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    2023-2024学年江苏省南京市部分学校部编版四年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    阅读语段,完成练习。
    乡村生活,如诗如画。绿意盎然的田野里,各种花儿依着shí lìng( ),shùn xù( )开放,母鸡shuài lǐng ( )小鸡,在花丛中mì shí ( )。下雨了,tiān chuāng ( )成为了孩子们的wèi jiè( ),他们想象着天公在nù hǒu( ),tuī cè ( ) 着院子里的shū cài ( )在咕咕喝水。他们的笑声应和着雨声,描绘了一幅多么hé xié ( )的乡村风景图啊!
    1. 根据文中的拼音,写出词语。
    2. 下列选项中“和”的读音与这段话中最后一个“和”读音相同的是 ( )
    A. 和面
    B. 温和
    C. 和稀泥
    D. 附和
    3. 下列诗句中,不是描写乡村风景的选项是 ( )
    A. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
    B. 茅檐低小,溪上青青草。
    C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
    D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
    【答案】1. 时令 顺序 率领 觅食 天窗 慰藉 怒吼 推测 蔬菜 和谐 2. B 3. D
    【解析】
    【1题详解】
    本题考查看拼音写汉字。
    要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“令”“顺”“率”“窗”“慰”“藉”“测”“蔬”“谐”的笔画较复杂,易写错,需注意。
    【2题详解】
    本题考查多音字。
    和:hé 平和;和缓。hè 和谐地跟着唱。huó 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。huò 粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西。
    应和:hè,(声音、语言、行动等)相呼应。
    A.和面:huó,和面就是在粉状的物体中加液体搅拌或揉弄使有粘性。用水揉和面粉。根据水温,和面又分为凉水和面,温水和面,热水和面,每一种和面方法揉制成的面不同。
    B.温和:hé,1.(气候)不冷不热。 2.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
    C.和稀泥:huò,比喻调和纷争,多指无原则地调和折中。
    D.附和:hè,(言语、行动)追随别人(多含贬义)。
    故选B。
    【3题详解】
    本题考查对诗歌的理解。
    A.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这句诗描绘了乡村里梅子金黄、杏子肥硕,以及麦花和菜花的不同景象,展现了田园的丰收和美丽。
    B.“茅檐低小,溪上青青草。”这句诗描绘了乡村小屋和溪边青草的画面,充满了乡村的宁静和淳朴。
    C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗是描写四月份的时候,平地上的花儿都已经凋谢,但山寺中的桃花才刚刚盛开,主要突出了山寺地势高,春天来得晚的特点。描写的也是乡村的自然风光。
    D.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这句诗则描绘了春节期间的热闹景象,通过爆竹声和春风送暖,表达了新年的喜庆。并没有描写乡村的风景。
    故选D。
    4. 下列词语中,加点读音和词语全部正确的一项是 ( )
    A. 倘若(tǎng) 刹那(shà) 姿态 病灶
    B. 慰藉(jiè) 死亡率(lù) 拂试 晌午
    C. 绮丽(qǐ) 窥伺(sì) 浙江 侍候
    D. 黄浦江(pǔ) 臀部(diàn) 遂道 范围
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查字音与字形。
    A.刹那(shà)——chà;
    B.死亡率(lù)——lǜ,拂试——拂拭;
    D.臀部(diàn)——tún,遂道——隧道;
    故选C。
    5. 下列说法不正确的一项是( )
    A. 诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
    B. 纳米技术可以让人们更加健康。
    C. 琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
    D. 范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题主要考查对课文、诗歌、诗人的掌握。
    D.范仲淹、杜甫、陶渊明都是古代文人,戴望舒中国现代派象征主义诗人、翻译家等。
    故选D
    6. 下列加点词语运用不当的一项是( )
    A. 看到队友率先冲过终点,他欣喜若狂地跳了起来。
    B. 鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋,发人深省。
    C. 我很想帮助元元摆脱困境,却无能为力。
    D. 那段相声表演实在太精彩了,台下的观众笑得前俯后仰。
