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    2024年甘肃省初中学业水平考试评估生物试卷(四)

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    2024年甘肃省初中学业水平考试评估生物试卷(四)

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    这是一份2024年甘肃省初中学业水平考试评估生物试卷(四),共6页。试卷主要包含了不得另加附页,附页上答题不得分,人的血细胞中,具有细胞核的是等内容,欢迎下载使用。
    1.全卷共计100分,考试用时90分钟。考生在答题前务必将学校、班级、姓名、学号、座号填写在试卷的相应位置上。
    2.要求用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在考试卷上,字迹工整,卷面整洁。
    3.不得另加附页,附页上答题不得分。
    一、单项选择题(本大题包括20道题目,每题2分,共40分)
    1.武威市民勤县盛产蜜瓜,其肉嫩汁多、含糖量高,深受人们喜爱。在瓜田中,影响一株蜜瓜生存的环境因素是( )
    A.阳光、水分 B.杂草 C.其他蜜瓜 D.以上都是
    2.小李同学发现自己的实验结果与同学的实验结果不一致,以下做法中正确的是( )
    A.修改自己的实验数据 B.否定同学的实验结果
    C.否定自己的实验结果 D.与同学一起分析原因
    3.番茄体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为( )
    A.2个,12条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.4个,48条
    4.向日葵等植物不能长得像白杨树一样高大粗壮,是因为其茎内没有( )
    A.髓 B.形成层 C.木质部 D.韧皮部
    5.小王和同学们一起发豆芽,同学们发出的豆芽是黄色的,而他发出的豆芽是绿色的,最可能的原因是( )
    A.萌发期间水分过多 B.没有提供营养物质
    C.萌发期间没有遮光 D.没有提供充足的空气
    6.膳食纤维被称为“第七类营养素”,对于维持身体健康非常重要。下列食物中膳食纤维含量较多的是( )
    A.牛肉 B.鸡肉 C.米饭 D.芹菜
    7.人的血细胞中,具有细胞核的是( )
    A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.都有细胞核
    8.今年春季,我省多次遭遇沙尘天气,严重影响了居民身体健康。当沙尘微粒进入呼吸系统,最终到达的结构是( )
    A.咽 B.气管 C.支气管 D.肺泡
    9.与吸入的空气相比,人体呼出气体中的二氧化碳增多了。二氧化碳来源于( )
    A.肺泡 B.血液 C.组织细胞 D.组织液
    10.一些同学经常玩智能手机和平板电脑,导致患上近视眼。下列关于近视眼的叙述中,正确的一项是( )
    A.晶状体曲度过大 B.玻璃体曲度过小
    C.晶状体曲度过小 D.眼球前后径过小
    11.听到发令枪声响起,运动员们迅速起跑。完成该反射的神经结构和反射类型分别是
    ( )
    A.脊髓、非条件反射 B.反射弧、条件反射
    C.反射弧、条件反射 D.大脑、非条件反射
    12.在某些季节,雄性孔雀常常向雌性孔雀展示其色泽艳丽的尾羽,这种行为属于( )
    A.攻击行为 B.觅食行为 C.防御行为 D.求偶行为
    13.下列动物群体中,不具有社会行为的是( )
    A.狒狒 B.蚊子 C.大象 D.白蚁
    14.下列昆虫中,属于不完全变态发育的是( )
    A.蟋蟀 B.家蚕 C.苍蝇 D.菜粉蝶
    15.下列关于人体生殖发育的叙述中,正确的是( )
    A.前列腺能够产生精子
    B.受精卵的形成场所是子宫
    C.胎儿性别是在胎儿成形时确定的
    D.在性激素的作用下,男生、女生出现第二性征
    16.下列各组性状中,属于相对性状的是( )
    A.羊的白毛和牛的黑毛 B.菜豆的圆粒和豌豆的皱粒
    C.人的能卷舌和不能卷舌 D.鹅的白毛和鸭的黄毛
    17.下列关于遗传与变异的叙述中,错误的一项是( )
    A.显性性状可以表现出来 B.隐性性状无法表现出来
    C.基因组成相同,性状不一定相同 D.生物的变异分为可遗传和不可遗传的变异
    18.下列各项中,对生物多样性不具有威胁作用的是( )
    A.大量围湖造田 B.乱砍滥伐森林
    C.大量猎杀野兽 D.动物之间的捕食和竞争
    19.下列厨房调味品的生产中,没有运用微生物发酵技术的是( )
    A.食盐 B.香醋 C.酱油 D.豆瓣酱
    20.健康是人类永恒的追求,下列行为中属于健康生活方式的是( )
    A.中药无副作用可长期服用 B.吸烟可以提神醒脑,提高学习效率
    C.可以随意服用“OTC”类药物 D.拒绝烟酒是一种良好的习惯
    二、填空题(本大题包括6道题目,每空1分,共6分)
    21.与植物体的结构层次相比,人体特有的结构层次是________________________。
    22.园艺工人将粉色月季的枝条接在黄色月季上,使其开出两种颜色的花,这种无性生殖方式叫作________________________。
    23.人的神经系统中,调节人体生理活动的最高级中枢是________________________。
    24.在植物分类等级中,所包含植物种类最多的分类单位是________________________。
    25.防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的________________________杀死或抑制它们的生长繁殖。
    26.艾滋病的主要传播方式是________________________、血液传播和母婴传播。
    得分评卷人
    三、分析说明题(本大题包括5道题目,共54分)
    27.(10分)祁连山国家公园位于甘肃、青海两省交界处,具有丰富的动植物资源。下图一表示祁连山国家公园的食物网简图,图二表示生态系统的碳循环示意图。请根据图分析回答下列问题。

