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化学考前解题秘籍 通关03 气体制备和净化题解法
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目录
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【技法必备】详解解题方法,总结解题技巧
【误区点拨】点拨常见的易错点
【抢分通关】精讲各类题型,讲解通关策略
【名校预测】精选名校模拟题,训练通关技能
气体制备和净化,是化学实验的基本技能之一,是中考化学的热点。要求学生根据化学反应原理选择恰当的气体发生装置;根据化学原理分析制备气体中可能含有的杂质,从而选用恰当试剂和装置除去这些杂质,以制备纯净、干燥的气体。此类试题涉及的仪器种类多、化学实验基本技能杂、气体的种类(甚至包括要求高中掌握的气体)多,所以出题形式变化多样,层出不穷。常见气体的制取、净化、除杂与干燥是中考的必考内容,分值为3~8分,预计2024年中考在选择题或填空题中考查氧气或二氧化碳的制取、选择发生和收集装置、除杂并与验证气体的性质一起综合考查的可能性很大。
考向预测:
01 制取气体的反应原理
02 实验装置的选择
03 气体的检验与验满
04 操作顺序
05 注意事项
06 气体的除杂
一、气体制备方案流程
二、实验室制取气体的思路和方法
一、常见气体的制备
1. 常见气体制取的反应原理
A、氧气的实验室制法:
(1)2KMnO4eq \\ac(\s\up6(△),\(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)2KClO3eq \\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\d1(───),\s\d6(△))2KCl+3O2↑
(3)2H2O2eq \\ac(\s\up7(MnO2),\(===,====))2H2O+O2↑
B、 二氧化碳的实验室制法:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
C、氢气的实验室制法:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
2.气体发生装置的选择
3.气体收集装置的选择
4.常见气体的检验和验满
【例1】下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是
【例2】在进行实验室制取和收集O2的过程中,有关做法不正确的是
A.选择装置①或②作为O2的发生装置
B.选择装置③或④作为O2的收集装置
C.装置④有气泡冒出时立即收集气体
D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
【例3】下列有关实验室制取气体的说法错误的是
A.装置①可作为CO2的发生装置
B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出
C.装置③可用作O2的收集装置
D.装置④是收集CO2气体的验满方法
【例4】某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置,既可制取气体,又可验证物质的性质。下列说法错误的是
A.在实验室里,装置I可用作碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置
B.当打开K1、关闭K2时,装置Ⅱ可用于向上排空气法收集CO2
C.当打开K2、关闭K1时,装置Ⅲ可用于检验生成的气体是否为CO2
D.当打开K1、关闭K2时,在装置Ⅱ中装满水,可用于收集氧气
【例5】请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①________,②________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O2,可选用发生装置________(选序号)和收集装置D组合,反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为________,用装置C相对于B的优点是________,CO2可用装置E收集,理由是________。
(4)实验室用FeS和稀H2SO4 QUOTE H2SO4 反应制取H2S。H2S是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。
①制取H2S的化学方程式为________。
②图中“防倒吸装置”应选择________(选填“甲”或“乙”)。
③NaOH溶液的作用是________。
【例6】某同学利用“氢气还原氧化铜的实验”测定水的组成。回答下列问题:
(1)用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。反应的化学方程式为________;从下列装置中选择并组装一套可以“随时控制反应的发生与停止”的装置,制取并收集干燥的氢气,正确的连接顺序为________(填接口处字母标号);仪器①的名称是________。
(2)利用下图装置测定水的组成(尾气处理装置及H2验纯等操作均未列出)
①下列操作的正确顺序为________(填字母序号)。
a 点燃酒精灯 b 通入H2 c 停止通入H2 d 熄灭酒精灯
②装置C的作用是________。
(3)若装置A中的玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1 , 装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,则水中H、O元素的质量比为________(用含m1、m2的代数式表示)。
