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    12,2023-2024学年湖南省怀化市通道县人教版四年级下册期中考试数学试卷

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    12,2023-2024学年湖南省怀化市通道县人教版四年级下册期中考试数学试卷

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    这是一份12,2023-2024学年湖南省怀化市通道县人教版四年级下册期中考试数学试卷,共15页。试卷主要包含了 把12, 每个三角形里一定有2个锐角, 从正面看和侧面看到的形状相同, 13, 下面有关0的运算错误的是等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:
    1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,内容1-5单元,时量为90分钟,满分100分。
    2.请你将姓名、学校、考号等相关信息按要求填写在答题卡上。
    3.请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。
    一、正确判断(每题1分,共6分)
    1. 27+33+67=27+100,运算中运用了“加法结合律”。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】根据加法结合律简算27+33+67时,先算33+67=100,再算27+100。
    【详解】27+33+67
    =27+(33+67)
    =27+100
    =127
    运算中运用了“加法结合律”
    故答案为:√
    【点睛】本题考查学生对加法结合律的掌握和应用。
    2. 等边三角形也叫正三角形。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】因为等边三角形的三个内角都相等,三条边都相等,所以又叫正三角形;据此判断。
    【详解】等边三角形的三个内角都是60度,三条边都相等,也叫正三角形;原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】此题考查了等边三角形的性质。
    3. 3600000≈36万。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,只需要找到万位,把万位后面的4个0去掉,最后在数的后面写上“万”字。据此解答即可。试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。【详解】由分析可知,3600000=360万,原题说法错误。
    故答案为:×
    4. 把12.45的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的10倍。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】一个小数除以10,100,1000,10000,相当于把小数点向左移动1位、2位、3位、4位;一个小数乘上10,100,1000,10000,相当于把小数点向右移动1位、2位、3位、4位。据此解答。
    【详解】由分析可知,把12.45的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍。原题说法错误。
    故答案为:×
    5. 每个三角形里一定有2个锐角。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】根据三角形的内角和是180°可知,一个三角形中若有两个直角或钝角,内角和就超过180°,由此可以做出判断每个三角形里一定有2个锐角,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    6. 从正面看和侧面看到的形状相同。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】此图不管从正面和侧面看,都可以看到1排,有2个小正方形,从上面可以看到2排,第1排可以看到2个小正方形,第2排可以看到1个小正方形,左齐,依此画图并判断。
    【详解】如图:
    如图所示:从正面看和侧面看到的形状相同。
    故答案为:√
    【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解答此题的关键。
    二、慎重选择(将正确的答案序号填在括号里)(每题1分,共6分)
    7. 下列算式中,可以运用乘法分配律进行简便计算的是( )。
    A. 79×85+15×79B. 125×(8×80)C. 78×56+80×39
    【答案】A
    【解析】
    【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。依此对每个选项进行分析即可。
    【详解】A.79×85+15×79此算式有相同因数79,85+15=100,因此可以运用乘法分配律进行简便计算;
    B.125×(8×80)此算式可以先将括号拆掉,然后运用乘法结合律进行简便计算;
