普通高中生物学业水平合格性考试合格演练测评(十一)含答案

这是一份普通高中生物学业水平合格性考试合格演练测评(十一)含答案，共8页。试卷主要包含了枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现，新物种形成的标志是，下列属于生物协同进化实例的是等内容，欢迎下载使用。

1．生物进化的证据是多方面的，其中能作为直接证据的是( )
A．化石证据 B．胚胎学证据
C．比较解剖学证据 D．分子生物学证据
2．使用某种农药来防治某种害虫，开始时的效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，其原因是( )
A．害虫对农药产生了定向的变异
B．害虫对农药进行了定向选择
C．害虫对农药产生了隔离
D．农药对害虫进行了定向选择
3．枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现。这种适应性的形成是( )
A．自然选择的结果
B．长期生存斗争的结果
C．其祖先努力适应的结果
D．万能的上帝创造的结果
4．在一个种群中基因型为AA的个体占60%，Aa的个体占20%，aa的个体占20%。A基因和a基因的频率分别是( )
A．70%、30% B．50%、50%
C．90%、10% D．80%、20%
5．下列有关地球的生命进化历程的叙述，错误的是( )
A．地球上最早出现的细胞是原核细胞
B．地球大气环境的改变离不开蓝细菌
C．蓝细菌释放的O2为真核生物的起源创造了条件
D．CO2含量的升高为陆生生物的出现创造了条件
6．新物种形成的标志是( )
A．种群基因频率发生改变
B．出现生殖隔离
C．种群基因型频率发生改变
D．出现地理隔离
7．下列关于生物多样性的叙述，错误的是( )
A．生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性
B．生物多样性是生物进化的结果
C．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
D．保护生物多样性就是保护生态系统的多样性
8．下列属于生物协同进化实例的是( )
①通过捕食关系，猎豹跑得越来越快，羚羊跑得也越来越快
②某种兰花和专门为它传粉的蛾
③随着光合生物的出现原始大气中有了氧气，这为好氧型生物的出现创造了前提条件
A．1个 B．2个
C．3个 D．都不是
9．下列与适应及其形成有关的叙述，正确的是( )
A．适应是指生物对环境的适应
B．生物形成的适应性特征不会遗传给后代
C．具有适应性特征的个体不会被天敌发现
D．适应的相对性是一种暂时的现象
10．以下与生物进化有关的叙述，错误的是( )
A．有性生殖的出现加快了生物进化的速度
B．恐龙的灭绝为哺乳动物的兴盛提供了可能
C．生物进化的过程只发生在陆地上
D．地球上的许多物种都已经灭绝了
11．化石之所以能成为生物进化的证据，原因是( )
A．化石是保存在底层中的古代生物的遗体，遗物或生活痕迹
B．各类生物的化石，在地层中的出现是有一定顺序的
C．化石是古生物学研究的对象
D．化石是经过漫长的地质年代才形成的
12．人的胚胎在发育初期出现鳃裂，由此可以说明( )
A．人胚胎早期用鳃呼吸
B．人的肺由鳃发育而来
C．人与鱼类的亲缘关系最接近
D．人的原始祖先生活在水中
13．科学家测定了某保护区四种鸟类的ALX1基因的核苷酸序列，由此判断它们的亲缘关系。这属于进化的( )
A．胚胎学证据
B．细胞和分子水平的证据
C．比较解剖学证据
D．古生物化石证据
14．从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型AA、Aa和aa的个体分别为50、30和20只，则A、a的基因频率分别是( )
A．65%、35% B．62%、38%
C．80%、20% D．40%、60%
15．“番茄没有小时候的味道了”是由于人们在选育番茄时更注重品相而忽略了风味所导致的。如一个与番茄风味相关的基因t可在90%以上的野生番茄中检测到，但仅有不到7%的栽培番茄含有此基因。从进化的角度来看，人工选育( )
A．使番茄形成了新物种
B．为番茄进化提供了原料
C．使番茄基因库消失
D．使番茄种群的基因频率发生定向改变
16．在某一地区，生物学家发现两个形态特征相近而鸣叫声音不同的青蛙种群。生物学家将这两个类型的青蛙通过人工授精的方式取得受精卵，发现绝大多数的受精卵在胚胎发育的早期死亡。实验结果表明这两个类型的青蛙( )
A．存在地理隔离 B．存在亲缘关系
C．属于同一物种 D．存在生殖隔离
17．下列关于种群、变异、进化的叙述正确的是( )
A．生物进化的结果必定是形成新的物种
B．进化的基本单位是种群中的每一个个体
C．一个种群的全部个体所含有的全部基因构成该种群的基因库
D．生物进化方向是由遗传和变异的改变决定的
18．中美洲东海岸与西海岸分布着两种形态差异明显的海龟。经DNA检测，发现它们曾经是同一物种：因火山爆发导致中美洲形成，它们被分隔成两个地区的不同种群，现已进化成两个不同物种。下列叙述错误的是( )