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题主要考查对词语的运用能力。
    A.正确。欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
    B.不正确。震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。句子写的是朗读鲁迅先生的文章,用震耳欲聋不恰当,应改为“意犹未尽”。
    C.正确。无能为力:用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。
    D.正确。前俯后仰:形容身体前后晃动。多形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
    7. 新安小学四(1)班要举行《千年梦圆在今朝》的课文复述比赛,要完成以下工作:复述时候要清楚课文主要内容的写作顺序,下列顺序正确的一项是( )
    ①万户是世界上第一个试验利用火箭上天的人。②“神舟五号”发射成功。③“嫦娥一号”发射成功。④中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。⑤“嫦娥四号”传回了第一张月表形貌图。
    A. ①②③④⑤B. ①③④⑤②C. ①⑤④②③D. ①④②③⑤
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题考查句子排序。
    根据提供的信息,我们需要按照时间顺序排列这些事件。
    万户尝试用火箭飞天:这是历史上早期对火箭技术的探索,发生在明朝时期。
    中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家:这一事件发生在1970年,当时中国成功发射了第一颗人造卫星东方红一号。
    “神舟五号”发射成功:这次发射发生在2003年,是中国首次将宇航员(杨利伟)送入太空。
    “嫦娥一号”发射成功:这是中国第一次月球探测任务,发射成功是在2007年。
    “嫦娥四号”传回了第一张月表形貌图:这次任务在2019年成功降落在月球背面,并传回了月表形貌图。
    综上所述,正确的顺序是①④②③⑤。
    故选D。
    8. 春天来了,桃花盛开,我们不由得吟诵起一首描写桃花的古诗:
    ____________,____________。
    ____________,____________。
    【答案】 ①. 黄师塔前江水东 ②. 春光懒困倚微风 ③. 桃花一簇开无主 ④. 可爱深红爱浅红
    【解析】
    【详解】本题考查古诗理解与默写。
    描写桃花的古诗如《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
    意思:在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这里来。书写时注意“菲、寺、始、觅”的正确写法。
    《江畔独步寻花》:黄师塔前江水东,春光懒因倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
    意思:在黄师塔前的江水东侧,到处是春色满园的春光,在那里有一簇桃花。这一处桃花平时没有主见的开,想开多少就开多少,我底是用来去爱浅红的花,还是去爱深红的花呢?书写时注意“塔、懒、微、簇”的正确写法。
    9. 小明下课时候流鼻血了,老师把他送到了医务室,医生说必须送到医院作进一步检查,老师让你去办公室打电话给小明的妈妈,让他来接小明。你怎么跟小明的妈妈说呢?
    小明的妈妈:你好,请问哪位?
    我:____________________。
    小明的妈妈:好的好的,谢谢你!我现在就去。
    【答案】阿姨,我是小明的同学,小明流鼻血了,医务室的医生建议到医院作进一步检查,请您到学校来。
    【解析】
    【详解】本题考查情景对话。
    情景对话是听话、说话能力在实际交往中的应用。结合情景,老师让你给小明妈妈打电话,让她到学校来接小明。注意在转述事情时要尽可能用简短的话语说明事情的起因、经过和结果,并要注意人称的转换和礼貌用语的使用。
    示例:阿姨你好!我是小明的同学,下课的时候小明鼻子流血了,现在,老师已送他去医务室了,医生建议到医院再做进一步检查,请您现在到学校来接小明。
    二、阅读与鉴赏。
    阅读理解。
    母鸡(节选)
    ①可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
    ② 是在院里, 在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声。它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
    ③发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多,假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
    ④它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
    ⑤在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
    ⑥它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
    ⑦我不敢再讨厌母鸡了。
    10. 联系上下文,解释下列词语意思。
    警戒:________________。
    凄惨:___________________。
    11. 在文中的横线上填上恰当的关联词。