    C.78×56+80×39此题无法进行简便计算。
    故答案为:A
    【点睛】熟练掌握乘法分配律和乘法结合律的特点是解答此题的关键。
    8. 13.6□≈13.7,□里可以填写的数字有( )
    A. 4、3、2、1B. 5、6、7、8、9C. 0
    【答案】B
    【解析】
    【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位(百分位),原来小数的十分位是6,后来是7,可知是原数百分位上的数利用“四舍五入”法进一得到,进一的数中5是最小的,9是最大的,据此选出即可出。
    【详解】13.6□≈13.7,□里可以填写的数字有5、6、7、8、9;
    故答案为:B
    9. 由5个一,6个十分之一和9个千分之一组成的数是( )。
    A. 5.906B. 5.609C. 5.069
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据对小数的计数单位的认识进行选择即可。小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同,小数点右边第一位的计数单位是十分之一,小数点右边第二位的计数单位是百分之一,小数点右边第三位的计数单位是千分之一,依此选择。
    【详解】A.5.906由5个一,9个十分之一和6个千分之一组成。
    B.5.609由5个一,6个十分之一和9个千分之一组成。
    C.5.069由5个一,6个百分之一和9个千分之一组成。
    故答案为:B
    【点睛】熟练掌握对小数的计数单位的认识是解答此题的关键。
    10. 下面有关0的运算错误的是( )。
    A. 0÷8=0B. 8÷0=0C. 0×0=0
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据有关0的计算方法分析各选项即可得到答案。
    【详解】A.0÷8=0,0除以任何一个不是0的数都得0,A选项正确。
    B.8÷0=0,0不能做除数,B选项错误。
    C.0×0=0,0乘任何数都得0,C选项正确。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了有关0的乘除法,0不能做除数是解答此题的关键。
    11. 三角形的两边分别为7厘米和10厘米,另一条边长不可能是( )。
    A. 8厘米B. 5厘米C. 2厘米
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据三角形两边之差小于第三边判断。
    【详解】10-7=3(厘米)
    A.3<8,可能
    B.3<5,可能
    C.3>2,不可能
    故答案为:C
    12. 如图:阴影部分可以用0.2表示的是( )。
    A. B. C.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据小数的意义:0.2表示把整数“1”平均分成10份后表示这样的两份。看图判断。
    【详解】A.表示把整数“1”平均分成5份后表示这样的两份,不符合题意。
    B.表示把整数“1”平均分成12份后表示这样的3份,不符合题意。
    C.表示把整数“1”平均分成10份后表示这样的两份,符合题意。
    故答案为:C
    三、认真填空(每空1分,共24分)
    13. 2022年6月5日我国神舟十四号载人飞船成功发射,升空时平均速度约28000千米/时。横线上的数读作( )千米/时,改成用“万”作单位的数是( )万千米/时。
    【答案】 ①. 二万八千 ②. 2.8
    【解析】
    【分析】大数的读法:先读万级上的数,再读个级上的数,万级上的数按照个级的读法去读,读完万级需加上一个“万”字;改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0再加上一个“万”字即可。
    【详解】横线上的数读作二万八千千米/时,改成用“万”作单位的数是2.8万千米/时。
    【点睛】本题考查大数的读法,明确读大数的方法是解题的关键。
    14. 在35.68中的“6”表示6 个( ),“8”表示8个( )。
    【答案】 ①. 十分之一##0.1 ②. 百分之一##0.01
    【解析】
    【分析】数位顺序表如下:
    在35.68中的“6”在十分位上,表示6个十分之一或0.1,“8”在百分位上,表示8个百分之一或0.01。
    【详解】故在35.68中的“6”表示6个十分之一或0.1,“8”表示8个百分之一或0.01。
    15. 12分米=( )米 0.84千克=( )克 90分钟=( )小时
    【答案】 ①. 1.2 ②. 840 ③. 1.5
    【解析】
    【分析】小单位转化为大单位,需要除以它们之间的进率,除以10、100、1000、10000,相当于把小数点向左移动1位、2位、3位、4位。大单位转化为小单位,需要乘上它们之间的进率,乘上10、100、1000、10000,相当于把小数点向右移动1位、2位、3位、4位。
    (1)分米转化为米,小单位化为大单位,需要除以它们之间进率10。12÷10=1.2,所以12分米=1.2米;