    (1)在此生态系统中,绿色植物能够通过________________________制造有机物,为自身以及其他生物的生存提供物质和能量,因此植物是生态系统的________________________。
    (2)该生态系统中动植物的遗体遗骸可被________________和____________________
    分解成无机物,回归自然界。
    (3)图一所示的食物网由________________________条食物链组成。
    (4)若要构成一个完整的生态系统,图一还应增加的生物成分是____________________;
    该成分与图二中的________________________相对应。;
    (5)图二中①所示的生理活动是________________________。
    (6)与草原生态系统相比,祁连山自然保护区的自动调节能力______________________。
    (7)生物多样性是人类生存的基本保障,保护生物多样性最为有效的措施是_________
    ___________________________________。
    28.(10分)大豆是人类的重要食物和战略性物资,下图一为大豆生活史,图二为大豆种子萌发和幼苗生长过程中,有机物的质量变化情况。请根据图分析回答问题。

    (1)图一中,[4]所示部分在植物体结构层次上属于________________________,是由[2]中的________________________发育而成。
    (2)农户常在雨后播种大豆以提高萌发率,这说明种子萌发需要____________________。
    (3)幼苗生长期间,需施一些肥料,主要是为大豆植株生长提供____________________。
    (4)植株生长需要大量的水分,主要由所示根的________________________吸收,经过________________________运输到植株各部位,其中绝大部分的水分用于图一[3]的________________________作用。
    (5)与银杏相比较,大豆所示结构的外面有________________________包被。
    (6)分析图二曲线,①ab段有机物质量下降的原因可能是________________________;②bc段有机物质量上升的原因可能是________________________。
    29.(10分)一些天然琥珀会包裹住一些动物,个体较小的有蜘蛛、蚂蚁等,中等大小的有蝗虫、蜗牛等,体型较大的有蜥蜴、树蛙等,这些琥珀具有很高的科
    研价值。请据此分析回答问题。
    (1)________,属于________________________动物。
    (2)蝗虫的生殖发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于_____________________发育。
    (3)蜗牛被覆贝壳,身体柔软,属于________________________动物。
    (4)树蛙的幼体生活中水中,用________________________呼吸;成体生活在陆地上,用________________________呼吸,可辅助________________________呼吸。
    (5)蜥蜴的体表覆盖着________________________,属于_____________________动物。
    30.(10分)洗洁精是日常生活清洁用品,可用来清洗餐具、瓜果蔬菜等。小李同学在思考一个问题:如果冲洗不干净,残留的洗洁精会影响人体健康吗?于是他进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验,并设计了如下方案。请你分析回答相关问题。
    (1)小李同学提出的问题是:_________________________________________________?
    (2)小李同学作出的假设是:_________________________________________________。
