第十单元化学与健康同步练习 鲁教版化学九年级下册

这是一份第十单元化学与健康同步练习 鲁教版化学九年级下册，共11页。
第十单元化学与健康共18题，共60分一、选择题（共20分）1．（本题2分）下列说法正确的是（　　）A．将水通过活性炭净水器，以降低水的硬度B．NaCl和NaNO2有咸味，都可用作食物的调味品C．在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味D．用炭火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止人中毒2．（本题2分）中学生正处于身体发育的关键时期，需要关注营养与健康。人体缺铁会导致的症状为A．佝偻病 B．贫血 C．甲状腺肿大 D．坏血病3．（本题2分）生活中的下列做法正确的是A．将霉变的馒头加热处理后食用 B．用燃着的木条检验燃气是否泄漏C．医院里用红外线灯进行杀菌消毒 D．门合页的轴上加润滑剂减小摩擦4．（本题2分）下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的一组是 （ ）A．A B．B C．C D．D5．（本题2分）下列食物都富含人体必需的营养素，其中富含糖类的是A．牛肉 B．豆腐 C．薯条 D．青菜6．（本题2分）近年来，因建设“PX”项目而引发的争议时有发生。PX是一种重要的化工原料，化学名称为对二甲苯，其分子结构模型如图所示。下列有关“PX”的叙述不正确的是A．“PX”是一种有机物B．“PX”的化学式为C8H10C．“PX”中C、H元素的质量比为4：5D．“PX”中碳元素的质量分数约为90.6%7．（本题2分）下列与生命、健康有关的说法正确的是A．缺少碘元素会导致骨质疏松B．公共场合应全面禁止吸烟C．油脂会使人发胖，应避免食用D．高楼着火，应迅速乘电梯下楼8．（本题2分）下列说法中正确的是A．洗洁精具有溶解作用，能去除餐具上的油污B．一次性医用口罩、废旧电池均属于可回收垃圾C．I、F、Fe 属于人体必需微量元素D．木材着火用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点9．（本题2分）产于我省荥阳市的河阴石榴已有2100多年的种植历史，其富含的营养素为A．蛋白质 B．维生素 C．油脂 D．无机盐10．（本题2分）人体摄入锌不足会引多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液来补锌。有关葡萄糖酸锌的说法错误的是  A．它由碳、氢、氧、锌四种元素组成 B．其相对相对分子质量为450C．其中的Zn属于微量元素 D．其中碳、氢、氧、锌的原子个数比为12︰22︰14︰1二、判断题（共10分）11．（本题2分）加入过量添加剂使制作的食物更加美味( )12．（本题2分）向鸡蛋清溶液中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在( )13．（本题2分）六大类营养物质中给人类提供能量最多的是油脂。( )14．（本题2分）食用蟹黄汤包时蘸上香醋( )15．（本题2分）油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂( )三、综合应用题（共30分）16．（本题10分）民以食为天，人类主要通过食用淀粉获得能量。(1)大米、面粉等食物中的淀粉是绿色植物通过 合成、转化形成的。(2)2021年9月，中国科学家发表了利用CO2、H2人工合成淀粉的成果。此成果预示着人类能节约土地资源、解决粮食短缺，同时减少CO2排放，缓解 (填环境问题)等。(3)如图为人工合成淀粉的关键步骤。①图中转化Ⅰ的化学方程式为 。②经检测，人工合成的淀粉与天然淀粉在分子组成、结构上一致，实验室可用 初步检验出有淀粉生成。(4)获得大量H2是人工合成淀粉的重要一步。如图是制氢、贮氢与释氢的一种方法。①虚线框内光伏制氢的所得到的氧气与氢气在相同条件下的的体积比理论值为 。②释氢释放的H2比贮氢吸收的H2 (选填“多”、“少”或“相等”)。17．（本题10分）回答下列问题(1)如果将浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间，它们的溶质质量分数如何变化 (填“变大”或”变小“)；(2)写出有机物葡萄糖的化学式 。