    (2)千克转化为克,大单位转化为小单位,需要乘上它们之间的进率1000。0.84×1000=840,所以0.84千克=840克;
    (3)1小时=60分钟,而90分钟=60分钟+30分钟。30分钟为1小时的一半,即0.5小时。故90分钟=1.5小时。
    【详解】12分米=1.2米 0.84千克=840克 90分钟=1.5小时
    16. 0.52里面有( )个百分之一;137个0.001是( )。
    【答案】 ①. 52 ②. 0.137
    【解析】
    【分析】0.52是两位小数,计数单位是0.01,则0.52里面有52个0.01,即52个百分之一,137个0.001,说明十分位上是1,百分位上是3,千分位上是7,则这个数是0.137,据此即可解答。
    【详解】0.52里面有52个百分之一,137个0.001是0.137。
    17. 根据7221-859=6362,直接写出括号里应填的数。
    ( )+6362=7221 ( )-6362=859
    【答案】 ①. 859 ②. 7221
    【解析】
    【分析】本题可根据“被减数-减数=差”,得出“被减数-差=减数”“减数+差=被减数”直接写出答案。
    【详解】859+6362=7221 7221-6362=859
    【点睛】本题考查减法各部分间关系,这个关系也常用于减法的验算。
    18. 一个三角形边长均为整厘米数,其中两条边的长度分别为4cm、8cm,则第三条边的长度最大是( )cm,最短是( )cm。
    【答案】 ①. 11 ②. 5
    【解析】
    【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。
    【详解】第三边
    所以:第三边
    即第三边的取值在厘米(不包括4厘米和12厘米)。
    因为三角形的边长均为整厘米数,所以第三边最长为:(厘米);最短的是:(厘米)。
    【点睛】熟悉三角形的三边关系是解答此题的关键。
    19. 8×61×125=61×(125×8),为了计算简便,这样是根据乘法的( )律和乘法的( )律。
    【答案】 ①. 交换律 ②. 结合律
    【解析】
    【分析】乘法交换律:三个乘数相乘,交换乘数的位置,积不变;乘法结合律:三个乘数相乘,先算前两个数的积,或先算后两个数的积,积不变。8×61×125,因为8×125=1000,所以把这两个乘数放在一起先算可使计算简便,即8×61×125=61×125×8=61×(125×8)。整个过程交换了乘数的位置且先算了后两个乘数的积,所以利用了乘法交换律和乘法结合律。
    【详解】8×61×125=61×(125×8),为了计算简便,这样是根据乘法的交换律和乘法的结合律。
    20. 102×87=87×100+2×( ),这里运用了( )律,这一运算律用字母a、b、c表示( )。
    【答案】 ①. 87 ②. 乘法分配 ③. (a+b)×c=ac+bc
    【解析】
    【分析】102×87,先把102分解成(100+2),根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们分别相乘再相加。然后根据定义写出乘法分配律字母表示方法即可。
    【详解】102×87=(100+2)×87=87×100+2×87,这里运用了乘法分配律,这一运算律用字母a、b、c表示是(a+b)×c=ac+bc。
    21. 一个等腰三角形的底角是40°,它的顶角是________°,按角来分类这个三角形是________三角形。
    【答案】 ①. 100 ②. 钝角
    【解析】
    【分析】依题意,结合所学知识分析如下:
    等腰三角形的两个底角度数相等,已知其中一个底角度数,可以求出另一个底角度数和顶角度数。按角的分类可以将三角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,其中锐角三角形是三个角都是锐角的三角形,直角三角形是有一个角是直角的三角形,钝角三角形是有一个为钝角的三角形。
    【详解】依题意,解答如下:
    顶角度数为:180°-40°-40°=100°
    由于100°>90°,故为钝角,这个三角形为钝角三角形。
    【点睛】本题考查学生对等腰三角形特征的应用以及对三角形分类的理解。
    22. 小军、小光和小亮3人的跳高成绩分别为1.30米、1.03米、1.53米,那么得跳高第一名的是__________,他们参加100米跑的成绩是15.2秒、15.02秒、15.4秒,那么跑最快的是__________。
    【答案】 ①. 小亮 ②. 小光
    【解析】
    【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……据此比较3个小数的大小。
    跳高比赛中,跳得越高,成绩越好;3人的成绩分别为1.30米、1.03米、1.53米,整数部分相同,十分位上5>3>0,所以1.53>1.30>1.03,即小亮的成绩最好,是第一名。
    跑步比赛中,路程相同,所花的时间越少,则跑得越快;3人的成绩分别为15.2米、15.02米、15.4米,整数部分相同,十分位上4>2>0,所以15.4>15.2>15.02,即小光的成绩最好,他跑得最快。
    【详解】小军、小光和小亮3人的跳高成绩分别为1.30米、1.03米、1.53米,那么得跳高第一名的是小亮,他们参加100米跑的成绩是15.2秒、15.02秒、15.4秒,那么跑最快的是小光。