7. 请根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)请写出图中仪器的名称:a________;
(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是________,若用D装置收集,验满的方法是________;
(3)实验室可用________(填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是________;
(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是________(填字母序号)。
a.CH4 b.H2 c.O2 d.CO2
装置图
装置特点
安装简便
便于添加液体
可控制溶液滴加速度
可随时控制反应的发生和停止
适用范围
用于制取少量气体
用于平稳反应并制取较多气体
用于剧烈反应并制取较多气体
用于平稳反应并持续时间较长的制气
题型一 装置的选择
【例1】(2023·眉山中考真题)根据图,有关气体的实验室制法叙述正确的是
A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸
B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
【例2】(2023·长宁区二模)实验室制取气体的原理与装置(省略反应试剂与夹持装置)都正确的是
A.Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ B.2H2O2═2H2O+O2↑
C.Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ D.CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑
1. (2023·海安市模拟)已知KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生Cl2,黄绿色易溶于水的氯气有毒性,并能与氢氧化钠溶液反应.若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并试验它与金属的反应.每个虚线框表示一个单元装置,其中存在明显错误的是:(不考虑①单元装置)
A.只有④处B.只有②处
C.只有②和③处D.②、③、④处
2. (2023·惠山区校级三模)利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是
A.用②③制取二氧化碳B.用②⑤制取氧气
C.用①④制取二氧化碳D.用①③制取氧气
3.(2023·河南开封·统考一模)如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)实验室用KMnO4制取O2应选用的发生装置为___________(填字母);写出该反应的化学方程式___________。
(2)实验室用装置D采用排空气法收集CO2,若a为进气口,请将装置D中的玻璃导管补画完整。
4.(2023·云南昭通·统考一模)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
(1)请写出仪器a的名称:_________。
(2)实验室用A装置制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是__________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气,为获得较平稳的气流,所选择的发生装置是________ (填标号),发生反应的化学方程式为___________,二氧化锰在该反应中起________作用。
(4)实验室用G装置收集二氧化碳,则气体应从________ (填“c”或“d”)端通入。
(5)装置H、I、J的实验中,观察到I中燃着的蜡烛________,且J中的澄清石灰水___________,则说明H装置中产生的气体为二氧化碳。
题型二 气体的检验和验满
【例3】(2023·东莞市一模)某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是
A.可能只有氢气一种气体
B.可能只有甲烷一种气体
C.三种气体一定都存在
D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体
【例4】(2023·天长市校级模拟)下列制取、收集并存放CO2的图示,正确的做法是
A. 检查装置气密性B. 加入石灰石
C. 收集CO2D. 存放CO2
1. (2023•罗庄区二模)氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是
A.固液制取B.固体制取
C.收集D.验满
2.(2023•永年区校级模拟)如图是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中错误的是
A.甲图中推动注射器活塞时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好
B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出
C.丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水
D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水
3. (2023•青羊区二模)如图是初中化学进行“气体制取与收集”实验的装置图,请根据所学知识选择正确的说法是
A.装置1可以用作高锰酸钾制氧气的发生装置
