用技巧,比赛过程分起跑、途中跑、冲刺跑三阶段进行,经历了两次加速过程,在第 分钟后第一次加速,速度变为 米/分,在第 分钟后第二次加速;
(3)假设乙在第一次加速后,始终保持这个速度继续前进,那么甲、乙两人谁先到达终点?请说明理由.
25. 完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题.
【例1】若,,求的值.
解:因为,,所以,,,即可得.根据上面的解题思路与方法,填空:
(1)若,,则 ;
【例2】若满足,求的值.
解:设,,则,,
所以.
请仿照上例,解决下面的问题:
(2)若满足,求值;
(3)若满足.求值;
【拓展探究】
(4)如图,正方形的边长为,,,长方形的面积是5,四边形和都是正方形,是长方形,求图中阴影部分的面积.(结果必须为具体数值)
26. 阅读下列材料,完成相应任务.
数学活动课上,老师提出了如下问题:
如图1,已知中,是边上的中线.求证:
智慧小组的证法如下:
证明:如图2,延长至E,使,
∵是边上的中线,
∴,
在△BDE和△CDA中,,
∴△BDE≌△ CDA(依据1),
∴,
在中,(依据2),
∴.
(1)任务一:上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指:
依据1: ;依据2: .
【归纳总结】
上述方法是通过延长中线,使,构造了一对全等三角形,将,,转化到一个三角形中,进而解决问题,这种方法叫做“倍长中线法”.“倍长中线法”多用于构造全等三角形和证明边之间的关系.
(2)任务二:如图3,,,则的取值范围是 ;
A. ;B. ;C.
(3)任务三:利用“倍长中线法”,解决下列问题.
如图4,中,,D为中点,求证:.物体的质量
1
2
3
4
弹簧的长度
10
12
14
16
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