贵州省黔东南州从江县庆云中学2023-2024学年度七年级下学期期中测试道德与法治试卷（含答案）

这是一份贵州省黔东南州从江县庆云中学2023-2024学年度七年级下学期期中测试道德与法治试卷（含答案），文件包含从江县庆云中学2023-2024学年度七年级下学期期中测试道德与法治试卷docx、答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共4页， 欢迎下载使用。

一、选择题（15小题，每小题3分﹐共45分。下列每小题的四个选项中，只有一
项是最符合题意的）
1. 青春是人生最美的时节，因此人们歌颂青春、赞美青春， 劝勉青少年珍惜青
春。下列诗句属于劝勉青少年珍惜青春的是（ ）
A. 屋上春鸠鸣，村边杏花白 B. 及时当勉励，岁月不待人
C. 绿树村边合，青山郭外斜 D. 锦里烟尘外，江村八九家
2. 小雪在日记中记录了“我的一天”，其中描写“情感”的是（ ）
A. 早上到学校发现作业忘带了，真郁闷B. 体育课热身跑步摔了一跤，真难过
C. 下午同桌把我的书弄湿了，真愤怒D. 晚上看新闻得知我国科技取得重大突破，真自豪
3. 下列情境属于描述情感的是（ ）
A. 今天，老师表扬乐乐最近听课很认真，乐乐非常开心
B. 妈妈每天坚持给圆圆做早饭，圆圆体会到浓浓的亲情之爱
C. 得知某国再次对我国半导体行业进行制裁，慧慧十分愤怒
D. 听到外婆生病的消息后，小娜心里很难过
4. 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵。这告诉我们（ ）
A. 青春美好，没有烦恼B. 青春短暂，及时享乐C. 青春飞扬，我行我素D. 青春有格，行己有耻
5. 班级中部分同学沉迷于刷手机短视频，自认为这是一件很潮的事情。 对此现象，小华认为这种行为弊大利小，过多的网络社交有害。小华的这一认识体现出（ ）
A. 青春期的矛盾心理B. 青春期的随波逐流 C. 青春期的批判精神D. 青春期的个性飞扬
6. 青春的我们追求美，有人对自己的长相不满意，有人认为自己太矮或太胖，由此会出现不同程度的烦恼，甚至自卑、自我封闭。对此，你的合理建议是（ ）
①不必在乎个人外在形象 ②始终追求形体仪表美
③悦纳青春期的身体变化 ④追求内外兼修的青春之美
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
7. 列夫·托尔斯泰说：“愤怒对别人有害，但愤怒时受害最深者乃是本人。”这启示我们（ ）
A. 情绪不利身心健康B. 对他人加以责备C. 要压制自己的情绪D. 找方法排解愤怒
8. 王强和莉莉是好朋友，最近王强发现班里的一些同学看他们的眼神发生了变化，“早恋”“男女朋友”等流言蜚语也在班级里传开。对此，王强应该（ ）
A. 把握交往尺度，内心坦荡、举止得体B. 远离莉莉，异性之间不可能有纯友谊
C. 和莉莉绝交，青春期的男女交往不利于成长D. 忽视他人眼光，青春期男女可以任意交往
9. 青春有格，这里的“格”所表达的是（ ）
A. 飞扬青春 善待青春 B. 墨守成规 循规蹈矩C. 行己有耻 止于至善D. 我行我素 唯我独尊
10. 江苏省涟水县陈师中学学生郝某某发现学校鱼缸里的水容易滋生苔藓，鱼的生存期很短，暑假期间还面临无人照管的问题。于是，她开始思考并动手解决问题。在老师的指导下，郝某某利用物联网传感器，设计图纸、研究电路、组合零件，制造出“基于物联网环境下的智能鱼池”模型。对此你的感悟是（ ）
①青春蕴含着伟大的创造力 ②每个人都能成为发明家
③要争当勇于创造的好少年④社会实践是创造的源泉
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
11. 某校七年级组织了以“解密青春 守护成长”为主题的活动，学校邀请专家分别给男生和女生带来了精彩的青春期课堂。同学们在活动后纷纷发表观点，其中正确的是（ ）
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
12. 科学研究表明，运动会使人分泌多巴胺，大脑在分泌多巴胺以后会提升人体的正面情绪，有助于保持良好的心态，以积极向上的眼光看待生活。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 负面情绪一定都会危害身体健康 B. 负面情绪只有通过运动才能调节
C. 只有正面情绪才对身心健康有益D. 我们可以通过运动调节负面情绪
13. “人有耻，则能有所不为。”小明近期所做的以下四件事中，他应产生羞耻感的有（ ）
