09，2023-2024学年江西省赣州市瑞金市人教版三年级下册期中考试数学试卷

这是一份09，2023-2024学年江西省赣州市瑞金市人教版三年级下册期中考试数学试卷，共11页。试卷主要包含了反复比较，慎重选择，温故知新，细心填空，计算平台，用心演练，空间想象，我会操作，生活应用，成竹在胸等内容，欢迎下载使用。
1. 你知道吗，刮北风时，红旗向（ ）飘；红旗向东南飘时，刮（ ）风。
A. 北；西北B. 南；西北C. 南；东南D. 北；西北
【答案】B
【解析】
【分析】根据方向的相对性可知，北和南相对；东南和西北相对，据此判断即可得解。
【详解】北和南相对，所以刮北风是风从北向南吹，红旗向南飘；东南和西北相对，所以红旗向东南飘时，刮西北风。
故答案为：B
2. 下面各组数中，除以3都没有余数的是（ ）。
A. 345，227，134B. 973，261，372C. 789，456，483
【答案】C
【解析】
【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；据此用选项中各组数分别除以3，求出结果，再进一步解答即可。
【详解】A．345÷3＝115
227÷3＝75……2
134÷3＝44……2
此选项中三个数分别除以3，有两个商有余数。
B．973÷3＝324……1
261÷3＝87
372÷3＝124
此选项中三个数分别除以3，有一个商有余数。
C．789÷3＝263
456÷3＝152
483÷3＝161
此选项中三个数分别除以3，商都没有余数。该试卷源自 全站资源不到一元，每日更新。 故答案为：C
3. 最小的两位数与最大的两位数的积是（ ）。
A. 三位数B. 四位数C. 五位数
【答案】A
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此先算出最小的两位数与最大的两位数的积，再进一步解答即可。
【详解】最小的两位数是10，最大两位数是99；
10×99＝990，积是三位数。
故答案为：A
4. 把80本书装进礼盒，每5本装一盒，可以装多少盒？如图的列竖式计算时，里的5表示（ ）。
A. 每5本装一盒B. 已经装了5本
C. 已经装了50本D. 已经装了16盒
【答案】C
【解析】
【分析】方框里的5在十位上，是每盒的本数与10盒的乘积，表示已经装了50本，据此解答。
【详解】根据分析：5×10＝50（本），如图列竖式计算时，里的5表示已经装了50本。
故答案为：C
【点睛】本题解题的关键是结合题意，分析两位数除以一位数的算理。
5. 研究表明，多吃高蛋白低脂肪的食物有利于身体健康。下述四种食物中，最符合这个条件的是（ ）。
A. 豆腐B. 猪肉C. 鸡蛋D. 鲤鱼
【答案】D
【解析】
【分析】通过比较脂肪含量大小选出脂肪含量越低的食物越有利于健康；通过比较蛋白质含量食物，蛋白质含量越高越好。
【详解】4＜12＜29，表明豆腐和鲤鱼在这里的脂肪含量最低
18＞17＞15＞8，这里鲤鱼含蛋白质含量最高
综合比较鲤鱼脂肪含量低，蛋白质含量高
故答案为：D
6. 在计算260×2的过程中，26×2＝52，52表示52个（ ）。
A. 一B. 十C. 百
【答案】B
【解析】
【分析】260中26的末位所在的数位是十位，计数单位是十，也就是260中的26指的是26个十，26个十乘2，得到52个十，据此解答。
【详解】260中26表示的是26个十，计数单位是十，所以26×2＝52的得数52表示的也是52个十，计数单位也是十。
故答案为：B
7. 使□36÷5的商是三位数，□里最小填（ ），使商是两位数，□里最大为（ ）。
A. 4；5B. 5；4C. 6；5
【答案】B
【解析】
【分析】三位数除以一位数的除法中，被除数百位够整除，商就有三位数；百位不够整除，商就有两位数。据此解答。
【详解】（1）据分析，若要使商是三位数，百位上的数就要大于等于5，所以最小填5；
（2）据分析，若要使商是两位数，百位上的数就要小于5且不为0，所以最大填4；
因此，使□36÷5的商是三位数，□里最小填5，使商是两位数，□里最大为4。
故答案：B
【点睛】通过观察比较被除数的最高位与除数的大小关系，确定商是几位数。
被除数是三位数：先观察被除数最高位的数，看是否“大于”除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）；被除数百位够整除，商就有三位数；百位不够整除，商就有两位数。
二、温故知新，细心填空。（每题3分，共18分）
8. 放学时，小亮回家往西走，这时他的后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。在下面画出简图。
【答案】东；南；北；简图见详解
【解析】