    12. 文末说“不敢再讨厌母鸡了”,之所以用“不敢”一词,是因为它集中表达了作者对母鸡什么样的感情?请你用两个词概括一下:___________
    13. 用自己的话说说文中“我”为何改变了对母鸡的看法。
    _________________
    14. 选文第二自然段表现了
    A. 母鸡是世界上最厉害的动物。
    B. 母鸡勇敢,对儿女们很负责。
    C. 母鸡的叫声令人讨厌。
    D. 母鸡很胆小。
    15. 理解选文,下列说法有误的一项是
    A. 选文第四自然段中“它还半蹲着”体现了母鸡的温顺可爱。
    B. 选文的字里行间都体现了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦。
    C. 选文暗含了作者对母爱赞美之情。
    【答案】10. ①. 文中指母鸡很警惕、小心。 ②. 文中指母鸡发出凄凉悲惨的声音。
    11. 不论 还是 12. 敬畏、赞美。
    13. 母鸡做了母亲后,它负责、慈爱、勇敢、辛苦,就像一位英雄值得“我”去尊敬,因此“我”不敢再讨厌母鸡了。 14. B 15. A
    【解析】
    【10题详解】
    本题考查词语解释。
    从第②自然段“一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声。它立刻警戒起来:歪着头听”可知,“警戒”本义指的是告诫别人,使引起注意。文中指母鸡在发现潜在威胁时,保持警觉和准备战斗的状态。
    从第⑤自然段“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨”可知,“凄惨”本义指的是凄凉悲惨,在文中指母鸡在夜间听到动静时发出的叫声非常尖锐和悲凉。
    【11题详解】
    本题主要考查对关联词的掌握。
    “是在院里”和“在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。”句子间是条件关系,用表示条件关系的关联词“不论……还是……”即可。
    【12题详解】
    本题考查字词的理解与分析。
    从第⑥自然段“它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”“我不敢再讨厌母鸡了。”可知,母鸡做了母亲后,它负责、慈爱、勇敢、辛苦,就像一位英雄值得“我”去尊敬,对母鸡的态度由讨厌变为喜爱,并且敬畏母鸡的负责、勇敢。故“不敢”一词表达了作者对母鸡敬畏和赞美。
    【13题详解】
    本题考查内容理解与概括。
    从第⑥自然段“它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”可知,一开始,我认为母鸡只是平凡的、甚至有些讨厌的动物。但当我看到母鸡在孵化并照顾小鸡的过程中,表现出的负责、慈爱、勇敢和辛苦,我深深地被它的母爱所感动。它时刻保护着自己的孩子,不惜牺牲自己的利益,这让我重新认识了母鸡,也让我对母爱有了更深的理解和敬意。
    【14题详解】
    本题考查内容理解与概括。
    从第②自然段“它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声。它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。”可知,通过母鸡在发现潜在威胁时保持警觉和准备战斗的描述,这展现了母鸡对儿女们的保护意识和责任感。
    故选B。
    【15题详解】
    本题考查内容理解与概括
    A.从第④自然段“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。”可知,“它还半蹲着”体现了母鸡对小鸡们的疼爱,并不是体现了母鸡的温顺可爱。
    故选A。
    阅读理解。
    枇杷酸•枇杷甜
    ①入夏的天,像孩儿的脸,说变就变。老汉卖完枇杷的时候,天竟哗哗下起了大雨,他赶紧在一家“凌氏修理店”门前避雨。狂风裹着豆大的雨点跟踪而来,老汉不得不挪进修理店内。
    ②老汉试探地问正在修电视的师傅:“师傅姓凌吧?”凌师傅抬起了头。
    ③“我是三桥村的。”老汉怯怯地说,“您看,能不能借把伞给我,下次赶集我保证还您。”
    ④“没问题。”凌师傅爽快地答道。
    ⑤凌师傅的妻子听到谈话,急忙从里屋钻出来,狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师得没理会,径直钻进里屋。妻子也跟了进去,拽了男人的衣角一把,一直低声埋怨。凌师傅甩脱妻子的手,狠狠地瞪了她一眼,妻子窝了一肚子火不好发作。
    ⑥凌师傅从里屋拿出一把自动伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走,凌师傅说了一声“等等”。老汉以为凌师傅接受了妻子的暗示,反悔借伞,不由得打了一个寒战。凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉,说:“看您冷得牙齿打战,快穿上,别冻着了。”老汉穿上外套,顿时全身都暖了。
    ⑦老汉走后,妻子噼里啪啦一顿数落:“你学雷锋真是学到家了,借了伞还送衣服,我看这次是肉包子打狗——有去无回。没见过哪个人像你这么傻!”凌师傅没跟妻子拌嘴,只扔下一句话“你真是小心眼”,又干活去了。
    ⑧第三天,老汉上街来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅,还递上一袋金灿灿的枇杷。凌师傅推辞了几次,老汉就说:“那天多亏您借伞和衣服给我,要不然,我非害一场大病不可。要是害了大病,我那一山的枇杷就完了。与那一山枇杷相比,这袋枇杷算得了什么?”