B.装置2用于实验室制取二氧化碳可以实现“即开即停”
C.装置3可以收集到比较纯净的氧气
D.装置4可以检验收集的气体是否是二氧化碳
题型三 气体制取的综合
【例5】(2023•怀化中考真题)如图是实验室常用的装置。
请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称 。
(1)写出实验室用A装置(不考虑棉花)制取氧气的化学方程式 ,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是 (填装置字母),实验结束后应 (请从下列选项选择)。
a.先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯
b.先灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
(3)实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置,其优点是 ;写出实验室制取CO2的化学方程式 ,若用G装置收集CO2,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体,该反应非常剧烈,且会放出大量的热。为得到平稳的气流,应选择 (填装置字母)作为制取乙炔的发生装置,可选用 (填装置字母)装置收集乙炔气体。
【例6】(2023•绥化中考真题)如图是实验室制取某些气体的装置图,回答问题。
(1)仪器a的用途是 。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 ,其基本反应类型是 反应,装置B相对于装置C,其优点是 。
(3)比较用大理石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧化氢溶液制取氧气的实验,两者的共同点是 。
A.发生装置可以相同 B.都可以用二氧化锰作催化剂
C.完全反应后剩余固体成分相同 D.收集装置可以相同
(4)A装置中试管口略向下倾斜的原因是 。
(5)用E装置收集氢气时,开始收集的适宜时刻是 。
(6)氯化氢气体具有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气大,实验室可以用加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物来制取,应选用的发生装置是 (选填字母)。
1.(2023•云南中考真题)化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题:
(1)仪器①的名称为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,应选择的发生装置和收集装置为 。
(3)若采用E装置收集某种气体,当 时开始收集。
(4)利用如图装置制取并研究CO2的性质。将Y形管倾斜,使N中试剂流入M中至CaCO3完全反应,然后向M中注入足量NaOH溶液。
①整个实验过程中,气球的变化情况是 ;
②注入足量NaOH溶液充分反应后,M中的现象是 ,产生此现象的原因是 。
2. (2023·山东威海·九年级统考)如图是实验室制取气体的常用装置。请根据要求回答问题。
(1)仪器:写出仪器X的名称: 。
(2)步骤:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用A、E装置制取并收集氧气,实验操作步骤有:①点燃酒精灯,待气泡连续均匀放出时收集气体;②熄灭酒精灯;③装入药品,放置棉花并固定仪器;④连接好装置,检验装置的气密性;⑤从水槽中撤出导管;⑥集气瓶盛满水,倒立于水槽中。正确的操作顺序是 (填字母选项)。
a.④③①⑥②⑤ b.④③⑥①⑤② c.④③⑥①②⑤ d.③④⑥①⑤②
若在上述操作中未在试管口堵棉花,其后果是 。
(3)装置选择:实验室制取CO2应选用的发生装置为 (选填字母),结合高锰酸钾制取O2选用的发生装置进行对比分析,实验室制取气体发生装置选择需要考虑的因素是 。
(4)应用:实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),NH3极易溶于水。制取氨气应选用的发生装置和收集装置为 (选填字母)。
3. (2023·江苏泰州考二模)化学课上,某小组同学利用老师提供的实验器材,设计了一套简易“供氧器”。
【反应原理】根据设计的“反应器”,制取氧气的反应原理 (用化学方程式表示)。
(1)图中标号①仪器的名称 。
(2)为制取干燥的氧气,装置接口连接的正确顺序为 (填选项)。
A.a→b→c→d B.a→b→c→e C.a→c→b→d D.a→c→b→e
(3)制取氧气的过程中,检验“储气瓶”氧气已存满的方法是 。
(4)反应发生后,使反应停止的操作是 。
(5)当反应停止,取出“储气瓶”中氧气的操作为 。
【拓展】图装置还可制取 气体,反应的化学方程式为 。
5.(2023·甘肃金昌·中考真题)化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是______。
(2)你认为选用B作发生装置,优点是______;请指出装置C中存在的一处错误______。
(3)改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置,连接仪器后,先______,再装入药品,进行实验。
①所选装置的连接顺序为______(从左到右填写装置序号字母)。
②上述方法制氧气的化学方程式为______。
③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷(CH4)是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是______(填序号)。