    (3)小李同学设计了如下方案,请你帮他填写完整:
    (4)将两个鱼缸放置于同一环境中,定期饲喂________________________的食物,观察金鱼的活动状况和进食情况。
    (5)此实验有一处不足,请你帮他修改完善:_____________________________________.
    (6)一段时间后,小李同学发现鱼缸A中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,鱼缸B中的金鱼正常。因此,可得出结论:_____________________________________________。
    31.(每空2分,共14分)某研究性学习小组为了探究绿色植物的某些生理活动,选取两盆长势相同的绿萝,设计、实施了如下探究方案,请分析回答下列问题。
    (1)A组塑料袋中的气体能够使带火星的木条复燃,由此得出结论:A组塑料袋中含有较多的_______________________,这是因为绿萝进行了_____________________的结果。
    (2)B组塑料袋中的气体能够使澄清的石灰水变浑浊,由此得出结论:绿萝进行了________________________,释放了________________________。
    (3)绿萝在黑暗中能够进行的生理活动有__________________和__________________。
    (4)A组和B组为一组对照实验,实验变量是________________________。
    参考答案
    一、单项选择题(本大题包括20道题目,每题2分,共40分)
    1. D 2. D 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. D 9. C 10. A
    11. C 12. D 13. B 14. A 15. D 16. C 17. B 18. D 19. A 20. D
    二、填空题(本大题包括6道题目,每空1分,共6分)
    21.系统 22.嫁接 23.大脑皮层 24.界
    25.微生物(或“细菌和真菌”) 26.性传播
    三、分析说明题(本大题包括5道题目,共54分)
    27.(10分)
    (1)光合作用 生产者(2)细菌 真菌(3)5(4)分解者(或“微生物”“细菌和真菌”等)C(5)光合作用(6)较强(7)就地保护(或“建立自然保护区”等)
    28.(10分)
    (1)器官 子房(2)水分(3)无机盐(4)成熟区 导管 蒸腾(5)果皮
    (6)种子萌发消耗有机物 幼苗开始进行光合作用,积累有机物
    29.(10分)
    (1)外骨骼 附肢 节肢(2)不完全变态(3)软体(4)鳃 肺 皮肤(5)鳞片 爬行
    30.(10分)
    (1)洗洁精对金鱼健康有影响吗(合理即可)(2)洗洁精对金鱼健康有(或“没有”)影响(合理即可)
    (3)5000 25洗洁精 5毫升 1 (4)相同、等量
    (5)A、B鱼缸中分别放入相同数量的若干条金鱼(合理即可)(6)洗洁精对金鱼健康有影响(合理即可)
    31.(每空2分,共14分)
    (1)氧气 光合作用(2)呼吸作用 二氧化碳(3)呼吸作用 蒸腾作用(4)光照大小相同的鱼缸
    鱼缸A
    鱼缸B
    水量
    ____________毫升
    5000毫升
    水温
    250 C
    ______________0C
    加入的液体
    5毫升__________
    ______________清水
    种类、大小、活动情况相同的金鱼
    ____________条
    1条
    组别
    植物
    处理方式
    A
    绿萝
    用透明塑料袋罩起来,扎紧袋口;光照5小时;收集塑料袋中的气体。
    B
    绿萝
    用黑色塑料袋罩起来,扎紧袋口;在黑暗环境放置5小时;收集塑料袋中的气体。

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