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    2.1世界的物质性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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    高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性课文配套ppt课件

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    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性课文配套ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了客观实在物质现象,客观存在,人类的进化史,人口因素,生产方式,意识的产生,非生命物质的简单反应,低等生物的应激反应,人类的意识等内容,欢迎下载使用。
    思想政治必修四 哲学与文化第一单元 探究世界与把握规律
    第二课 探究世界的本质2.1世界的物质性
    危难时候拯救你的是诸神或者上帝吗?
    马克思主义认为:世界是物质的
    自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的一部分。
    因此,宇宙根本不存在所谓的神或上帝,更不存在神或者上帝创造世的活动。
    顺应自然、尊重自然,保护自然,与自然和谐相处
    注意:客观实在性是物质的唯一特性,也是万事万物的共性
    物质有客观实在性,无论人们是否感受到,它都是客观存在的,不以人意志为转移(与唯心主义划清了界限)
    物质有可知性,能被人们所认识(与不可知论划清了界限)
    物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在(p18)
    物质和意识并不是相互依赖的关系
    ——不能说意识是客观实在的
    联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括物质现象,还包括的精神、意识现象。客观实在只指物质现象。
    注意:客观实在≠客观存在
    狗的具体形态(特殊性)
    哲学上的物质与物质的具体形态
    注意:①物质≠具体的物质形态,混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。②将物质代替物质具体形态,看不到世界的多样性;将物质具体形态代替物质,看不到世界的统一性、物质性。
    物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥
    物质就是看得见、摸得着的东西。
    物质就是万事万物的总和。
    物质≠自然科学的物质概念
    课堂即时反馈:从哲学看,下列观点是否正确?
    有人说,自然界的存在是客观的,人类社会是人有意识的活动,是主观的,完全由人的意识控制。 你认为呢?
    人的演化和人类社会的产生
    思考:在从猿到人的演化过程中,是什么起了决定性的作用?
    1、从产生看,人类社会是物质世界长期发展的产物,劳动创造了人和人类社会。没有劳动就没有人,就没有人类社会。
    改变了人的生理结构,形成了手脚分工
    使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识
    使人结成了社会联系,形成了社会关系
    思考:人类社会的形成需要哪些物质条件?它们是客观的还是主观的?
    ADD INSERT TEXT
    构成人类社会的基本要素:
    2、从本质看,人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成人类社会物质生活条件的三个基本要素是地理环境、人口因素、生产方式,这三者都是客观的物质的要素。这些要素的物质性,集中体现了人类社会的物质性。
    三、意识是物质世界长期发展的产物
    1、动物有意识?2、智能机器人能像人一样拥有自主的意识吗?
    结论1:意识不是从来就有的,它是自然界长期发展的产物
    思考:纯粹的动物心理会不会自发地形成意识?
    人的意识是从动物的心理发展而来的,但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。
    表达抽象的思维形式,揭示事物的本质和规律,这需要有语言、文字和高度发达的大脑。语言、文字、高度发达的大脑的生成是离不开劳动和社会交往的。
    促进了意识的物质器官——人脑的生成
    促进了意识的表达手段——语言的产生和发展
    提供和丰富了意识的内容
    劳动和 社会交往
    结论2:意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物
    1、从意识的起源来看,意识是物质世界长期发展的产物(自然界、人类社会)
    思考:劳动创造了意识的物质器官----人脑, 那么,人脑与动物的大脑有何不同?动物的大脑会不会产生意识?
    2.【从生理基础看】意识是人脑特有的机能。人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。
    世界上已知由狼哺育的幼童有10多个,其中最著名的是印度发现的两个。1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。
    思考:人脑是产生意识的物质器官,那么是不是说有了人脑就一定会产生意识呢?
    意识的形成既离不开人脑,又离不开被反映的客观存在。
    意识的形成离不开客观存在,离开了客观存在,就不可能有意识
    3、从内容上看,意识是对物质世界的反映,都是人脑对客观存在的反映。
    注意:意识有时是正确的,有时是错误的, 错误的意识是对客观事物的歪曲反映。正确的意识是对客观事物的如实反映。但无论是正确还是错误,都是人脑对客观存在的反映。
    ②意识是客观存在的主观映象A.意识不是像照镜子一样,对客观存在原原本本的反映,而是人脑对客观存在的能动反映。B.对同一对象,不同的人会有不同的反映。
    (意识的形式是主观的,内容则是客观的)
    意识是主观形式和客观内容的统一。
    意识是物质世界长期发展的产物
    1、(起源)物质世界长期发展的产物2、(生理基础)意识是人脑的机能
    3、(内容)是对物质世界的反映
    结论:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。

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