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    第7课《溜索》课件2023-2024学年统编版语文九年级下册
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    初中语文人教部编版九年级下册溜索课前预习ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版九年级下册溜索课前预习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了我们是怎么读小说的,立足经验,自定目标,自我解惑,小说三要素,合作交流悟特色等内容,欢迎下载使用。

    一、默读全文,自主“溜索”
    文章的主人公首领是一个怎样的人?为什么还要写其他汉子和我?为什么还要写鹰和牛?
    全文主要讲了一件什么事?
    为什么还要用大量的笔墨写怒江?
    首领是一个勇敢无畏、身手非凡、粗犷豪迈的人。其他的汉子的勇敢沉着和鹰,以及用“我”和牛的胆小害怕,都起衬托作用。
    首领带着马帮和“我”过溜索。
    险峻的环境对人物起烘托作用。
    读出小说的共性,更要读出小说的个性。
    初读《溜索》,你被什么吸引?
    二、品析语言,再读“溜索”
    此句是首领的动作描写。作者用“细”,不用“眯”,写出了首领眼睛的小且长,仅一个字,就将首领的眼睛写得生动形象。 ……
    1.浏览全文,找出一处最具画面感的文字品读;2.交流思考:找出的文字有什么共同特点吗?3.组内分工:完成表格,准备分享。
    一切思考感悟,都是建立在阅读文字的基础上。
    阿城在文中蕴含着怎样的情感态度?
    对挑战自然、勇敢沉着、团结协作的马帮人的赞美;对他们这种无畏精神和豪迈野性的钦佩;对胆小懦弱的牛的鄙视和讽刺;……
    三、走进“溜索”,揣摩情感
    一字一句,都是作者内心的投射和外化。
    你能猜想作者的学历和经历吗?
    我叫阿城,姓钟。出生于一九四九年清明节。这之后,是小学、中学。中学未完,文化“革命”了。
    我永远要感谢的是旧书店。小时候见到的新中国淘汰的书真是多,古今中外都有,便宜。我想我的启蒙,是在旧书店完成的……
    ……于是去山西、内蒙插队,后来又去云南,如是者十多年。 ——《遍地风流》自序
    ●阿城,原名钟阿城,中国内地作家、编剧。● 1984年,出版首部短篇小说《棋王》,该小说获得第3届中国优秀中篇小说奖;● 1986年,担任电影《芙蓉镇》编剧,凭该片入围第7届金鸡奖-最佳编剧奖;● 1991年,担任电影《棋王》的编剧 ;● 2010年,出版散文《好说歹说》《遍地风流》;● 2015年,担任古装动作电影《刺客聂隐娘》的编剧,该片入围第52届金马奖-最佳改编剧本奖;● 2016年,出版作品集《阿城文集》……
    阿城是个非常卓越的作家,他是那样杰出,一直让我钦佩。 ——贾平凹
    在当下的中国,够资格获得诺贝尔文学奖的至少有十人,但只有阿城,是独一无二的。 ——刘震云
    阿城的文章简直美不胜收,口语化而不流俗,古典美而不迂腐,民族化而不过土,继承的还是古代叙事的传统。 ——王蒙
    面对这样的阿城和这样的成就,你有何感想?
    世上没有白走的路,走过的每一步都算数。 世上没有白读的书,读过的每本书都将长成你的骨,化为你的肉,刻在你的心,有一天将绽放在你的笔下。
    学到此处,你对阅读小说有没有更深入的理解?
    四、拓展延伸,“溜”向远方
    最后仍然请大家记住:我们是怎么读小说的。 根据小说三要素去解读人物,概括情节,分析环境;通过文字去品析作者独具匠心的遣词造句。 当然不同的小说,有侧重点不同的阅读方法,期待你的新发现。
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