    ⑨凌师傅剥了一颗枇杷,扔进嘴里,立刻吐出几个乌溜溜的细核来,直咂嘴道:“真甜!”又剥一颗塞进妻子的嘴里,她双眼眯成一线天:“好酸!”凌师傅抢过话:“是你的口酸了,心酸了。”凌师傅的妻子向来爱吃枇杷,可这回老汉送来的那袋枇杷,她再没动过。
    16. 面对老汉借伞,凌师傅和妻子的态度有什么不同?根据文章内容,补充下列图示。(填序号)
    ①主动借衣 ②一顿数落 ③爽快借伞 ④低声埋怨
    凌师傅——_____——_____——夸枇杷甜
    妻子——_____——_____——说枇杷酸
    17. 文中写“老汉穿上外套,顿时全身都暖了”,从“暖”字中体会到什么?
    ___________________
    18. 面对老汉送来的枇杷,凌师傅吃了直夸“真甜”,妻子吃了却说“好酸”。同样的枇杷,却有截然不同的口感。对此理解不正确的一项是 。
    A. 老汉信守承诺送回伞和衣服,枇杷的甜包含着互相信任的味道。
    B. 妻子觉得枇杷酸是因为生病没有胃口,不想吃。
    C. 凌师傅帮助别人得到了快乐,所以觉得枇杷很甜。
    D. 因为当时不信任老汉,妻子吃起枇杷心里别扭,觉得酸溜溜的。
    19. 通过对凌师傅言行的描写,我体会到了他的 ______________。
    20. 文章主要突出的是凌师傅的形象,描写妻子是为了 ____________________。
    【答案】16. ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ②
    17. “暖”字一方面体会了衣服温暖了老汉的身体;另一方面也体会了凌师傅心地善良、乐于助人的行为,感动了老汉,让他觉得心里很温暖。 18. B
    19. 心地善良、乐于助人
    20. 通过对比,侧面烘托凌师傅乐于助人的优秀品质。
    【解析】
    【16题详解】
    本题考查提取关键信息。
    通读全文,联系上下文进行分析。结合文章内容“没问题。”凌师傅爽快地答道。凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉,说:“看您冷得牙齿打战,快穿上,别冻着了。”“老汉穿上外套,顿时全身都暖了。”和“妻子也跟了进去,拽了男人一把衣角,一直低声埋怨。”老汉走后,妻子噼里啪啦一顿数落:“你学雷锋真是学到家了,借了伞还送衣服,我看这次是肉包子打狗——有去无回。没见过哪个人像你这么傻!”可知答案是:凌师傅:爽快借伞、主动借衣、夸枇杷甜;妻子:低声埋怨 、一顿数落、说枇杷酸。故依次选③①④②。
    【17题详解】
    本题考查对关键句的理解。
    根据文章第六自然段中“凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉,说:‘看您冷得牙齿打瞌睡,快穿上,别冻着了’”可知凌师傅是一个乐于助人,心地善良的人。
    这里的“暖”字一方面是衣服温暖了老汉的身体;另一方面是凌师傅心地善良、乐于助人的行为,感动了老汉,让他觉得心里很温暖。
    【18题详解】
    本题考查文章内容理解。
    结合文章可知,面对老汉送来的枇杷,凌师傅吃了直夸“真甜”,妻子吃了却说“好酸”,同样的枇杷,两人却有不同的看法,这是因为老汉信守承诺送回衣服和伞,枇杷的甜包含着互相信任的味道,凌师傅帮助别人得到了快乐,所以觉得枇杷很甜,而妻子因为当时不信任老汉,所以吃起枇杷心里别扭,觉得酸溜溜的。并不是妻子生病,没有胃口,不想吃。
    故选B。
    【19题详解】
    本题考查分析人物形象。
    根据第四自然段“没问题。”凌师傅爽快答道。第六自然段中“凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉,说:‘看您冷得牙齿打瞌睡,快穿上,别冻着了’”可知凌师傅是一个乐于助人,心地善良的人。