    23. 一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数是8.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
    【答案】 ①. 8.04 ②. 7.95
    【解析】
    【分析】根据“四舍五入”法求小数近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。据此解答。
    【详解】一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数是8.0,根据近似数的求法,最大的两位小数的百分位上的数用“四舍”法舍去后得到8.0,百分位上可以是0~4,最大是4,这个两位小数最大8.04;最小的两位小数的百分位上的数用“五入”法进一后得到8.0,百分位上可以是5~9,最小是5,这个两位小数最小是7.95。
    【点睛】掌握“四舍五入”法求近似数是解题的关键。
    四、细心计算(8+9+8=25分)
    24. 直接写出得数。
    68+32= 200-173= 125×8= 500÷50=
    22×4= 300÷4÷25= 48+12-30= 60-50+50=
    【答案】100;27;1000;10
    88;3;30;60
    【解析】
    【详解】略
    25. 脱式计算。
    312×4+188×4 125×(8×4) (72÷8+21)×3
    【答案】2000;4000;90
    【解析】
    【分析】(1)利用乘法分配律:ac+bc=(a+b)×c可使计算简便;
    (2)利用乘法结合律:a(bc)=abc可使计算简便;
    (3)一个算式中,有小括号的,要先算小括号里面的。
    【详解】312×4+188×4
    =(312+188)×4
    =500×4
    =2000
    125×(8×4)
    =125×8×4
    =1000×4
    =4000
    (72÷8+21)×3
    =(9+21)×3
    =30×3
    =90
    26. 如图:在三角形中,求∠1的度数?
    【答案】22°
    【解析】
    【分析】根据三角形内角和是180°,把已知两个角的度数减去就是∠1的度数。
    【详解】180°-80°-78°=100°-78°=22°
    所以∠1的度数是22°。
    27. 如图:在四边形中,已知∠1=75°,求∠2的度数。
    【答案】105°
    【解析】
    【分析】四边形的内角和为360°。图中四边形一共有四个角,有两个直角、∠1和∠2。直角的度数为90°,∠1=75°,可以先算出三个角的度数之和。直接再用360°减去这三个角的度数之和即可得到∠2的度数。
    【详解】90°+90°+75°=255°
    360°-255°=105°
    ∠2的度数是105°。
    五、操作探究(8+4+4=16分)
    28. 连一连。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】观察物体的三个面
    前面:观察到1行3个小正方形
    左面:观察到1行2个小正方形
    上面:观察到2行上面一行3个,下面一行中间1个
    【详解】
    29. 连一连。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】题中的直角三角形,钝角三角形,锐角三角形都是按照角进行分类。三角形的三个内角都是锐角(锐角指的是大于0°小于90°的角)的三角形叫作锐角三角形;有一个角是直角(90°角)的三角形叫作直角三角形;有一个角是钝角(大于90°角小于180°角)的三角形叫作钝角三角形,据此连线。
    【详解】连线如下图所示:
    30. 用两个完全一样的直角三角形拼一个大三角形,要求画出两种不同的拼法。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】根据图形的拼组方法,把三角形相同的直角边拼在一起,能拼成一个大三角形,有两种拼法。
    【详解】用两个完全一样的直角三角形拼一个大三角形,两种拼法,如下:
    【点睛】熟练掌握直角三角形的特征,动手拼一拼更直观。
    31. 在□里填上适当的数,然后列出综合算式。
    综合算式:
    【答案】见详解;209+102÷(52-35)=215
    【解析】
    【分析】先计算出52-35,52-35=17。这个差去做了下一步的除数,再算102÷17=6。这个商去做了最后一步的第二个加数,最后算209+6=215。可先尝试列出综合算式209+102÷52-35。因为第一步要算减法,所以需要在52-35两边加上小括号,此时综合算式为209+102÷(52-35)=215。在这个算式中,有小括号,先算括号里的减法,再算除法,最后算加法,满足题意。
    【详解】
    综合算式:209+102÷(52-35)=215
    六、解决问题(3+3+3+4+4+6=23分)
    32. 丽丽每天早上从家到校步行上学,到下午才从学校返回家。丽丽每分钟步行300米,从家到学校需要5分钟,丽丽每天来回一趟行了多少米?
