广东省东莞市黄江镇2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷

这是一份广东省东莞市黄江镇2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷，共20页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）某同学用毫米刻度尺测量物理书的长度，下列结果最接近的是（ ）
A．1cmB．5.0cmC．25.00cmD．25m
2．（3分）流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音（ ）
A．月球表面受到撞击时不发声
B．撞击声太小，人耳无法听到
C．月球表面没有空气，声音无法传播
D．撞击月球产生的是超声波
3．（3分）晚上为了不影响他人休息，应自觉调小电视机音量，这一做法改变的是电视机声音的（ ）
A．音色B．响度C．音调D．传播速度
4．（3分）1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生。有关人士指出，是丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）
A．见缝就钻，从废墟中爬出来
B．静等救援人员来营救
C．大声呼救
D．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救
5．（3分）成语“掩耳盗铃”是在下面哪个过程中减弱噪声（ ）
A．声源处B．传播过程中
C．人耳处D．无法判断
6．（3分）下列各种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A． 竹的倒影B．水面“折”枝
C． 手影D． 镜中花
7．（3分）下列词语与光的直线传播无关的是（ ）
A．立竿见影B．一叶障目C．镜花水月D．树影斑驳
8．（3分）下列物体中属于光源的是（ ）
A．镜子B．人的眼睛
C．发光的水母D．耀眼的钻石
9．（3分）下列现象中属于光的反射现象的是（ ）
A．小孔成像
B．阳光下人的影子
C．手影游戏
D．河水中映出了岸边的树的倒影
10．（3分）声音在空气中的传播速度约为（ ）
A．0m/sB．340m/s
C．3.0×108m/sD．不确定
11．（3分）如图，入射光线与平面镜成30°角，反射角为（ ）
A．60°B．90°C．120°D．150°
12．（3分）下列说法不正确的是（ ）
A．镜面反射遵从光的反射规律
B．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束
C．漫反射不遵从光的反射规律
D．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束
二、填空题（每空1分，共21分）
13．（3分）测量长度的基本工具是 。如图所示，刻度尺的分度值为 cm，物体长度为 cm。
14．（3分）一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：
（1）一张普通纸的厚度约60 。
（2）一个中学生的身高为16.5 。
（3）1节课的时间是45 。
15．（3分）声音的传播 介质，真空 传声。平时我们听到的声音主要是通过 传播到我们的耳朵。
16．（3分）六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声 中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的 （填“响度”、“音调”或“音色”）不同；超声波震碎结石说明声音可以传递 。
17．（3分）太阳光通过三棱镜后，被分解为七种颜色的光，这种现象叫做光的 。许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了 反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了 反射的缘故。
18．（3分）“湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜”。从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的 形成的，“倒影如镜”是由于光的 形成的，水面形成的物体的像是 像。
19．（3分）一束阳光与镜面的夹角是30°，则反射角是 ，若反射光线与入射光线的夹角是90°，则此时入射角是 。若入射光线垂直镜面入射，则此时入射角是 。
三、作图题（共7分）
20．（2分）如图所示，已知入射光线和反射面，请画出反射光线。
21．（2分）如图所示，请画出入射光线。
22．（3分）请在图中作出入射光线AO的反射光线，并标出反射角。
四、实验探究题（23题8分，24题8分，第25题5分，共21分）
23．（8分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起 产生的。 停止，发声也停止。
（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，他在桌面上撒了几颗小泡沫，这种实验方法是： （填写方法的名称）。
（3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，该实验能说明 可以传声。同时也说明了声音可以传递 。
（4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气 ，说明声音的传播需要 ，并由此推理可知： 。
24．（8分）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，且可绕ON转动。
（1）实验时，将硬纸板 放置在平面镜上，硬纸板的作用是 （选填“显示光路”或“无作用”）。如图（a），当E、F在同一平面时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上看不到反射光。如图（b）所示 。
（2）从（a）图可以看出反射光线与入射光射分居在 两侧。
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中 （选填“OA”或“OB”）方向射出。因为在光的反射现象中，光路是 的。
