![幼儿园大班健康领域小篮球教案《我们的表演》01](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/1023/15772122/0-1716426441299/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
幼儿园大班健康领域小篮球教案《我们的表演》
展开泥溪镇中心幼儿园 王涵
活动目标:
1.学习和掌握双手胸前传球,熟练掌握动作的要领。
2.通过反复练习,锻炼幼儿上肢和躯干部的肌肉力量。
3.培养幼儿传球、接球的合作意识,以及相互之间协作、配合的良好习惯。
活动准备:标志物、绳子、篮球若干
活动过程:
一、开始部分
1.集合队伍,做准备活动。
幼儿站成四列纵队,进行头部、肩部、体转、原地踏步等热身运动。
2.引导幼儿自主探索:怎样传球好?
幼儿自由探索各种传球的方法,教师巡回指导。
二、基本部分
1.教师出示绳子,启发幼儿探索用绳子作标志的方法。幼儿讨论后达成共识:用绳子将篮球场一分为二,两队分别在各自半场进行胸前传球练习。
2.幼儿分组自选一种方法进行练习,教师巡回指导,对活动中表现好的幼儿及时表扬鼓励,并组织幼儿进行经验交流,对活动中出现的问题(如两队之间相互干扰)引导幼儿进行分析、讨论,寻求正确的解决方法。
3.游戏活动:我们的表演赛。
——两队各推选出两名幼儿进行胸前传球表演,其他幼儿进行原地拍手加油。
——评价要实事求是地突出传球的标准要求,对表演优异的幼儿提出表扬,并组织幼儿再次进行经验交流。
——教师启发幼儿进一步探索提高传球准确性的方法。如两人一组面对面互相传球;距离适当拉大一点再传球;两人一组一抛一接等。教师引导幼儿分析动作完成情况,对不符合要求的动作进行纠正,并强化对正确动作的练习。
三、结束部分
1.放松活动:幼儿自由用球进行放松活动,如拍打手臂、大腿、腰腹等处,体验游戏的快乐。2.师幼共同收拾器材,整理场地。教育幼儿要爱护公物和同伴的玩具以及有良好的收拾习惯。
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