6.(2023·江苏连云港·校考一模)下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。
(1)根据如图(A~E)所给的装置,回答问题:
①实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为 ,收集装置是 (填字母)。
②实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为 ,验满方法是 。
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:
①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从 口进入(填导管口符号);
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用 装置;
③若要除去CO中的少量CO2,同时用该瓶收集较纯净的CO,应选用 装置。
7.(2023·江苏镇江·一模)已知两种活动性不同的金属在能导电的溶液中接触可以形成原电池,从而加快化学反应速率。在实验室里,我们常用锌与稀硫酸反应来制取氢气(装置如图所示)。
(1)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为 。
(2)实验室也可用锌与盐酸反应来制取氢气,但制得的氢气中往往含有HCl气体,若将制得的气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶, (填“能”或“不能”)得到纯净的氢气。
(3)点燃氢气之前,先要进行的操作是 。
(4)锌与稀硫酸反应时,加入某些盐溶液可使制取H2的速率加快,如 溶液。
(5)图示装置 (填“能”或“不能”,药品可换)用来制取CO2气体。
8.(2023·大庆·校考一模)大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气,并验证氢气的性质,按要求回答以下问题:
(1)化学实验现有质量分数为98%的浓硫酸,需配制245g质量分数10%的稀硫酸,配置步骤如下:
①计算:所需质量分数98%的浓硫酸 g;②量取;③稀释
量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有 ,简要描述浓硫酸的稀释方法 。
(2)该兴趣小组制备氢气的原理为 (化学方程式)。
(3)装置B的作用 。
(4)下列有关实验操作或现象描述不正确的是 。
A.实验开始时,应先通入氢气,然后再点燃C处酒精灯
B.点燃C处酒精灯后,D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色
C.E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气
D.实验结束时,应先停止通入氢气,然后熄灭C处酒精灯
(5)实验结束后,发现部分氧化铜粉末未被还原,已知反应前氧化铜质量为a克,反应结束后混合固体质量为b克,则被氢气还原的氧化铜的质量为 。
气体的净化
一、气体的净化
在实验室制备的各种气体中,常含有少量的酸雾、水蒸气或其他气体杂质,须经过净化与干燥才能得到实验所需的纯净气体。
选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质,而与被提纯的物质不反应。常见气体杂质的吸收剂及净化装置见下表:
二、气体的干燥
三、尾气处理
1、常用装置
2、注意事项
有关气体的制取、检验和净化实验中的“先”“后”顺序
(1)制取气体时,先净化后收集。
(2)检验气体时,先验水后验杂(其他气体杂质)。
如实验制取的氢气中含有HCl、水蒸气、CO2,应先让混合气体通过盛有无水硫酸铜的干燥管,观察到硫酸铜变蓝色时,则说明含有水蒸气;再通过硝酸银溶液,当观察到生成白色沉淀,则说明含有氯化氢气体;接着通过澄清石灰水,当观察到石灰水变浑浊,则说明含有二氧化碳。
(3)净化气体时,先除杂后干燥。
如除去氢气中含有的HCl、水蒸气、CO2的操作中,先通过氢氧化钠溶液除杂,再通过浓硫酸或碱石灰干燥。
【例1】(2023•秦安县模拟)除去下列各组物质中的杂质,所用方法不可行的是
A.AB.BC.CD.D
【例2】2023•秦都区校级二模)用如图装置来分离CO2和CO混合气体并干燥,现装置内空气已排尽。实验步骤为:①关闭活塞b和止水夹d,打开止水夹a、c;②关闭止水夹a、c,打开活塞b和止水夹d。甲、乙、丙中分别盛放的试剂为
A.AB.BC.CD.D
【例3】某兴趣小组用如下装置(夹持仪器省略)制取纯净、干燥的氢气,还原C2O3(提供试剂有: AgNO3溶液、 NaOH溶液、浓硫酸)。下列说法正确的是
A. 装置①内的导管应为进气管长,出气管短
B. 实验结束,先关闭恒压漏斗活塞,再停止加热
C. 装置②、③、④中依次盛装NaOH溶液、AgNO3溶液、浓硫酸
D. 生成物H2O中氢元素的质量与参加反应的HCl中氢元素质量相等
【例4】实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、火柴、药匙、镊子及下列仪器:
(1)仪器a的名称是_______。
(2)若利用上述仪器和药品制取氧气,还需要补充的仪器和用品是_______,发生反应的化学方程式为_______。
(3)若利用上述仪器和药品制取二氧化碳,选择的仪器是_______(填字母)。制取二氧化碳气体时,随着反应的进行,发生装置内气体_______,大于外界大气压,在压强差的作用下,二氧化碳从装置中逸出。
(4)若利用装置i除去二氧化碳气体中的水分,与发生装置相连的是_______(填“甲”或“乙”),瓶中盛装的试剂的名称是_______。
题型一 气体的净化