    【20题详解】
    本题考查描写手法。
    侧面烘托是用另一种事物做一个很鲜明的对比,然后可以对主体起到烘托作用。
    本文着力刻画凌师傅的人物形象,对妻子的描写是为了侧面烘托凌师傅的高大形象。
    三、习作
    21. 习作。
    可爱的动物,是人类的好朋友,你最喜欢什么动物?它具有什么特点?你和动物之间,发生过哪些有趣的故事呢?哪件事最让你难忘?试着写出来吧。
    要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③真情实感;④400字左右。
    【答案】例文:
    我的动物朋友
    我曾养过一只可爱的小狗,虽然它现在不在了,但它在我们家留下了许多美好的回忆,使我至今还记忆犹新。
    它是一只小哈巴狗,身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,身上披着一件黑白相间的大毛衣,显示出一派贵族的气质。走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了个名字“乐乐”。
    我们刚把乐乐买回家的时候,它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那边,看看这里,好像它是这个家的主人,自由自在地在地板上踱来踱去,仿佛当我不存在似的。不仅如此,它还非常大胆,用尖利的爪子狂抓门口的地毯,还时不时咬两下,可真淘气啊!但是,淘气归淘气,它也是非常可爱、乖巧的,很黏人。总喜欢走过来蹭蹭你的脚,舔舔你的手,真是惹人喜爱。
    早上,我早早地起了床,走到楼上看望乐乐,我蹑手蹑脚地打开门,看见乐乐正安静地睡在花盆边呢!两只小眼睛眯成了一条缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的“呼呼”声,想必它此时一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地离开,但却不小心碰到了它的耳朵,它惊醒了,警惕地张开眼睛,一看到是我,它连忙站起来,缠在我的脚边,双眼直看我,好像在说:“我饿了,小主人,给我吃些东西吧!”我赶紧给了它一些米饭,它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来,嘴里发出“滋滋”的声音,吃得津津有味。不一会儿,一勺米饭就被它吃得干干净净了。它满足地舔舔嘴巴,高兴地看着我,好像在说:“谢谢你!”
    乐乐平时很爱干净,经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛,所以,它那件黑白相间的“毛衣”每时每刻都非常干净,很少会见有污点,似乎接近“洁癖”。看来,它也是我学习的榜样啊!
    可惜,好景不长,乐乐后来失踪了,也不知它现在过得好不好,我们一家都挺挂念它。因为,它曾经给我们家带来欢乐,它可爱的形象已深深印在我们的脑海里,我永远都会记得它,这只淘气又可爱,乖巧而又活泼的小狗——乐乐。
    【解析】
    【详解】本题考查话题作文
    本次作文要求写自己喜欢的小动物。小动物是我们的好朋友,要想把可爱的它们写生动,就离不开平时仔细的观察,要按照一定的顺序写出小动物是长什么样子的;其次,每一种小动物都有自己和别人不一样的地方,比如性格特点、喜欢吃的东西等等;最后,你和小动物之间发生过的好玩或者感人的事情,也可以记录在写话当中。
    开头:开门见山,写出自己喜欢的小动物是什么。
    中间:详细的写出自己喜欢的小动物的样子、特点,你和它之间的小故事。
    结尾:首尾呼应,表达自己的喜爱之情。
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