湖北省武汉市东湖高新区2023-2024学年八年级下学期期中物理试题(原卷版+解析版)
展开一、选择题(本题包括18小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共54分)
1. 如图所示,小明同学提着滑板在水平路面上前行,以下估测最接近实际的是( )
A. 小明提滑板的力为1N
B. 滑板受到的重力为200N
C. 地面对小明的支持力为5000N
D. 小明行走时对地面的压强为3×104Pa
2. 如图所示,其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A. 骆驼脚掌对地面的力
B. 弯曲的撑杆对人的力
C. 磁体对运动铁球的力
D. 地球对下落苹果的力
3. 2024年3月16日,国际滑联短道速滑世锦赛男子1500米决赛,我国选手孙龙获得冠军。孙龙在速滑比赛中的画面如图所示。下列说法正确的是( )
A. 双膝弯曲是为了减小与滑道的摩擦力
B. 通过弯道时单手扶地,使身体受平衡力的作用
C. 冰鞋的冰刀很锋利可以增大对冰面的压强
D. 由于受到惯性力的作用,他到达终点不能立即停下
4. 如图所示,押加比赛中,甲、乙两个人用腿、腰、肩和颈的力量拖动布带奋力互拉。当甲将乙刚刚拉动时( )
A. 布带没有发生形变
B. 地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力
C. 甲拉布带的力大于布带拉甲的力
D. 甲拉布带的力与乙拉布带的力是一对相互作用力
5. 下列说法错误的是( )
A. 人用力拉小车,小车未动,拉力等于小车受到的摩擦力
B. 人把另一只船推开时,人是施力物体,船是受力物体
C. 沿不同方向用力捏装满水的厚玻璃瓶,细玻璃管中水面高度会变化
D. 用力捏握力计,手受到的弹力是握力计形变产生的
6. 如受力示意图中,物体只受F1和F2两个力的作用,这两个力是平衡的且可以使物体保持水平匀速直线运动状态的是( )
A. 甲丁B. 甲乙C. 乙丁D. 只有丁
7. 武汉某地铁站安装了一种智能化电动扶梯,如图甲。在无人乘行时,它运行很慢。有人走上扶梯时,一段时间后匀速运行。上行过程中,人站在扶梯上,下列说法正确的是( )
A. 上行过程中,人的运动状态一直发生改变
B. 扶梯变快时,扶梯对人的支持力大于人对扶梯的压力
C. 扶梯匀速运行时,扶梯对人没有摩擦力的作用
D. 从变快到匀速,人的惯性先增大后不变
8. 关于牛顿第一定律和惯性的理解,下列说法错误的是( )
A. 在地球表面,牛顿第一定律不可能用实验直接验证
B. 牛顿第一定律说明物体的运动不需要力的维持
C. 竖直上抛石块到达最高点时所有外力全部消失,石块会处于静止状态
D. 汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力
9. 下列做法中,目的为减小摩擦的是( )
A. 自行车胎上制有花纹B. 在机器的转动部分安装滚动轴承
C. 体操运动员手上涂防滑粉D. 用橡胶制成冰壶运动员蹬冰脚的鞋底
10. 在粗糙程度不变的水平面上,用5N的水平拉力拉着重为10N的物块由A点匀速直线运动到B点,在B点将拉力增大为10N使其运动至C点,在C点撤去拉力。下列说法正确的是( )
①物块在AB段受到的摩擦力大小等于5N
②物块在BC段受到的摩擦力大小等于10N
③在C点撤去拉力后,物块将在C点静止
④物块在AC段运动的过程中,所受摩擦力的大小始终不变
A. 只有③④正确B. 只有①②④正确C. 只有①③④正确D. 只有①④正确
11. 下列实例中,利用相关部件增大压强的是( )
A. 推土机的推土铲刃B. 书包的背带
C. 铁轨下的枕木D. 货车的多个车轮
12. 在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。在某一时刻,其中d离塑料瓶远些,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 图中d是从a孔喷出水的落点
B. 实验初步说明:水内部压强的大小与水的深度有关
C. 在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多
D. 若用瓶盖将瓶口拧紧,a、b两孔都不会有水流出
13. 下列说法错误的是( )
A. 船闸的上游水道和下游水道是一个连通器B. 排水管的U形“反水弯”是一个连通器
C. 水壶的壶嘴与壶身是一个连通器D. 锅炉和外面的水位计是一个连通器
14. 关于下列现象,说法正确是( )
A. 如图:塑料管口朝各个方向,纸片都不落下,说明大气向各个方向都有压强
B. 如图:盆景的水面静止时,玻璃瓶内气体压强等于玻璃瓶外大气压
C. 如图:如果把半杯饮料的杯口密封起来,插入吸管,将无法吸到饮料