【分析】本题考查对方位的认识，辨认东、西、南、北四个方向的方法：先确定一个方向，再辨认其他三个方向，找其他三个方向的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。据此判断
【详解】放学时，小亮回家往西走，先确定一个方向面朝西，那么面西背东，左南右北。
即放学时，小亮回家往西走，这时他的后面是东面，左面是南面，右面是北面。画简图如下：
9. 一个数除以5，商是65，余数最大是（ ），这个数是（ ）。
【答案】 ①. 4 ②. 329
【解析】
【分析】在有余数除法中，余数总要小于除数，余数最大为：除数－1，再根据被除数＝除数×商＋余数，代入数据，即可解答。
【详解】余数最大为：5－1＝4
65×5＋4
＝325＋4
＝329
即一个数除以5，商是65，余数最大是4，这个数是329。
10. 75×12的积的最高位是（ ）位，积的末尾有（ ）个0。
【答案】 ①. 百 ②. 2
【解析】
【分析】直接计算出75×12的积即可解答。
【详解】75×12＝900，所以积最高位是百位，积的末尾有2个0。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
11. 在估算61×99时，把61看成（ ）；把99看成（ ），积大约（ ）。
【答案】 ①. 60 ②. 100 ③. 6000
【解析】
【分析】两位数乘两位数的估算方法：可以把每个乘数看成最接近的整十数估算，再相乘。
【详解】61最接近60，99最接近100，60×100＝6000
故在估算61×99时，把61看成60，把99看成100，积大约是6000。
12. 计算376÷8，商是（ ）位数，最高位在（ ）位上。
【答案】 ①. 两 ②. 十
【解析】
【分析】除数是一位数除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；据此先算出算式的商，再进一步解答即可。
【详解】376÷8＝47，商是两位数，最高位在十位上。
即计算376÷8，商是两位数，最高位在十位上。
13. 将400本书装进2个箱子中，每箱可以装4捆，那么平均每捆有多少本书？奇思在计算时，列式为400÷（2×4），第一步“2×4”算的是（ ），要解决这个问题还可以列式为（ ）。
【答案】 ①. 2个箱子可以装的总捆数 ②. 400÷2÷4＝50（本）
【解析】
【分析】根据题意可知，箱子的个数×每箱可以装的捆数＝可以装的总捆数，书的总本书÷可以装的总捆数＝平均每捆有书的本数，由此可知，书的总本书÷箱子的个数＝每个箱子可以装的本数，每个箱子可以装的本数÷每箱可以装的捆数＝平均每捆有书的本数，依此解答。
【详解】根据分析可知，第一步“2×4”算的是2个箱子可以装的总捆数。
每个箱子可以装的本数为：400÷2＝200（本）
平均每捆有书的本数为：200÷4＝50（本）
由此可知，要解决这个问题还可以列式为：400÷2÷4＝50（本）
【点睛】此题考查的是用综合算式解决实际问题，应先根据题意找到对应的关系再解答。
三、计算平台，用心演练。（8＋10＋6共24分）
14. 直接写出得数。
30×33＝ 250×20＝ 29＋12×0＝ 0÷（ ）＝
1000÷5＝ 606÷2＝ 39×72≈ 530÷9≈
【答案】990；5000；29；5（答案不唯一），0；
200；303；2800；60
【解析】
【详解】略
15. 列竖式计算。（☆要验算）。
37×48＝ ☆29×86＝
842÷6＝ 369÷4＝
【答案】1776；2494；140……2；92……1
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；验算时，可以交换两个因数的位置，再算一次即可。
除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；
【详解】37×48＝1776 ☆29×86＝2494
验算：
842÷6＝140……2 369÷4＝92……1

16. 脱式计算。
16＋22×25 800－300÷2 68÷2×34
【答案】566；650；1156
【解析】
【分析】16＋22×25先算乘法，再算加法；
800－300÷2先算除法，再算减法；
68÷2×34先算除法再算乘法。
【详解】16＋22×25
＝16＋550
＝566
800－300÷2
＝800－150
＝650
68÷2×34
＝34×34
＝1156
四、空间想象，我会操作。（7分）
17. 根据描述标地址：小文家的东面有一所小学，在它的西北面有一个超市，东南面有一家医院，而它的南面是公园，请你在下图中填出这些地方。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据地图上“上北下南，左西右东”的规则，以小文家为观测点，分别找到各个地方进行标注。