A．种群是生物进化的基本单位
B．地理隔离是物种形成的必要条件
C．两种海龟的基因库存在明显差异
D．东西海岸的不同环境影响海龟进化的方向
19．某种兰花有细长的花距(如下图所示)，花距顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( )
A．蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向
B．花距变长是兰花新种形成的必要条件
C．口器与花距的相互适应是协同进化的结果
D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
20．英国曼彻斯特地区的桦尺蛾体色在19世纪中叶以前几乎都是浅色的，随着工业的发展，树皮被工厂排出的煤烟熏成黑色，到了20世纪中叶，黑色桦尺蛾成为了常见的类型。下列相关叙述错误的是( )
A．突变和基因重组为桦尺蛾的进化提供原材料
B．自然选择决定了桦尺蛾进化的方向
C．桦尺蛾在进化过程中基因型频率可能不发生改变
D．桦尺蛾天敌的存在促进了桦尺蛾种群的发展
参考答案
1．A 2.D 3.A
4．A A基因的频率为60%＋20%×(eq \f(1,2))＝70%，a基因的频率为1－70%＝30%。
5．D 进化是从水生到陆生，从简单到复杂的过程，原核生物是比较简单的细胞形式，地球上最早出现的细胞是原核细胞，A正确；原始大气不含氧气，蓝细菌的出现使大气中含有了氧气，需氧型生物才能生存，B正确；蓝细菌可进行光合作用释放O2，导致原始大气的成分发生改变，为需氧真核生物的起源创造了条件，C正确；陆生生物绝大多数是需氧型生物，O2含量的升高为陆生生物的出现创造了条件，D错误。
6．B 新物种形成的标志是出现生殖隔离。
7．D 生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性，A正确；生物多样性是生物进化的结果，B正确；生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，C正确；保护生物多样性是在三个层次上对生物多样性进行保护，D错误。
8．C 协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，①②③均属于生物协同进化的实例。
9．D 适应不仅指生物对环境的适应，也包括生物的形态结构与功能相适应，A错误；生物形成的适应性特征是由遗传物质决定的，可以遗传给后代，B错误；具有保护色的个体不容易被天敌发现，从而生存下来繁殖后代的机会大，但是，在环境发生变化时，这些个体可能更容易被天敌发现，C错误；适应的相对性表现在它是一种暂时的现象，而不是永久性的，D正确。
10．C
11．B 化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。
12．D
13．B 科学家测定了某保护区四种鸟类的ALX1基因的核苷酸序列，测定该基因序列是在分子水平上进行的，可为生物进化提供分子水平上的证据，这是生物化学证据。
14．A 根据题意可知，果蝇种群中随机抽取100只，若基因型AA、Aa和aa的个体分别为50、30和20只，因此基因型频率分别为50%、30%和20%，因此A的基因频率＝50%＋30%÷2＝65%，则a的基因频率为35%。
15．D 栽培的番茄与野生番茄之间没有产生生殖隔离，即并未形成新物种，A错误；番茄进化的原材料是突变和基因重组，人工选育过程是对原材料进行选择的过程，B错误；人工选育的过程可能使番茄基因库发生改变，但并未使番茄基因库消失，C错误；生物进化的过程是种群基因频率发生定向改变的过程，人工选育番茄改变了番茄的进化方向，使番茄的特性变得符合人们的要求，D正确。
16．D 这两个类型的青蛙通过人工授精的方式取得受精卵，发现绝大多数的受精卵在胚胎发育的原肠胚时期死亡，说明这两种青蛙已经产生了生殖隔离，属于两个不同的物种。
17．C 生物进化不一定产生新物种，A错误；进化的基本单位是种群，B错误；种群的基因库为该种群的全部个体所含有的全部基因，C正确；生物进化方向是由自然选择决定的，D错误。
18．B 地理隔离不是物种形成的必要条件，如多倍体形成时不需要地理隔离。
19．C 变异是不定向的，蛾口器的特征不能决定兰花花距变异的方向，A错误；新物种产生的必要条件是隔离，B错误；口器与花距的相互适应是长期相互选择、协同进化的结果，C正确；口器变长是自然选择的结果，D错误。
20．C 桦尺蛾属于真核生物，能进行有性生殖，故突变和基因重组能为桦尺蛾的进化提供原材料，A正确；19世纪中叶到20世纪中叶，桦尺蛾体色的变化体现了自然选择决定了生物进化的方向，B正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，在进化过程中，种群的基因频率和基因型频率会发生改变，C错误；桦尺蛾与其天敌能共同进化，桦尺蛾天敌的存在促进了桦尺蛾种群的发展，D正确。