幼儿园大班健康领域教案《持球三步上篮》
展开泥溪镇中心幼儿园 肖林
活动目标:
1.通过游戏,培养幼儿独立自主的个性和果断判断的能力。
2.通过游戏,培养幼儿团结合作的耐心专注的意识。
活动准备:
篮球架2个、篮球若干。
活动过程:
一、热身活动
1.徒手操。
2.老师带领幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做容易的热身动作。
二、球感练习(教师带领幼儿)
1.手指拨球:5根手指张开,持球姿势,开始尝试拨球。
2.上下左右拨球:两脚自然站立,双手掌心空出,持球与胸前,手腕手指发力,左右拨球。
三、基本部分
1.持球三步上篮
(1)教师带领幼儿示范持球三步上篮的技巧,引导幼儿学会观察。
(2)玩法:把幼儿分成两排,分别在45度角,进行三步持球起跳投射。听到1的时候向前跑一步2时再跑一步3时持球起跳投射,听到口哨声才能去捡球,一排一排的进行。
(3)教师示范:持球三步上篮
2.运球三步上篮练习
(1)玩法:把幼儿分成四排,幼儿运球到指定的线,快速三步上篮。
(2)教师示范:运球三步上篮(师生)
3.幼儿三步上篮练习
幼儿分为两组练习,教师巡回指导。
四、活动结束
1.幼儿围成圆形,在音乐《让我们荡起双桨》伴奏下,师生进行呼吸放松整理活动。
2.收拾器械,清点人数。
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