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    1.2 圆形和扇形 图案设计 课件

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    小学数学冀教版六年级上册2.图案设计备课课件ppt

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    这是一份小学数学冀教版六年级上册2.图案设计备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了步骤一,步骤二,步骤三,步骤四,画风车图,按原图案涂色,3按原图案涂色,画2个等圆,涂上喜欢的颜色,先画一个正三角形等内容,欢迎下载使用。
    认真观察每个图案的样子,它们有什么特点?
    联系生活实际,说说每个图案像什么。
    这些图案是怎样画出来的呢?
    小组合作,要求: 1.小组成员拿出圆规尝试画出图形; 2.组内交流分享画图的方法; 3.推荐出代表,展示并发言。
    自己画出教材P7的图案(2)。
    先画1个圆,再画2条互相垂直的直径。
    以大圆的半径为直径,在相应位置画4个小的半圆。
    画由圆组成的图案时的步骤:
    (1)分析图案的组成。
    (2)确定好圆心和半径,明确是要画整圆 还是半圆。
    逐渐增加等圆的半径,画出5组对称等圆,所有圆均过中间的点。
    在设计图案时,要大胆发挥自己的想象力,用(圆规)和(直尺)设计出美丽的图案。
    再分别以正三角形的三个顶点为圆心,大于边长一半的长度为半径,画出3个等圆。
    去掉多余的线,再涂色。
    1. 先观察,再用圆规和直尺按下面的步骤画出图案。
    1.分别画出教材P7的图案(3)和图案(4)并涂上自己喜欢的颜色。
    2.用圆规照下面的步骤去画,你可以画出一个漂亮的图案。
    1. 下面的图案各是由多少个圆组成的?
          (  )个 (  )个

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