1. (2023•常州模拟)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是
A.CO2(CO气体)——点燃气体
B.Cu(CuO)——加入足量稀盐酸,过滤
C.CO2(H2O)——用生石灰干燥
D.NaCl溶液(Na2CO3)——加入过量的氯化钙溶液,过滤
2. 除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
A.AB.BC.CD.D
题型二 气体制取、收集、检验与干燥
1.欲除去下列物质中的少量杂质所用试剂或方法正确的是
A.AB.BC.CD.D
2.在化学实验中,实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是
A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂
B.不能用手接触药品,不得品尝任何药品的味道
C.从试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞
D.用药匙取用一种药品后,取另一种药品前必须擦拭干净
3.下列气体既可以用固体氢氧化钠干燥,也可以用浓硫酸干燥的是
A.氯化氢B.氢气C.二氧化碳D.氨气
4.下列潮湿的气体既能用浓硫酸,也能用固体氢氧化钠干燥的是
A.CO2、HClB.H2、O2C.CO2、SO2D.CO、NH3
5.如图,实验室制取气体并进行相关的实验探究,根据以下装置回答下列问题。
已知:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
(1)图中标号①的仪器名称为______。
(2)若利用BE装置组合制取二氧化碳,二氧化碳验满的方法是______。
(3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体除杂装置(如图甲和乙)的导管按气流方向连接顺序是______(填标号)。
A.a→b→d→c B.b→a→c→d
C.d→c→a→b D.c→d→b→a
1.(2022四川乐山中考一模)实验室用石灰石与稀盐酸制备CO2的实验中,下列装置图能达到对应实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
2.(2022年重庆市一模)根据如图,下列气体的实验室制法正确的是
选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸
B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
3.(2023年甘肃天水一模)如图,碱石灰是干燥剂;CH4密度比空气小,难溶于水,不与碱反应;NH3密度比空气小,极易溶于水。下列几种气体可用所示装置干燥收集的是
①H2;②O2;③CO2;④HCl﹔⑤CH4;⑥NH3
A.①②⑥B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥
4. (2023·山东青岛·模拟预测)16、(9分)化学是一门以实验为基础的科学,结合装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:②______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为______,用D装置收集O2,验满的方法是______。
(3)装置B制得的CO2中通常含有少量的水蒸气,若要制取干燥的CO2,正确的装置连接顺序是______(填字母);再连接F装置,m处干燥的紫色石蕊纸片______(填“变”或“不变”)红,G装置产生的现象可证明CO2具有的物理性质是______,装置C可代替装置B,其优点是______。
(4)硫化氢(H2S)气体有毒,密度比空气大,溶于水形成酸,能在空气中燃烧生成SO2和水,实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取H2S,该反应的化学方程式是______,该实验需要对尾气进行处理,下列方法正确的是______(填序号)。
a.用稀硫酸吸收 b.用氢氧化钠溶液吸收 c.点燃
5.(2023年云南昭通一模)化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是 。
(2)你认为选用B作发生装置,优点是 。
(3)在实验室中以过氧化氢溶液为原料制取并收集干燥的氧气。(浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体)
①所选装置的连接顺序为 (从左到右填写装置序号字母)。
②上述方法制氧气的化学方程式为 。
③若用同样的装置制备二氧化碳,其化学方程式为 ,把G装置中的浓硫酸排空,用来收集二氧化碳时,气体从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷(CH4)是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生、收集装置是 (填序号)。
6.(2023年常州一模)盐酸是重要的化工产品,用途广泛。
(1)工业上,氯化氢由氯气(Cl2)和氢气在点燃条件下化合得到,该反应的化学方程式为 ,将生成的产物溶于水得到盐酸。
(2)实验室用盐酸制取二氧化碳,装置如图所示,仪器a的名称是 ,该反应的化学方程式为 。
(3)兴趣小组进一步探究浓盐酸的性质,开展了如下实验:
①先同时打开A、C止水夹,观察到AB段玻璃管内紫色石蕊试纸 。
②再同时打开B、D止水夹,可观察到BD段玻璃管处出现白烟,该白烟是NH3与HCl化合生成的产物
(写化学式)。
③通过以上实验得出浓盐酸具有的物理性质是 。
(4)人体胃液中含有盐酸,胃酸过多会造成胃不舒服,需要服用胃药缓解,下列物质可作胃药成分的是