(3)实验室用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸配成50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需要浓盐酸的质量为 ，应选用 (填“10”、“50”、“100”)mL的量筒量取所需的水。(4)如图是实验室制取气体的常用装置。①写出一个用装置A制取氧气的化学方程式 。②B或C装置均可作为制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理 。③若用D装置收集一瓶氢气，请将虚线框中的导管补画完整 。(5)向50g稀盐酸中加入50g碳酸钠溶液，两者恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为97.8g，求碳酸钠溶液的溶质质量分数。18．（本题10分）盐的种类繁多，氯化钠是其中重要的一种。(1)构成氯化钠的微粒是 。a．氯化钠分子    b．氯化钠离子    c．氯离子和钠离子    d．氯原子和钠原子(2)氯化钠有着广泛的用途。①作为人正常生理活动必不可少的物质，氯化钠中的氯、钠元素均属于人体所需的 (填“常量元素”或“微量元素”)。②医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的。某同学欲在实验室配制一瓶如图所示的氯化钠注射液，他需称量氯化钠 ；若在量取水时，俯视读数(其他操作无误)，则最终所配溶液的质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”)。③工业上可用氯化钠制取碳酸钠，其中一步的反应为：，X是一种铵态氮肥，其化学式为 。(3)氯化钠在自然界的分布很广泛。晾晒海水所得到的粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(、等)，如图是某兴趣小组对粗盐样品进行除杂的过程。①写出除去、时发生反应的化学方程式 (一个即可)。②操作M是什么？ ③请设计实验验证滤液中所含有的杂质。(简要叙述实验步骤及现象) ④氯化钠溶液经电解还可制取氢氧化钠：。若要制取氢氧化钠，同时生成氢气多少克？ 题号一二三总分得分A①制糖工业中利用活性炭来脱色②硬水经过滤后可以转化为软水C①缺乏维生素 C 易引起坏血病②工业炼铁的主要原料包括铁矿石、焦炭和石灰石B①金刚石和石墨中都含有碳元素②氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可以用来去除油污D①灯泡中充氮气以延长使用寿命②食品袋中放一小包铁粉，既防潮又防止食品腐败变质氯化钠注射液【成分】氯化钠、水【规格】质量分数【密度】参考答案：1．C【详解】A、活性炭只能吸附色素和异味，不能吸附水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度，故A错误；B、亚硝酸钠对人体有害，不可用于调味品，故B错误；C、小苏打可与面粉发酵时产生的酸性物质反应，可用于制作馒头，故C正确；D、用炭火取暖时，燃烧不充分时会生成一氧化碳，一氧化碳不溶于水，在火炉旁放一杯水不能防止人中毒，故D错误。故选C。2．B【详解】A、人体缺钙会导致佝偻病；B、人体缺铁会导致贫血；C、人体缺碘会导致甲状腺肿大；D、人体缺维生素C会导致坏血病；答案：B。3．D【详解】A、霉变的馒头中含有有毒的霉菌毒素，无法通过加热除去，所以不能食用，故错误；B、燃气具有可燃性，与空气混合遇明火可能发生爆炸，所以不能用燃着的木条检验燃气是否泄漏，防止发生爆炸，故错误；C、紫外线的有杀菌的作用，能杀死微生物，医院里用紫外线（而不是红外线）进行杀菌消毒，故错误；D、给门合页的轴上加润滑剂起到了润滑的作用，可以减小摩擦，故正确；故选D。4．A【详解】A、活性炭具有吸附性，①制糖工业中利用活性炭来脱色。正确；②硬水经过滤后，依然含有大量的可溶性钙、镁离子，不能转化为软水，错误。化学知识整理有错误，符合题意；B、①金刚石和石墨中都只由碳元素组成的单质，都含有碳元素，正确；②氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可以用来去除油污，正确，化学知识整理正确，不符合题意；C、①缺乏维生素 C 易引起坏血病，正确；②工业炼铁的主要原料包括铁矿石、焦炭和石灰石，正确。