    【答案】3000米
    【解析】
    【分析】丽丽每分钟步行300米,从家到学校需要5分钟,根据路程=速度×时间可先用乘法算出家到学校的距离。丽丽每天来回一趟,就是从家到学校,再从学校到家,一共是两个家到学校的距离。所以需要再乘上2即可求出丽丽每天来回一趟行了多少米。
    【详解】300×5×2
    =1500×2
    =3000(米)
    答:丽丽每天来回一趟行了3000米。
    33. 为支援灾区的学生,试验小学开展捐书活动,四年级捐书210本,五年级比四年级少捐50本,六年级捐的本数是五年级的3倍,六年级捐书多少本?
    【答案】480本
    【解析】
    【分析】用四年级捐书本数减去50本,求出五年级捐书本数,再乘3,求出六年级捐书本数。
    【详解】(210-50)×3
    =160×3
    =480(本)
    答:六年级捐书480本。
    34. 刘老师带1000元给学生买奖品,买钢笔用去386元,买笔记本用去414元,应找回多少元?
    【答案】200元
    35. 学校从豆奶厂买来1980千克豆奶,用一辆三轮车运了5次,还剩下480千克,平均每次运了多少千克?
    【答案】300千克
    【解析】
    【分析】一共1980千克豆奶,运了5次后,还剩下480千克。可以先用减法算出5次一共运了多少千克豆奶,然后再用除法算出平均每次运了多少千克豆奶。
    【详解】(1980-480)÷5
    =1500÷5
    =300(千克)
    答:平均每次运了300千克豆奶。
    36. 王唱看一本故事书,看了14天共看了224页,还剩下96页没有看,照这样计算,看完这本书共需要多少天?
    【答案】20天
    【解析】
    【分析】看了14天共看了224页,可以先算出每天可以看多少页。还剩下96页没有看,可以用除法算出剩下的页数还需要看多少天。最后把14天和还需要看的天数加起来即可。
    【详解】224÷14=16(页)
    96÷16=6(天)
    14+6=20(天)
    答:照这样计算,看完这本书共需要20天。
    37. 星星旅行社推出旅游两种优惠方案。
    方案一: 方案二:
    (1)4个成人和1个儿童,选哪种方案合算?
    (2)1个成人和4个儿童,选哪种方案合算?
    【答案】(1)方案二
    (2)方案一
    【解析】
    【分析】(1)按方案一4个成人和1个儿童各买成人票和儿童票计算,再按团体票购买计算,比较最优方案。
    (2)按方案一1个成人和4个儿童各买成人票和儿童票计算,再按团体票购买计算,比较最优方案。
    详解】方案一:180×4+80
    =720+80
    =800(元)
    方案二: 120×5=600(元)
    800>600
    答:方案二优惠
    方案一:180+80×4
    =180+320
    =500(元)
    方案二:120×5=600(元)
    500<600
    答:方案一优惠
    整数部分
    小数点
    小数部分
    数位
    ……
    万位
    千位
    百位




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    计数单位
    ……









    百分之一
    千分之一
    万分之一
    ……

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