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    专题2.3(2) 矩形的折叠问题中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)课件PPT
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    专题2.3(2) 矩形的折叠问题中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)课件PPT

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    这是一份专题2.3(2) 矩形的折叠问题中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)课件PPT,共18页。PPT课件主要包含了折叠问题,数学思想,轴对称,方程思想,全等形,对称性,相等的边相等的角,对称轴的垂直平分线,利用相似,利用过股定理等内容,欢迎下载使用。

    求角的大小 线段的长
    1.轴对称前后的两个图形全等;(①对应角相等;②对应边相等)
    2.对称点连线被对称轴垂直且平分.
    △ABD´与△D´CE有什么关系
    (1)△ABE与△C´DE有什么关系
    (2)△BDE是什么三角形.
    △A´DE是什么三角形.
    △MEF是什么三角形.
    对称的图形中可能会有特殊角,而此时特殊角带来的不仅仅是其本身,也可能会连带其他角也变成特殊角.
    【分析】找出图中隐藏的特殊角.由题意可得:∠DAM=∠MAN=∠NAB=30º
    【分析】由对称可得AP⊥BD,易证△ABE∽△DAB,
    记AP与BD交点为H,则AB·AD=AH·BD,
    性质2:对称点连线被对称轴垂直且平分,连接对称点连线可得垂直,由垂直,可得直角三角形,可得三垂直全等或相似,由三角函数,但终可求线段长.
    【例3】如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,AD=10cm,则EC=___.
    42+x2=(8-x)2
    【分析】过F点作MN∥BC分别交AB、CD于M、N两点.
    设FM=x,则AM=2x,BM=4-2x.
    易证△BMF∽△FNE.
    【小结】对称点落在内部则可作辅助线,使点落在矩形边上.
    作点A关于直线MN的对称点A´,连接A´B,与MN交点即为点P.
    【分析】将军饮马问题的基本思路是“作关于动点所在直线的对称,化折线为直线”,本题的一个难点在于要分析出动点P的轨迹是一条直线.
    过点P作MN∥AB分别交AD、BC于M、N两点,则M是线段AD靠近点D的三等分点,N是线段BC靠近点C的三等分点.
    此时PA+PB=PA´+PB=A´B=
    如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的一点,BE=4,EC=8,将正方形AB沿AE折叠到AF,延长EF交DC于G,连接AG,FC,现在有如下4个结论:①∠EAG=45º;②FG=FC;③FC∥AG;④S△GFC=14.其中正确结论是_____.
    82+(12-x)2=(4+x)2
    5.如图,矩形AOBC边OB,OA分别在x轴,y轴上,点A坐标为(0,3),∠OAB=60º,以AB为对称轴对折后,使C点落在D点处,则D点坐标为__________.6.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,将矩形ABCD沿BE折叠,点A落在A´处,若EA´处,若EA´的延长线恰好过点C,则sin∠ABE的值为_____.
    AH=4.5OH=AH-AO=4.5-3=1.5
    7.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E为AD上一点,且∠ABE=30º,将△ABE沿BE翻折,得到△A´BE,连接CA´并延长交AD于点F,则DF的长为______.
    【小结】矩形对称,自带直角也要再构造直角,勾股、相似、三角函数均与直角相关,明确了思路解题便不是难事.
    【分析】可通过三角函数值来计算.
    由题意得:∠ABE=∠A´BE=∠A´BC=30º,
    过点A´作A´H⊥BC交BC于H点,
    8.如图,在矩形ABCD中,AD=2.将∠A向内翻折,点A落在BC上,记为A´,折痕为DE.若将∠B沿EA´向内翻折,点B恰好落在DE上,记为B´,则AB=____.
    10.如图,把某矩形纸片ABCD沿EF,GH折叠,使点B和点C落在AD边上同一点P处,点A的对称点为点A´,点D的对称点为点D´,若∠FPG=90º,△A´EP的面积为4,△D´PH的面积为1,则矩形ABCD的面积等于______.
    【分析】求矩形面积,考虑能否把矩形相邻两边都算出来.两端往中间折叠,则可得:A´P=D´P.
    ∴A´PD´=90º,
    易证△A´EP∽△D´PH.
    考虑两三角形面积分别是4和1,
    设AB=a,则A´P=D´P=a,D´H=0.5a,A´E=2a,
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