D. 如图:向烧瓶底部浇冷水,瓶中刚停止沸腾的水重新沸腾,是因为其吸收了热量
15. 关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. 如图:拿着自制气压计从一楼走上五楼,观察到管内水柱变低,说明大气压随高度的增加而减小
B. 如图:活塞式抽水机利用大气压工作,标准大气压下,能提升水的最大高度约为76cm
C. 如图:往B管中吹气,吸管A中水面上的气体压强大于杯内水面上的气体压强
D. 如图:飞机飞行时,机翼下方气流的速度较小,对机翼下表面的压强较大
16. 如图所示,某同学将甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,已知它们各自对地面的压强相等。该同学得出以下结论:
①甲正方体的密度大于乙正方体的密度;
②甲对地面压力小于乙对地面的压力;
③若沿水平方向将甲、乙切去一部分,使剩余部分的高度相同(切去部分高度小于乙边长),则甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余部分对地面的压强。
其中正确的是( )
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③
17. 如图所示,某同学在两个形状完全相同,底面积为2×10-2m2的薄壁圆柱形容器甲、乙内分别装入质量相等的水和另一种液体,它们的高度分别为0.08m和0.1m。他得出下列结论:
①甲容器中水对容器底部的压强8000Pa
②乙容器中液体的质量16kg
③乙容器中液体的密度小于水的密度
④距离容器底部h处的A、B两点的压强pA<pB
其中正确的是( )
A. ①④B. ③④C. ②③D. ①③
18. 如图所示,质量为10kg,底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上,该容器足够高,底面积为200cm2,内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时,圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),则( )
A. 未放上物体M时,圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa
B. 容器B内水的体积为0.08m3
C. 物体M的密度为2.5×103kg/m3
D. 物体M未放入容器B时,容器B底部受到的水的压强为4×104Pa
二、非选择题(本题包括8小题,共46分)
19. 2024年2月,武汉市经历了连续的雨夹雪和冻雨天气,道路、树木和建筑物被厚厚的冰层覆盖,城区路面已如“冰场”。武汉市民团结一心破冰清障,全力以赴战冰雪。
(1)如图甲,志愿者正在用铲子清理道路冰雪。铲子前端比较薄是用__________的方法增大压强。将铲子上的冰块抛到远处是利用了__________(填“铲子”或“冰块”)的惯性。
(2)如图乙,消防员正在拆除被冰雪压塌的车棚。若车棚的顶为长20m,宽5m的长方形,压塌前覆盖了6cm厚,密度为0.9g/cm3的冰。车棚上冰层受到的重力为__________N。
(3)如图丙,园林工人将倒伏的树木锯断。锯条的锯齿都“东倒西歪”侧向两侧,不在一个平面上。这样可使锯口加宽,__________(填“增大”或“减小”)对锯条侧面的压力,从而__________(填“增大”或“减小”)对锯条侧面的摩擦力。
20. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,小明同学在弹簧测力计的挂钩上逐次增挂钩码,分别测出它们所受的重力。
(1)弹簧测力计原理是:在弹性限度内,弹簧受到拉力越大,弹簧__________(填“长度”或“伸长量”)越长;
(2)测量钩码重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计__________(填“水平”或“竖直”)方向调零;为了便于读数,应当让所挂钩码__________,此时弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小;
(3)某次实验测量钩码的重力如图甲所示,弹簧测力计的读数为__________;
(4)小明根据实验数据画出重力与质量关系的图象如图乙所示,由此可知:物体所受重力跟它的质量成__________;
(5)为了让结论更具有普遍性,小明除了多次增挂钩码进行实验外,他还应该进行的操作是__________。
21. 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
