广东省阳江市阳春市2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案)

这是一份广东省阳江市阳春市2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，科普阅读题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．寓言故事是中华传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。以下寓言故事所描述的变化属于化学变化的是( )
A.愚公移山B.孔融让梨C.抱薪救火D.刻舟求剑
2．“一日之计在于晨”新的一天从营养丰富的早餐开始。下列食物富含蛋白质的是( )
A.米饭B.牛奶C.芹菜D.馒头
3．2023年10月神舟十七号载人飞船成功发射，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，“人造空气”中氮气的含量约为( )
A.78%%C.21%%
4．“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒苹果”中，“铁、锌、硒”指的是( )
A.单质B.元素C.金属D.原子
5．垃圾是一种“放错地方的资源”。矿泉水瓶投入的垃圾箱对应的标志是( )
A.可回收物B.厨余垃圾
C.有害垃圾D.其他垃圾
6．下列图示实验操作中，正确的是( )
A.点燃酒精灯B.称量固体
C.稀释浓硫酸D.滴加液体
7．发明联合制碱法，为纯碱工业发展作出杰出贡献的是( )
A.张青莲B.侯德榜C.拉瓦锡D.道尔顿
8．“天宫二号”太空舱利用作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知中铁元素的化合价为，则镍（）元素的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+5
9．生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯（），关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是( )
A.是一种氧化物
B.含有1个氮分子和1个氯分子
C.由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
D.由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成
10．火炬燃烧必须具备的条件是( )
①有可燃物
②有足够的氧气
③温度达到可燃物的着火点
④使用铝合金作外壳
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
11．主火炬高达7.85米，采用铝材打造。铝元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A.铝元素是非金属元素B.铝原子中子数为13
C.铝元素是第三周期元素D.铝的氧化物化学式为
12．开幕式上的主火炬首次使用了绿色燃料甲醇，实现“零排放”。如图是转化为甲醇（）的微观示意图，关于该反应的说法错误的是( )
A.该反应体系中共有4种化合物
B.生成物的质量比为16：9
C.参加反应的、分子个数比为1：3
D.反应前后原子的种类不变
13．硝酸钾的溶解度曲线如图所示，a、b、c三点对应的溶液分别是用100g水配制的硝酸钾溶液。下列说法正确的是( )
A.溶质的质量分数：a﹥b﹥c
B.由b→c需加入一定量的水
C.由c→a需加入适量硝酸钾
D.a、b、c三点对应的溶液均为饱和溶液
14．下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
15．下列图像中有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是( )
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
16．龙是中华民族的图腾。石器时代的“玉龙”、秦代的“青铜龙”、唐代的“鎏金铁芯铜龙”（如图）文物的制造体现了古人的智慧。
（1）三件文物中，所含主要材质不属于金属材料的是_______。
（2）铁芯外表包铜可耐腐蚀，因为铜的金属活动性比铁的_______（填“强”或“弱”）。
（3）“取炉甘石，研之细末，和以赤铜，置炭火中煅烧。……熄火取铜，其色如金。”赤铜为，其铜、氧元素的质量比为_______。炉甘石主要成分是，在高温下分解生成一种金属氧化物和一种温室气体，该化学方程式为_______。“熄火取铜”中所得“铜”与纯铜相比，硬度_______（填“更大”“更小”或“相等”）。
（4）鎏金工艺是指在器物表面涂抹金汞齐（金汞合金），加热祛汞，冷却，器物表面形成金膜。鎏金工艺利用的知识有_______（多选，填字母）。
a.汞的沸点低
b.汞被氧化变成氧化汞
c.金汞合金熔点比组分纯金属低
17．基础实验与跨学科实践：
（1）实验室制取
ⅰ.图1中仪器a的名称是_______。
ⅱ.实验室用高锰酸钾制取时，应选图1的发生装置_______（填字母），化学方程式为_______。实验前检查装置的气密性的方法是_______，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好。
（2）自制气体制取装置
ⅰ.小明用塑料瓶自制了图2的简易供氧器，利用该装置制取氧气，应将过氧化氢溶液和二氧化锰加入到_______（填字母）塑料瓶中。在另一塑料瓶中可装入少量的水，以便于_______。
ⅱ.小乐利用废弃物设计了图3的装置制取并验证其性质，将铜网插入到稀盐酸后等待一段时间，可以观察到小药瓶中的紫色石蕊溶液_______。若蜡烛熄灭，则说明具有_______的化学性质。从资源利用的角度分析，该装置的优点有_______（写一点）。
18．为了实现碳减排目标，许多国家都在研究二氧化碳的减排措施，其中“碳捕捉和封存”技术是实现这一目标的重要途径之一。工业流程如图所示：
请回答以下有关问题：
（1）“捕捉室”中溶液常喷成雾状，主要目的是_______。
（2）“捕捉室”中溶液捕捉的化学方程式为_______。
（3）“反应分离器”中涉及的反应有和_______。
（4）“封存室”内由气态变为液态，从微观角度解释变化的原因是_______。
（5）整个过程中，可以循环利用的物质除水之外，还有_______（填化学式）。
（6）下列措施中能有效减少空气中含量的是_______。（多选，填字母）
a.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料
b.大力推广使用太阳能
c.大力植树造林
19．化学链燃烧技术指用载氧体（金属氧化物）将空气中的氧传输至燃料的新技术。基于/载氧体的甲烷化学链燃烧技术如图1所示：
（1）甲烷（）属于_______（填“有机物”或“无机物”）
（2）图1空气反应器中与_______发生化合反应生成，铜元素的质量分数：_______（填“﹥”“<”或“=”）。
（3）在燃料反应器中发生如下反应：，若要使16g充分反应，至少需要的质量为多少？（写出计算过程）
（4）从空气反应器排出的气体中体积分数随反应温度的变化关系如图2所示。空气反应器中最适宜的反应温度范围是_______（填字母）。
a.b.c.d.