（4）从表格记录的数据分析可得：反射角 入射角；入射角增大，反射角也 。
25．（5分）小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短和弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时所用琴弦的数据。
（1）如果小兰想探究弦的发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用表中编号为 （填字母）的两组琴弦。如果小兰想探究弦的发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为 （填字母）的两组琴弦。
（2）小兰所采用的研究方法叫做 。
（3）小明想选用表中编号A、D探究琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系，小兰认为没有控制琴弦的材料和 相同。
（4）选定同一根琴弦后，小明轻拨琴弦和重拨琴弦使琴弦发出声音，改变了琴弦的 （选填“音调”或“响度”）。
五、计算题（共6分）
26．（3分）小明朝前大喊了一声，2s听到回声，已知声速是340m/s。求人到障碍物的距离。
27．（3分）雷雨时，我们总是先看到闪电后听到雷声，为什么？
六、综合能力题（共9分）
28．（9分）科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，请简要回答或计算出下列问题。
（1）声音在 中传播速度最快，在 中传播速度最慢（选填“固体”或“气体”）。声音在传播过程中，遇到障碍物被 回来，形成了 。人耳 听到超声波（选填“能”或“不能”）。
（2）用超声波能不能测量月球和地球之间的距离呢？ ，为什么？ 。
（3）请你列举超声波在实际生活中的两个应用实例。 。
（4）被测量处海洋的深度为 m。
2023-2024学年广东省东莞市黄江镇八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题
1．（3分）某同学用毫米刻度尺测量物理书的长度，下列结果最接近的是（ ）
A．1cmB．5.0cmC．25.00cmD．25m
【答案】C
【分析】用分度值是1mm的刻度尺测量物体长度时，要估读到分度值的下一位。
【解答】解：在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，故ABD错误。
故选：C。
2．（3分）流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音（ ）
A．月球表面受到撞击时不发声
B．撞击声太小，人耳无法听到
C．月球表面没有空气，声音无法传播
D．撞击月球产生的是超声波
【答案】C
【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。
【解答】解：月球上没有空气，而声音不能在真空中传播；
故选：C。
3．（3分）晚上为了不影响他人休息，应自觉调小电视机音量，这一做法改变的是电视机声音的（ ）
A．音色B．响度C．音调D．传播速度
【答案】B
【分析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：调小电视机音量，这一做法改变的是电视机声音的响度。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
4．（3分）1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生。有关人士指出，是丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）
A．见缝就钻，从废墟中爬出来
B．静等救援人员来营救
C．大声呼救
D．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救
【答案】D
【分析】解决此类问题的关键是知道声音的传播条件是可以在气体、固体、液体中传播，且声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度。
【解答】解：
地震后，当我们被埋在废墟下时，可以通过用硬物敲击墙壁或管道，向外界发出信息求救。
故选：D。
5．（3分）成语“掩耳盗铃”是在下面哪个过程中减弱噪声（ ）
A．声源处B．传播过程中
C．人耳处D．无法判断
【答案】C
【分析】防治噪声的途径有：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处。
【解答】解：掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵，去偷别人的铃铛。
堵住自己的耳朵，就是在人耳处即声音的接收处减弱噪声。
故选：C。
6．（3分）下列各种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
A． 竹的倒影B．水面“折”枝
C． 手影D． 镜中花
【答案】C
【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解：A、水中倒影响是一种平面镜成像现象。不合题意。
B、杯中的折枝，不合题意。
C、手影是光的直线传播形成的。
D、镜中花，是由光的反射形成的。
故选：C。
7．（3分）下列词语与光的直线传播无关的是（ ）
A．立竿见影B．一叶障目C．镜花水月D．树影斑驳
【答案】C
【分析】首先要明白光沿直线传播的条件：在同种均匀介质中光沿直线传播；其次要知道光沿直线传播的例子；最后选出符合条件的例子。
【解答】解：立竿见影是光沿直线传播形成的，一叶障目是因为光沿直线传播形成的现象，树影斑驳是利用了光沿直线传播。
故选：C。
8．（3分）下列物体中属于光源的是（ ）
A．镜子B．人的眼睛
C．发光的水母D．耀眼的钻石
【答案】C
【分析】根据光源的定义，判断物体自身是否可以发光。
【解答】解：镜子、人的眼睛和钻石自身都不能发光，不属于光源，属于光源，C正确。
故选：C。
9．（3分）下列现象中属于光的反射现象的是（ ）
A．小孔成像
B．阳光下人的影子
C．手影游戏
D．河水中映出了岸边的树的倒影
【答案】D
【分析】①光在同一种均匀物质中沿直线传播，在生活中，影子、日食、月食、小孔成像的形成等都是光沿直线传播形成的；
