广东省东莞市常平镇2023-2024学年八年级（下）物理期中试卷

这是一份广东省东莞市常平镇2023-2024学年八年级（下）物理期中试卷，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单选题：本大题共10小题，共30分。(共10题)
1. 下列数据中，接近实际情况的是( )
A . 一个鸡蛋的质量约是 B . 初二学生小陈的身高大约是
C . 初二学生小明步行的速度大约是 D . 初二学生小方的重力大约是
2. 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A . 浴室的脚垫做得凹凸不平 B . 饮料瓶盖上的条纹 C . 足球守门员戴防滑手套 D . 给门轴上的合页加润滑剂
3. 下列事例中，能增大压强的是（ ）
A . 载重汽车装有许多车轮 B . 压路机的碾子质量很大 C . 滑雪板与雪地接触面积较大 D . 背包用较宽的背带
4. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是( )
A . 扳手 B . 手钳
C . 核桃夹 D . 镊子
5. 足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中（ ）
A . 球对脚没有作用力 B . 脚对球的作用力使脚发生形变 C . 脚对球的作用力改变球的运动状态 D . 先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力
6. 如图所示，公交车上的乘客都拉好了扶手，当车的运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因可能是( )
A . 车由静止突然向东起动 B . 车匀速前行时突然加速
C . 车匀速前行时突然减速 D . 匀速倒车时突然减速
7. 为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭如图所示。当左右两侧各注入适量的液体后 ， 选项图中符合实际情况的是( )
A . B . C . D .
8. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A . 人对车的作用力小于车对人的作用力 B . 人对车的推力大于地面对车的摩擦力 C . 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D . 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
9. 用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图所示，其中用力最大的是（均不计摩擦和机械自重）（ ）
A . B . C . D .
10. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为和 ， 水对瓶底和瓶盖的压力分别为和 ， 则( )
A . ， B . ，
C . ， D . ，
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、填空题：本大题共7小题，共25分。(共7题)
11. 年月日，中国羽毛球队蝉联“苏迪曼”杯团体赛冠军。运动员挥拍击球时，球受到力的作用，运动状态，同时球拍的网线也会受力发生。羽毛球在飞行过程中由于受到作用，将落回地面。
12. 小明正骑着自行车在马路上行驶，以地面为参照物，道路旁的树是填“静止”或“运动”的；小明认为树是运动的，则他选择的参照物是填“自行车”或“地面”；这说明：运动与静止是填“相互”或“相对”的。
13. 建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是，如图甲所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面选填“高”或“低”。如图乙所示在砌房子时，水平仪来检查所砌的墙面是否水平，当液体中的空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在端，则表示端的墙面选填“高”或“低”。
14. 如图所示，用滑轮组匀速提升物体时，弹簧测力计的示数为 ， 如果动滑轮重为 ， 不计摩擦则物体的重为，当物体升高时，绳子自由端移动。
15. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，则B所受摩擦力的大小为N，方向为（选填“水平向左”或“水平向右”），地面对A的摩擦力大小为N。

16. 如图所示，把一个质量为 ， 底面积为的平底茶壶放在水平桌面上茶壶壁厚度不计 ， 壶嘴和壶身构成。壶内装有的水，水面到壶底 ， 则水对壶底的压力是。
17. 电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为 ， 空轿厢的质量是 ， 额定载重量是。某次电梯满载上升时的图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。
（1） 图甲中滑轮的作用是；
（2） 电梯匀速上升的高度是；
（3） 根据平衡力的知识，你认为对重的质量不能超过；
（4） 按图乙所提供的信息，电梯的轿厢在时段受到平衡力作用；填时间段
（5） 按图乙提供的信息，电梯轿厢在内受到的拉力自身的总重力选填“大于”、“小于”或“等于”；此时轿厢处于状态选填“平衡”或“非平衡”。
（6） 电梯轿厢在内受到的拉力是。
三、作图题：本大题共3小题，共7分。(共3题)
18. 一个物体沿斜面向下运动，请在图中画出物块受到摩擦力和重力以及斜面受到的压力的示意图。
19. 如图所示，画出用该滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法。
20. 如图所示，点为支点，画出杠杆处于静止状态时动力的力臂和阻力。
四、实验探究题：本大题共3小题，共20分。(共3题)
21. 小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

（1） 通过观察三次实验时海绵的来显示压力的作用效果，这种实验方法是。
（2） 比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积相同时，，压力的作用效果越明显。要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是：，压力的作用效果越明显。
（3） 小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为： 选填“”“”或“”。
22. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
（1） 实验过程中，弹簧测力计选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数。
（2） 在四次实验中，滑动摩擦力最小的是选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”。
（3） 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是选填“正确”或“错误”的，原因是。
（4） 小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好，实验中小明选填“一定”或“不一定”要匀速拉动长木板。
（5） 实验现象说明：同学们参加拔河比赛，在比赛中应选用如图所示中选填“”、“”或“”类型的鞋。
23. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。

（1） 图甲中，杠杆静止时处于选填“平衡”或“不平衡”状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向选填“左”或“右”移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量力臂。
（2） 如图乙所示，在杠杆左侧位置左边位置第四格先挂了个钩码，每个钩码为 ， 在右侧位置右边位置第三格用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为。
（3） 如图丙所示，小明在位置挂一个弹簧测力计，在位置挂了个钩码，现将弹簧测力计从位置移到位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数，原因是测力计的拉力力臂均选填“变大”、“变小”或“不变”。
（4） 小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是。
（5） 小明多次实验收集多组数据，目的是选填“”或“”。
多次实验取平均值减小实验误差
使实验结论更具有科学性和普遍性
五、计算题：本大题共2小题，共12分。(共2题)
24. 如图所示，一轻质杆一端固定在竖直墙上，可绕点转动，已知 ， ， 在点处悬挂一个的重物，若在处施一竖直向上的拉力 ， 使杠杆在水平线上平衡，求：
（1） 重物的重力是多少？
（2） 此时拉力为多少？
25. 一辆质量为的轮载重汽车，在平直公路上匀速行驶 ， 所用时间 ， 汽车受到的阻力是车重的倍。
求：
（1） 汽车的速度是多少？
（2） 汽车的牵引力是多少？
（3） 汽车每个轮子与地面的接触面积约为 ， 汽车对地面的压强约为多少？
六、综合题：本大题共1小题，共6分。(共1题)
26. 阅读短文，回答问题。
胡克定律弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸或压缩形变来说，伸长或缩短的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。实验表明：弹簧弹力的大小和弹簧伸长或缩短的长度成正比。公式表示为 ， 其中是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长或缩短单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变，而在弹性限度外的形变叫做塑性形变。
（1） 弹簧测力计在正确测物体受到的重力时，弹簧的形变是选填“弹性”或“塑性”形变。
（2） 使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，这是为了避免超过弹簧的。
（3） 弹簧的劲度系数与受力的大小选填“有关”或“无关”。
（4） 一根弹簧，挂的物体时长 ， 挂的物体时长 ， 则挂的物体时长为，则该弹簧的原长为，劲度系数为。