根据题意可知：小学在小文家的右边，超市在小文家的左上角，医院在小文家的右下角，公园在小文家的下方。据此标注。
【详解】
18. 某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）。
（1）全班一共有（ ）人。
（2）全班喜欢吃（ ）的人数最多。
（3）如果这个班要举行“蔬菜沙拉”的制作活动，你认为他们应该多买什么蔬菜好？为什么？
【答案】（1）42
（2）玉米
（3）多买玉米；喜欢吃玉米的人数最多（答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）（1）将男、女生喜欢吃的各种蔬菜人数相加即可；
（2）分别计算出每种蔬菜的男、女生人数之和，再进行比较即可；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；
（3）可以根据比较出的哪种蔬菜最多，就多买哪种蔬菜，合理即可；据此解答。
【详解】根据分析：
（1）2＋9＋4＋4＋1＋3＋6＋4＋7＋2＝42（人），所以全班一共有42人。
（2）喜欢吃西红柿：2＋3＝5（人），喜欢吃玉米：9＋6＝15（人），喜欢吃西蓝花：4＋4＝8（人），喜欢吃黄瓜：4＋7＝11（人），喜欢吃其他：1＋2＝3（人），15＞11＞8＞5＞3，所以全班喜欢吃玉米的人数最多。
（3）答：他们应该多买玉米，因为喜欢吃玉米的人数最多。（答案不唯一）
五、生活应用，成竹在胸。（25分）
19. 学校开展节约用水活动，在活动中，小亮发现一个水龙头坏了，为了提高同学们的节约用水意识，小亮把一个坏了的水龙头每分钟要浪费的水进行了记录，发现每分钟会浪费掉56克水，照这样计算，半小时浪费掉多少克水？
【答案】1680克
【解析】
【分析】半小时是30分钟，求30分钟浪费水的质量，用一分钟浪费水的质量乘30分钟即可。
【详解】半小时＝30分钟
56×30＝1680（克）
答：半小时浪费掉1680克水。
20. 人间四月芳草盛，正是少年读书时。每年的4月23日为“世界读书日”。三（1）班的家委们准备送孩子们每人一本儿童读物，全班有41人，请你算一算1200元钱够吗？如果够，还剩多少元钱？
【答案】够 ； 52元
【解析】
【分析】单价×数量＝总价，再与1200比较，如果比1200小，则两数相减求出还剩多少元钱。
【详解】28×41＝1148（元）
1148＜1200
1200－1148＝52（元）
答：够，还剩52元。
21. 学校开展节约用电活动，经统计发现前5个月共节约用电205度。照这样计算，该学校一年能节约用电多少度？
【答案】492度
【解析】
【分析】先用205除以5计算出一个月节约用电多少度，一年为12个月，再乘12计算出该学校一年能节约用电多少度；据此解答。
【详解】一年为12个月
205÷5×12
＝41×12
＝492（度）
答：该学校一年能节约用电492度。
22. 周末小欣的爸爸妈妈带她去“金瑞湾”公园锻炼身体，小欣选了一条直跑道，她在这条跑道上跑了4个来回，发现她手表上记录的路程一共是712米，小欣选择的这条跑道长多少米？
【答案】89米
【解析】
【分析】一个来回指的是一去一返，即两个跑道的长度。跑4个来回，就是八个跑道的总长，一共是712米；求单个跑道长度用712米除以8即可。
【详解】4×2＝8（个）
712÷8＝89（米）
答：小欣选择的这条跑道长89米。
23. 学校在筹办庆“六一”表演方队时，每班挑选5人。有6个年级，每个年级12个班。将这些学生分成4个队，每队3组。 ？（你能提数学问题并解答吗？）
【答案】每组有几个人？
30人
【解析】
【分析】根据年级数×每个年级班数＝总班数，总班数×每班挑选人数＝挑选总人数
再根据队数×每队组数＝总组数
最后挑选总人数÷总组数＝每组人数，可以提出问题。再解答。
【详解】问题：每组有几个人？
6×12×5
＝72×5
＝360（人）
4×3＝12（组）
360÷12＝30（人）
答：每组30人。
＊思维体操。（＋10分）
24. 小妍和她的好朋友一起串玩具项链，小妍说：“我们按1个红珠子、2个黄珠子、1个蓝珠子的顺序来串。”一共有310颗珠子，要保持这个规律，能多出几颗珠子？
【答案】2颗
【解析】
【分析】根据题意可知，这串珠子的排列规律是4颗珠子一个循环周期，分别按照1个红珠子、2个黄珠子、1个蓝珠子的顺序循环排列，现有310颗珠子，要保持这个规律循环来串，求能多出几颗珠子，根据除法的意义，用310除以4，求出的商就是有几个这样循环，余数就是不够一个循环，多出来的珠子；据此解答。
【详解】1＋2＋1＝4（颗）
310÷4＝77（个）……2（颗）
答：一共有310颗珠子，要保持这个规律，能多出2颗珠子。食物
豆腐
猪肉
鸡蛋
鲤鱼
脂肪含量
4
29
12
4
蛋白质含量
8
17
15
18
种类
西红柿
玉米
西蓝花
黄瓜
其它
男生人数
2
9
4
4
1
女生人数
3
6
4
7
2