化学知识整理正确，不符合题意；D、①氮气的化学性质稳定，灯泡中充氮气以延长使用寿命，正确；②铁生锈时既能消耗氧气又能消耗水，食品袋中放一小包铁粉做干燥剂，既防潮又防止食品腐败变质，正确。化学知识整理正确，不符合题意；故选：A。5．C【详解】A、牛肉富含蛋白质，不符合题意；B、豆腐富含蛋白质，不符合题意；C、薯条富含糖类，符合题意；D、青菜富含维生素，不符合题意。故选C。6．C【分析】由“PX”的结构模型图，1个“PX”分子是由8个碳原子、10个氢原子构成的，其化学式为C8H10。【详解】A、“PX”是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确；B、1个“PX”分子是由8个碳原子、10个氢原子构成的，其化学式为C8H10，故选项说法正确；C、“PX”中C、H两种元素的质量比为（12×8）：（1×10）=48：5，故选项说法错误；D、“PX”中碳元素的质量分数约为×100%≈90.6%，故选项说法正确。故选C。7．B【详解】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，该选项说法错误；B、吸烟有害健康，公共场合应全面禁止吸烟，该选项说法正确；C、油脂是人体内的重要供能物质，是人体的备用能源，要适量摄入，该选项说法错误；D、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内，同时由于电梯井贯穿各楼层，烟雾可能直接威胁被困人员的安全，该选项说法错误。故选B。8．C【详解】A. 洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污，说法错误；B. 一次性医用口罩可能附有病菌，应该集中处理，属于不可回收垃圾，废旧电池属于有害垃圾，说法错误；C. I、F、Fe 属于人体必需微量元素，说法正确；D. 木材着火用水灭火，是因为把可燃物温度降低到其着火点以下，着火点不能降低，说法错误；故选：C。9．B【详解】A、蛋白质主要来源于鱼奶肉蛋类食物，不符合题意；B、维生素主要来源于水果和蔬菜，石榴富含维生素，符合题意；C、油脂主要来源是动物的脂肪等，不符合题意；D、生活中食盐的主要成分是氯化钠，属于无机盐，不符合题意；故选：B。10．B【详解】A、由葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）的化学式可知，它是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的，正确，不符合题意；B、葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）的相对分子质量为：12×12+1×22+16×14+65=455，错误，符合题意；C、锌是人体所需的微量元素，正确，不符合题意；D、由葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）的化学式可知，其中碳、氢、氧、锌的原子个数比为12：22：14：1，正确，不符合题意。故选B。11．错误【详解】食物中的添加剂应适量食用，过多添加不利于人体健康，故错误。12．错误【详解】某些蛋白质会与浓硝酸作用显黄色，蛋白质的检验应选用浓硝酸，稀盐酸不能用于检验蛋白质，故错误。13．×【详解】能给人类提供能量的营养物质有糖类、蛋白质、油脂，其中给人类提供能量最多的营养物质是糖类。14．正确【详解】食用蟹黄汤包时蘸上香醋能食用，不会影响人体健康，此说法正确。15．错误【详解】油脂是重要的营养物质，为人体新陈代谢提供能量，但摄入过量，可导致肥胖，不可大量摄入油脂，说法错误。16．(1)光合作用(2)温室效应(3) 碘水(4) 1：2 多【详解】（1）大米、面粉等食物中的淀粉是绿色植物通过光合作用合成、转化形成的。（2）空气中二氧化碳的含量过高会引起温室效应，则减少CO2排放，会缓解温室效应。（3）①转化Ⅰ中，二氧化碳和氢气反应生成甲醇，由于二氧化碳中碳、氧原子个数比为1:2，而甲醇中碳、氧原子个数比为1：1，根据“反应前后原子的种类和个数不变”可知，生成物中应还有一种含氢元素的物质水，则反应的化学方程式为：；②碘遇淀粉变蓝，则实验室可用碘水来检验是否有淀粉生成。