(1)甲实验中用弹簧测力计__匀速直线拉动木块,根据__的知识,可知弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等;
(2)比较乙、丙两次实验,可得出结论:当__相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)丙实验中砝码随木块一起做匀速直线运动,在丙图画出木块对砝码作用力的示意图__。
22. 如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)每次实验都让小车从斜面顶端由__________滑下,目的是为了使小车在滑到水平面时的__________相同;
(2)由实验可知:运动的小车所受阻力__________,向前滑行的距离变大。推理可知:若水平面完全光滑,且水平面足够长,运动的小车将__________;
(3)在如图丁中画出小车沿斜面下滑时所受重力的示意图__________;
(4)丙实验中,四轮小车的质量为50g,每个车轮与木板的接触面积为2mm2,静止的小车对水平木板的压强为__________Pa。
23. 如图所示,是探究“二力平衡条件”的实验装置图。
(1)当小车处于静止状态或__________状态时,它受到的力是平衡的;
(2)实验时,应该把小车放在__________(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上;
(3)当两端的托盘里分别放入__________的砝码时,小车静止在桌面上,这说明二力平衡时,两个力的大小__________。
(4)当小车在桌面上静止时,为了探究平衡的两个力在同一条直线上,应当保持两边托盘里的砝码不变,__________,观察小车能不能保持平衡状态;
(5)该实验装置不能探究二力平衡所需要的哪一个条件:__________。
24. 在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中:甲图中小桌放在海绵上:乙图中小桌放在海绵上,桌面上放一个砝码;丙图中桌面朝下放在海绵上;丁图中桌面朝下放在木板上,上面放一个同样的砝码。
(1)实验甲、乙、丙中用__________显示压力的作用效果;
(2)比较__________两图可以初步得出实验结论:压力大小相同时,__________越大,压力作用效果越不明显。下列事例中,直接应用该结论的是__________;
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
(3)压力作用效果可以用压强表示。丙图中桌面对海绵的压强__________(填“大于”、“等于”或“小于”)丁图中桌面对木板的压强。
25. 在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中,小明同学进行了如下实验:
(1)实验所用压强计是用__________来反映被测液体压强大小;
(2)比较甲、丙两图可知:在深度相同时,__________,液体的压强越大;
(3)比较__________两图可知:工程师要把拦河坝设计成下宽上窄的原因;
(4)图丁所示的装置中,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜距容器底10cm,先在两边分别加入50cm深的水和酒精,发现橡皮膜凸向右侧__________(填“水”或“酒精”)。要使橡皮膜不形变,应该再向某一边加入与该边相同的液体,使该液体的深度变为__________cm。(橡皮膜的高度忽略不计)
26. 如图甲所示,超高压水切割又称“水刀”,它是将普通水经过多级增压后,对切割表面产生108~109Pa的压强。工业上常用水刀切割玻璃、大理石、钢板等坚硬物体。这种切割方式具有切割速度快、不发热等许多优点。
(1)下表是某玻璃加工厂高压水切割机部分技术参数,表中“排量2.7L/min”表示每分钟从喷嘴中喷出水2.7升,若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化,求:
①水流对玻璃表面的压力?
②高压水从喷嘴喷出时的速度v的大小?
(2)玻璃加工厂常用如图乙所示“低压吸盘吊车”吊运玻璃。先将6个吸盘压在玻璃上,然后启动抽气机抽出吸盘内空气使吸盘内气压减小,在大气压作用下吸盘将玻璃“吸住”,面积75cm2,6个吸盘内的气压相同。有一块面积为2m2,质量为90kg,水平放置的玻璃,当大气压为1.0×105Pa时,吸盘内的气压至少要达到多少以下才能把玻璃“吸”起?
型号
压强/Pa
喷嘴横截面积/m2
排量/L•min﹣1
2230
3×108
5×10﹣8
2.7
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