②光照射到两种物质界面时，一部分光被反射回原来物质的现象是光的反射，现象有：平面镜成像、水中倒影等。
【解答】解：A、小孔成像，故A不符合题意；
B、阳光下人的影子，故B不符合题意；
C、手影游戏是由于光的直线传播形成的暗区；
D、河水中映出了岸边的树的倒影是平面镜成像，故D符合题意。
故选：D。
10．（3分）声音在空气中的传播速度约为（ ）
A．0m/sB．340m/s
C．3.0×108m/sD．不确定
【答案】B
【分析】声音的传播需要介质，在空气中的传播速度约为340m/s。
【解答】解：声音在空气中的传播速度约为340m/s，故ACD错误。
故选：B。
11．（3分）如图，入射光线与平面镜成30°角，反射角为（ ）
A．60°B．90°C．120°D．150°
【答案】A
【分析】在光的反射中，入射角为入射光线与法线之间的夹角，反射角等于入射角。
【解答】解：入射光线与平面镜的夹角为30°，则入射角为90°﹣30°＝60°，则反射角为60°。
故选：A。
12．（3分）下列说法不正确的是（ ）
A．镜面反射遵从光的反射规律
B．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束
C．漫反射不遵从光的反射规律
D．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束
【答案】C
【分析】（1）镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。
（2）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；
（3）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。
【解答】解：A、镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，但不符合题意；
B、平行光束经平面镜反射后，故B正确；
C、漫反射同样遵从光的反射规律，符合题意；
D、漫反射中入射的平行光束经反射后，故D正确。
故选：C。
二、填空题（每空1分，共21分）
13．（3分）测量长度的基本工具是 刻度尺 。如图所示，刻度尺的分度值为 0.1 cm，物体长度为 2.80 cm。
【答案】刻度尺；0.1；2.80。
【分析】在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的零刻线是否完整，然后认准分度值，并估读到分度值的下一位。
【解答】解：测量长度的基本工具是刻度尺；由图知，所以一个小格代表1mm；
物体左端与5.50cm对齐，右端与2.30cm对齐。
故答案为：刻度尺；0.1。
14．（3分）一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：
（1）一张普通纸的厚度约60 μm 。
（2）一个中学生的身高为16.5 dm 。
（3）1节课的时间是45 min 。
【答案】（1）μm；（2）dm；（3）min。
【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位。
【解答】解：（1）一张普通纸的厚度约60μm。
（2）一个中学生的身高为1.65m＝16.5 dm。
（3）3节课的时间是45min。
故答案为：（1）μm；（2）dm。
15．（3分）声音的传播 需要 介质，真空 不能 传声。平时我们听到的声音主要是通过 空气 传播到我们的耳朵。
【答案】见试题解答内容
【分析】声音的传播都需要介质，也叫媒体、媒介。木头、水、空气等都是声音传播的介质，声音可以透过固体、液体、气体传到我们的耳朵里。
【解答】解：根据对声音传播的认识，声音的传播需要介质，上课时。
故答案为：需要；不能。
16．（3分）六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声 空气 中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的 音色 （填“响度”、“音调”或“音色”）不同；超声波震碎结石说明声音可以传递 能量 。
【答案】空气；音色；能量。
【分析】声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；我们听到的各种声音都是通过气体、液体、固体三种介质传播来的。声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质；声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的。
声波能传递信息和能量。
【解答】解：声音的传播靠介质，我们听到的各种声音大多是通过气体传播来的，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的响度和音调可能相同；
超声波震碎结石说明声音可以传递能量。
故答案为：空气；音色。
17．（3分）太阳光通过三棱镜后，被分解为七种颜色的光，这种现象叫做光的 色散 。许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了 镜面 反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了 漫 反射的缘故。
【答案】色散；镜面；漫。
【分析】（1）太阳光通过三棱镜后，被分解为七种颜色的光，这种现象叫做光的色散；
（2）光滑镜面的反射是镜面反射，光照射到凹凸不平的表面发生的反射是漫反射。
（3）镜面反射是平行光线射到物体表面上时，反射光线仍是平行的，射向了同一方向，而漫反射是由于物体表面粗糙时，反射光线的方向变得是向各个方向反射。能从不同方向看清物体，发生的是漫反射。可以通过以上两个方面区分镜面反射和漫反射。
【解答】解：（1）太阳光通过三棱镜后，被分解为七种颜色的光；
（2）采用玻璃进行外墙装璜时，由于玻璃表面光滑，发生镜面反射；
（3）我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射。
故答案为：色散；镜面；漫。
18．（3分）“湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜”。从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的 直线传播 形成的，“倒影如镜”是由于光的 反射 形成的，水面形成的物体的像是 虚 像。