（4）①由图可知，虚线框内光伏制氢，即为水在通电条件下生成氢气和氧气，所得到的氧气与氢气在相同条件下的的体积比理论值为1：2；②由图可知，贮氢的方程式为Mg17Al12+17H2=17MgH2+12Al，释氢的方程式为MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑，由化学方程式可知，贮氢过程中，氢气中的氢元素完全转化到了MgH2中，释放的H2中氢元素一部分来自MgH2，一部分来自水，故释氢过程中释放的H2比贮氢吸收的H2多。17．(1)变小(2)C6H12O6(3) 10g 50(4) 沿长颈漏斗向试管内注入稀盐酸，稀盐酸与多孔隔板上的大理石接触，反应开始，关闭止水夹，生成二氧化碳气体无法逸出，试管内压强变大，稀盐酸被压入长颈漏斗，与大理石脱离，反应停止，打开弹簧夹，二氧化碳气体逸出，试管内的压强变小，稀盐酸与大理石接触，反应继续； (5)解：根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：50g+50g-97.8g=2.2g，设该稀盐酸中HCl的质量为碳酸钠溶液的溶质质量分数=答：碳酸钠溶液的溶质质量分数10.6%。【详解】（1）浓盐酸具有挥发性，会发出氯化氢气体，溶剂质量不变，溶质质量分数变小；浓硫酸具有吸水性，可以吸收空气中的水蒸气，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数变小，（2）有机物葡萄糖的化学式：C6H12O6；（3）设需要浓盐酸的质量为，稀释前后，溶质的质量不变；，，需要浓硫酸的质量为10g，溶剂的质量=50g-10g=40g，应选用50mL的量筒量取所需的水；（4）①装置A制取氧气反应条件是加热，且试管口没有棉花，实验室常用氯酸钾在二氧化锰的催化下加热制取氧气，生成氯化钾和氧气，该反应化学方程式：；②B或C装置均可作为制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，沿长颈漏斗向试管内注入稀盐酸，稀盐酸与多孔隔板上的大理石接触，反应开始，关闭止水夹，生成二氧化碳气体无法逸出，试管内压强变大，稀盐酸被压入长颈漏斗，与大理石脱离，反应停止，打开弹簧夹，二氧化碳气体逸出，试管内的压强变小，稀盐酸与大理石接触，反应继续；③若用D装置收集一瓶氢气，请将虚线框中的导管补画完整，氢气沿短导管通入，集气瓶中的水沿长导管流出（5）解析见答案。18．(1)c(2) 微量元素 0.9 大于 NH4Cl(3) / 蒸发 先加入稀盐酸，观察到有气泡产生，再加入紫色石蕊溶液，如果溶液变为红色，则说明氢氧化钠完全反应，在通过蒸发，可得到粗盐 设产生氢气的质量为xx=1g答：若要制取40g氢氧化钠，同时生成氢气1g。【详解】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选：c；（2）①作为人正常生理活动必不可少的物质，氯化钠中的氯、钠元素均属于人体所需的微量元素；②需称量氯化钠的质量为：100mL×0.9%×1.0g/cm3=0.9g；若在量取水时，俯视读数实际量取的水少，会导致溶液的质量分数增大；③根据质量守恒可知，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前氮、氢、碳、氧、钠、氯原子的个数分别为：1、5、1、3、1、1，反应后氮、氢、碳、氧、钠、氯原子的个数分别为：0、1、1、3、1、0，缺少1个氮原子、4个氢原子、1个氯原子，X的化学式为：NH4Cl；（3）①碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，反应的化学方程式为：，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，反应的化学方程式为：；②操作M氯化钠溶液蒸发成粗盐，操作名称是蒸发；③根据流程图可知碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，除去了氯化钙，引入新的杂质碳酸钠，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，除去可氯化镁，引入新的杂质氢氧化钠，滤液中含有碳酸钠和氢氧化钠，要除去滤液中的杂质，可加入稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，再通过蒸发，可除去氯化钠溶液中过滤的氯化氢，即可得到粗盐，实验步骤及现象为：先加入稀盐酸，观察到有气泡产生，再加入紫色石蕊溶液，如果溶液变为红色，则说明氢氧化钠完全反应，在通过蒸发，可得到粗盐；④见答案。