。(填标号)
A.氢氧化钠B.氢氧化镁
C.碳酸氢钠D.氯化镁
7.(2023年南京联合体一模)如图是实验室制取氧气及氧气的化学性质部分实验装置,请回答下列问题。
(1)实验室过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气发生反应的化学方程式是 。为了气流平稳且氧气较纯,选择制取和收集氧气的装置组合可以是 (填字母);若用环保空塑料输液袋G装置收集氧气,验满的方法是 。
(2)排水法收集了三瓶氧气,如图是硫、木条、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题:
①1号瓶底放水的作用是 。
②如图是进行3号瓶实验时的几种操作,更能提高实验成功率的方式是 (填编号);3号瓶中反应的化学方程式是 。
(3)某研究小组以过氧化氢溶液为原料,探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:在试管中加入20mL5%H2O2溶液,分别取等质量的重铬酸钾(K2C2O7)、CuO、Fe2O3三种物质放在锥形瓶中,采用如图实验装置进行实验,并记录锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
①为了证明CuO是催化剂,除了上述实验,还需要设计实验证明 。
②根据实验结果,小明认为在实验室用过氧化氢溶液制取氧气实验中,应选择重铬酸钾作为催化剂。你是否同意他的观点,并说明理由 。
8.(2023年山东临沂一模)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、碳酸钠、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:
Ⅰ.气体的实验室制取
(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是 (填序号),药品是 (填药品名称),验满的方法是 。
(2)若补充一种仪器 (填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是 (填序号),反应的化学方程式是 。
Ⅱ.二氧化碳的性质的测定
查阅资料:相同体积的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳较多。
实验过程:在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5mL含有石蕊试液的水和5mL澄清石灰水。
(3)左边试管内可观察的现象是 。
(4)充分反应后U形管中的液面左边 (填“高于”、“低于”)右边。
9. (2023·山东威海·统考模拟预测)某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气,并验证气体中是否含有杂质。实验装置图如下:
【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色
(1)装置A中仪器①的名称是________; 写出发生反应的化学方程式______________。
(2)实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,说明产生的气体中含有杂质水。为了检验气体中还可能存在的杂质,可将E装置连接到上述装置_____(填序号)之间,气体从_____(填a 或 b)进入装置E 。
(3)D装置中的试剂是________(写出名称) 。
10. (2023·山东济南·统考三模)实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、火柴、药匙、镊子及下列仪器:
(1)仪器a的名称是_______。
(2)若利用上述仪器和药品制取氧气,还需要补充的仪器和用品是_______,发生反应的化学方程式为_______。
(3)若利用上述仪器和药品制取二氧化碳,选择的仪器是_______(填字母)。制取二氧化碳气体时,随着反应的进行,发生装置内气体_______,大于外界大气压,在压强差的作用下,二氧化碳从装置中逸出。
(4)若利用装置i除去二氧化碳气体中的水分,与发生装置相连的是_______(填“甲”或“乙”),瓶中盛装的试剂的名称是_______。
吸收剂
可吸收的气体杂质
净化装置
水
易溶性气体,
如HCl等
强碱溶液
(NaOH)
酸性气体,如
CO2、SO2、HCl等
饱和碳酸
氢钠溶液
CO2气体中
混有的HCl气体
碱石灰
(NaOH+CaO)
水蒸气、酸性气体,
如CO2、HCl等
灼热的氧化铜
还原性气体,
如CO
灼热的铜粉
O2
选项
物质
杂质
除杂方法
A
N2
O2
通过足量的灼热铜粉
B
NaCl
泥沙
加水溶解,过滤,蒸发结晶
C
CO2
CO
通过足量NaOH溶液,干燥
D
CuSO4溶液
H2SO4
加过量CuO,充分反应后过滤
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CO2(CO)
氧气
点燃
B
MnO2(KCl)
水
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
NH3(H2O)
足量的浓硫酸
洗气
D
CuO (Cu)
足量的稀硫酸
浸泡、过滤、洗涤、干燥
物质
杂质
试剂或方法
A
CO2
HCl气体
NaOH溶液
B
Cu
Zn
稀硫酸
C
CO2
CO
点燃
D
NaNO3溶液
Na2SO4溶液
Ba(OH)2溶液
选项
A
B
C
D
实验目的
制备CO2
除去CO2中混有的HCl气体
干燥CO2
排空气法收集CO2
装置图
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