【答案】直线传播；反射；虚。
【分析】①光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到物体的阻挡时，形成该物体的影子；
②池底反射的光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了。光射到水面时，一部分光线发生了反射，另一部分发生了折射而进入水中；
③平面镜成像是由光的反射形成的。
【解答】解：光在同种均匀介质中沿直线传播，柳树的枝叶挡住了光线的传播，即“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的；
“倒影如镜”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像；
故答案为：直线传播；反射；虚。
19．（3分）一束阳光与镜面的夹角是30°，则反射角是 60° ，若反射光线与入射光线的夹角是90°，则此时入射角是 45° 。若入射光线垂直镜面入射，则此时入射角是 0° 。
【答案】60°；45°；0°。
【分析】要解决此题需要掌握光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
并且要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
若入射光线垂直入射到镜面，反射光线将按原路返回。
【解答】解：一束光与镜面的夹角是30°，则入射角为60°。所以反射角也为60°；
若反射光线与入射光线的夹角是90°，由于反射角等于入射角，若入射光线垂直入射到镜面，则反射角和入射角都为0°。
故本题答案为：60°；45°。
三、作图题（共7分）
20．（2分）如图所示，已知入射光线和反射面，请画出反射光线。
【答案】见解答图
【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此画出反射光线。
【解答】解：过入射点作出法线，根据反射角等于入射角。如图所示：
21．（2分）如图所示，请画出入射光线。
【答案】见解答图
【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此画出反射光线。
【解答】解：过入射点作出法线，根据反射角等于入射角。如图所示：
22．（3分）请在图中作出入射光线AO的反射光线，并标出反射角。
【答案】见试题解答内容
【分析】①根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角。
②要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
【解答】解：
图中法线已画出，根据反射角等于入射角，反射光线OB与法线的夹角即为反射角
四、实验探究题（23题8分，24题8分，第25题5分，共21分）
23．（8分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起 振动 产生的。 振动 停止，发声也停止。
（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，他在桌面上撒了几颗小泡沫，这种实验方法是： 转换法 （填写方法的名称）。
（3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，该实验能说明 空气 可以传声。同时也说明了声音可以传递 能量 。
（4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气 小 ，说明声音的传播需要 介质 ，并由此推理可知： 真空不能传声 。
【答案】（1）振动；振动；（2）转换法；（3）空气；能量；（4）小；介质；真空不能传声。
【分析】（1）把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大。
（2）为了看到桌子振动更明显，可想办法把桌子振动放大。
（3）声音是由物体的振动产生的，并且声音的传播是需要介质的。
（4）声音的传播需要介质，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；真空不能传播声音。
【解答】解：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，这样做是为了把音叉的微小振动放大，该现象说明了音叉在振动，振动停止。
（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，桌子发出了很大的声响，为了明显地看到实验现象，这种实验方法是转换法。
（3）由图可知，当敲响右边的音叉，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，也说明了声能传递能量；
（4）声音的传播需要介质，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，玻璃罩内能传播声音的空气越来越少；
如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，所以我们不能听到铃声。
故答案为：（1）振动；振动；（3）空气；（4）小；真空不能传声。
24．（8分）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，且可绕ON转动。
（1）实验时，将硬纸板 垂直 放置在平面镜上，硬纸板的作用是 显示光路 （选填“显示光路”或“无作用”）。如图（a），当E、F在同一平面时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上看不到反射光。如图（b）所示 同一平面内 。
（2）从（a）图可以看出反射光线与入射光射分居在 法线 两侧。
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中 OA （选填“OA”或“OB”）方向射出。因为在光的反射现象中，光路是 可逆 的。
（4）从表格记录的数据分析可得：反射角 等于 入射角；入射角增大，反射角也 增大 。
【答案】（1）垂直；显示光路；（2）同一平面内；（3）OA；可逆；（4）等于；增大。