三、科普阅读题
20．科普阅读：
2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。航天员在空间站呼吸的氧气有三种来源：第一种是携带的纯氧氧气瓶，第二种是利用电解水的方式产生的氧气和氢气，氧气可以供宇航员呼吸，而氢气还可以作为燃料。第三种是利用固体氧气发生器产生的氧气。
（1）分离液态空气法分离出氧气的过程属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）航天员的呼吸作用属于_______（填“缓慢”或“剧烈”）氧化。
（3）氢气可以作为燃料，是利用氢气的_______性。
（4）写出电解水化学方程式：_______，属于_______反应（填基本反应类型），反应前后氧元素的化合价_______（填“升高”“降低”或“不变”）。
（5）空间站用活性炭净化空气，是利用它的_______性。
四、实验题
21．科学探究：学习完酸碱中和反应后，某化学研究小组在老师的指导下进行下列探究活动。
（1）按图1所示进行实验，证明了稀硫酸和溶液能发生反应，依据的实验现象是溶液由_______色变为_______色，该反应的化学方程式是_______。
（2）图2是图1反应的微观示意图，反应后“”表示的微观粒子是_______（用化学符号表示）。
（3）实验结束后得到无色溶液，研究小组的同学对溶液的成分进行了进一步探究。
提出问题：溶液中溶质的成分有哪些？
作出猜想：猜想一：；猜想二：和。
查阅资料：难溶于水。
进行实验：为了验证猜想，研究小组同学分别设计实验进行如下探究：
实验结论：通过实验探究，同学们认为猜想二正确。
反思交流：
①有同学认为方案2结论不够严谨，理由是_______（用化学方程式解释）
②分析反应后所得物质的成分时，不但考虑生成物，还要考虑_______。
拓展应用：应用中和反应，可以解决生产、生活中的实际问题。如某工厂排放的废水呈酸性，可加入_______进行中和。
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：B
解析：
3．答案：A
解析：
4．答案：B
解析：
5．答案：A
解析：
6．答案：D
解析：
7．答案：B
解析：
8．答案：B
解析：
9．答案：C
解析：
10．答案：D
解析：
11．答案：C
解析：
12．答案：A
解析：
13．答案：C
解析：
14．答案：A
解析：
15．答案：D
解析：
16．答案：（1）玉龙
（2）弱
（3）8：1;；更大
（4）ac
解析：
17．答案：（1）长颈漏斗；A；；将导管口放入水面下，然后用酒精灯给试管微热，使试管内气体温度升高压强增大
（2）D；观察气泡的速度确定反应的速率（或湿润氧气）；变红；不能燃烧也不支持燃烧；不仅验证了二氧化碳可以与水反应，又验证了二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质，一装置多用
解析：
18．答案：（1）增大反应物接触面接，使反应更充分
（2）
（3）
（4）分子之间的间隔变小
（5）、
（6）bc或cb
解析：
19．答案：（1）有机物
（2）氧气或；﹥
（3）设：需要的质量为x。
x=640g
答：至少需要640g的。
（4）a
解析：
20．答案：（1）物理
（2）缓慢
（3）可燃
（4）；分解；升高
（5）吸附
解析：
21．答案：（1）红；无；
（2）
（3）有气泡产生；；反应物是否过量；熟石灰（合理即可）
解析：
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
分别加入熟石灰研磨，闻气味
B
检验雨水是否为酸雨
测pH，若小于7则为酸雨
C
除去溶液中的少量
滴加适量稀盐酸
D
从与的混合物中回收
加水溶解、过滤、蒸发结晶
A电解水
B向一定量二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C向稀盐酸溶液中滴加溶液
D向一定量pH=13的氢氧化钠溶液中加大量的水
实验操作
实验现象
实验结论
方案1：向少量碳酸钠粉末的试管中滴加待测溶液
_______
溶液中含有硫酸
方案2：取少量待测溶液于试管中，滴加氯化钡溶液
有白色沉淀生成
溶液中含有硫酸