①为帮迷路老人回家而上学迟到 ②为避免上学迟到而多次闯红灯
③为增进友谊而帮同学考试作弊④为制止校园欺凌而呵斥欺凌者
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
14. 下面对古诗词的解读，错误的是（ ）
15. 2023年中央广播电视总台春节联欢晚会上，“八一勋章”获得者、“时代楷模”“最美奋斗者”等榜样代表，在现场通过镜头向全国人民拜年。这些榜样代表（ ）
A. 积极承担责任，只为获取名誉B. 带来欢声笑语，排解所有烦恼
C. 都是成功人士，没有任何缺点D. 传递美好情感，传递正能量
二、非选择题（本大题共3题，共计55分）
16. （14分）阅读材料，回答问题。
材料一 东平高级中学举办青春期健康教育讲座。本次讲座以“青春期那些事儿”为主题，讲座使学生懂得了如何正确对待自己的生理和心理变化，从而能更加健康、快乐、从容地度过青春期。
（1）青春期那些事儿让我们感受到处于青春期往往更加关注什么？（4分）
材料二 党的二十大报告提出推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。
这为繁荣发展中国特色社会主义文化指明了前进方向。
（2）材料中提到的自信和自强有怎样的关系？（4分）
材料三 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。功勋模范的先进事迹和英名伟业，正激励着全党全军全国各族人民开拓进取、建功立业。
（3）崇高事业需要榜样引领，好的榜样对青少年健康成长有何意义？（答出两点即可，6分）
17. （20分）【见证青春】
人物案例一 杭州亚运会上， 13岁的崔宸曦成为中国亚运史上最年轻冠军。10岁尝试滑板，除了皮肤被晒黑、晒伤，身上更是有数不清的淤青、擦伤。她说：“摔倒100次也要坚持，只为一次成功。”
人物案例二 15岁的小将陈烨以近乎完美的表现，夺得杭州亚运会滑板男子碗池冠军。8岁的他从最简单的上板、前进、转弯、下板基础动作开始自学，经过长达七年的刻苦训练。他夺冠后身披国旗，嘴角上扬，俊朗一笑，坚信自己就是“最靓的仔”。
人物案例三 16岁的全红婵在杭州亚运会跳水女子10米台决赛中夺得金牌。全红婵在七八岁的年纪才开始接触跳水，她对自己要求很严格，每天练习400多次，浑身旧伤叠着新伤。夺冠时被问：“你是怎么做到把水花压得那么好的？”她回答：“练的。”
（1）结合上述人物案例，亚运健儿身上有哪些优秀心理品质值得我们学习？（2分）这些品质对我们的健康成长有着怎样的作用？（6分）
（2）杭州亚运会上，青少年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。我们将他们视为榜样具有什么重要意义？（答出两点即可，6分）
（3）请从“止于至善”的角度谈谈你打算如何向优秀的亚运健儿们学习。（答出两点即可，6分）
18. （21分） 【青春的证明】
【行己有耻】 某校七年级（1） 班进行了一次“激昂青春”主题班会活动。班会活动中，针对班内某些同学不认真学习，满口脏话，把抽烟、打架当作“酷”的现象，同学们进行了深入的反思、交流。
（1）请结合上述现象及所学知识，谈谈青少年学生应该怎样成为一个“行己有耻”的人。（答出三点即可，9分）
【止于至善】 班会上，同学们分享了我国许多大学的校训，如河南大学的“明德新民，止于至善”、江南大学的“笃学尚行，止于至善”等。
（2）你认为这些学校的学生应该怎样践行“止于至善”的校训？（答出两点即可，6分）
【青春飞扬】 班主任展示了“感动中国十大人物”江梦南的故事，感动了同学们。她因为一场意外在半岁时失聪，不能像常人一样交流，却完成了学业并考上大学。对人生不服输的她，又考上清华大学博士研究生。求学道路上，她奋进的脚步永不停止……
（3）结合以上材料和问题，谈谈我们应该如何做才能拥有飞翔的力量。（答出两点即可，6分）
序号
观点
①
青春期教育有利于我们认识自己，学会与自己、他人和谐相处
②
作为未成年人，我们要树立法治意识，增强自我保护的意识
③
我们应直面矛盾心理，遇到问题完全依靠自己，创造美好青春
④
面对异性的朦胧情感，我们要坚定拒绝这种不良诱惑，专注学习
选项
古诗词
解读
A
海内存知己，天涯若比邻
真挚的友情
B
爱子心无尽，归家喜及辰
亲情之爱
C
莫等闲，白了少年头，空悲切
珍惜青春时光
D
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
珍视生命