【分析】（1）过入射点垂直反射面的直线叫法线，结合反射光线、入射光线与法线在同一平面内回答；硬纸板的作用是显示光路。
（2）反射光线与入射光射分居在法线两侧。
（3）在光的反射现象中，光路是可逆的。
（4）分析表中数据得出结论。
【解答】解：（1）实验时，将硬纸板垂直放置在平面镜上，硬纸板的作用是显示光路。
如图（a），当E，让入射光线AO沿纸板E射向镜面。将F向后折转一定角度。如图（b）所示、入射光线与法线在同一平面内。
（2）从（a）图可以看出反射光线与入射光射分居在法线两侧。
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中OA方向射出，光路是可逆的。
（4）从表格记录的数据可知
20°＝20°；
30°＝30°；
40°＝40°；
50°＝50°；
故得出反射角等于入射角；当入射角增大。
故答案为：（1）垂直；显示光路；（3）OA；（4）等于。
25．（5分）小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短和弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时所用琴弦的数据。
（1）如果小兰想探究弦的发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用表中编号为 B和E （填字母）的两组琴弦。如果小兰想探究弦的发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为 B和C （填字母）的两组琴弦。
（2）小兰所采用的研究方法叫做 控制变量法 。
（3）小明想选用表中编号A、D探究琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系，小兰认为没有控制琴弦的材料和 长度 相同。
（4）选定同一根琴弦后，小明轻拨琴弦和重拨琴弦使琴弦发出声音，改变了琴弦的 响度 （选填“音调”或“响度”）。
【答案】（1）B和E；B和C；（2）控制变量法；（3）长度；（4）响度。
【分析】（1）（2）（3）弦乐器的音调可能跟弦的松紧、长度、材料、粗细有关，本实验的松紧是一定的，探究弦的音调跟其中一个因素的关系时，应控制其它因素不变，这种方法是控制变量法。
（4）物体发出声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，声音的响度越大。
【解答】解：（1）弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦的长度的关系时，长度不同；
在探究弦的发声的音调与弦的粗细的关系时，需控制弦的材料和长度相同，表中符合条件的是B和C。
（2）由于影响琴弦音调的因素有多个，在探究过程中总要控制某些因素，从而寻找出另一些因素的关系。
（3）探究琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系，应该控制琴弦的材料和长度相同，而表格中编号A，出现了两个变量。
（4）选定同一根琴弦后，小明轻拨琴弦和重拨琴弦使琴弦发出声音，则改变的是琴弦的响度。
故答案为：（1）B和E；B和C；（3）长度。
五、计算题（共6分）
26．（3分）小明朝前大喊了一声，2s听到回声，已知声速是340m/s。求人到障碍物的距离。
【答案】人到障碍物的距离是340m。
【分析】求出声音从人所在的地方传到障碍物的时间，再根据速度公式v＝计算人到障碍物的距离。
【解答】解：声音从人所在的地方传到障碍物的时间：
t＝×2s＝1s，
由v＝可得，
人到障碍物的距离：
s＝vt＝340m/s×1s＝340m。
答：人到障碍物的距离是340m。
27．（3分）雷雨时，我们总是先看到闪电后听到雷声，为什么？
【答案】见试题解答内容
【分析】光在空气中的速度大约3×108m/s，而声音在空气的速度为340m/s，故在发生闪电时，是先看到闪电，后听到雷声的。
【解答】答：闪电和雷声同时产生的，但光速远比声速大可知，光所用的时间要比声音小得多。
六、综合能力题（共9分）
28．（9分）科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，请简要回答或计算出下列问题。
（1）声音在 固体 中传播速度最快，在 气体 中传播速度最慢（选填“固体”或“气体”）。声音在传播过程中，遇到障碍物被 反射 回来，形成了 回声 。人耳 不能 听到超声波（选填“能”或“不能”）。
（2）用超声波能不能测量月球和地球之间的距离呢？ 不能 ，为什么？ 因为月球表面是真空，声音不能在真空中传播 。
（3）请你列举超声波在实际生活中的两个应用实例。 B超、声呐 。
（4）被测量处海洋的深度为 3000 m。
【答案】（1）固体；气体；反射；回声；不能；（2）不能；因为月球表面是真空，声音不能在真空中传播；（3）B超、声呐；（4）3000。
【分析】（1）声音的传播需要介质，声音在固体中的传播速度最快，在气体中最慢；
（2）人耳的听力范围是20Hz～20000Hz，人耳不能听到超声波；
（3）真空不能传声；
（4）根据s＝vt计算海洋的深度。
【解答】解：（1）声音在固体中传播最快，在液体中传播最慢；人耳不能听到超声波；
（2）不能用超声波测量月球和地球之间的距离，因为月球表面是真空；
（3）B超、声呐都应用了超声波；
（4）被测量处海洋的深度为：声音传到海底所用时间为：t＝×5s＝2s；
s＝vt＝1500m/s×2s＝3000m。
故答案为：（1）固体；气体；回声；（2）不能，声音不能在真空中传播、声呐。实验次数
1
2
3
4
入射角
20°
30°
40°
50°
反射角
20°
30°
40°
50°
序号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
尼龙丝
30
0.5
C
尼龙丝
30
0.3
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
实验次数
1
2
3
4
入射角
20°
30°
40°
50°
反射角
20°
30°
40°
50°
序号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
尼龙丝
30
0.5
C
尼龙丝
30
0.3
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5