河北省衡水市武邑县赵桥中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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注意事项:1.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.
2.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的化简结果是( )
A. B. 2C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式化简,掌握是解题的关键.
【详解】解:,
故选:B.
2. 如图,以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的位置可以是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解答本题的关键.观察方格纸中各点的位置,结合平行四边形的判定方法即可求解.
【详解】解:当点D在②的位置时,满足,
所以此时四边形是平行四边形.
故选B.
3. 若则“〇”表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式的加减运算,熟练掌握二次根式的加减运算是解题的关键;根据题意可计算即可.
【详解】解:由题意得:;
故选C.
4. 关于的三边,给出一个条件,使其为直角三角形,下列判断正确的是( )
嘉嘉:三条边满足关系;淇淇:三条边的比为
A. 只有嘉嘉的正确B. 只有淇淇的正确
C. 嘉嘉和淇淇的都正确D. 嘉嘉和淇淇的都不正确
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形,据此先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴是直角三角形,故嘉嘉的说法正确;
设三条边的长分别为,
∵,
∴三条边的比为时,不是直角三角形,故淇淇的说法错误,
故选:A.
5. 如图,在正方形中,E,F分别是,的中点,若,则正方形的周长为( )
A. 12B. 16C. 20D. 24
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查三角形的中位线和正方形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.利用三角形的中位线定理以及正方形的性质进行计算即可.
【详解】解:∵E、F分别是的中点
∴是中位线,
∴,
∴正方形的周长为:;
故选:D.
6. 关于命题“等边三角形是锐角三角形”及其逆命题的真假,下列说法正确的是( )
A. 都是真命题B. 都是假命题
C. 原命题为真命题,逆命题为假命题D. 原命题为假命题,逆命题为真命题
【答案】C
【解析】
【分析】根据等边三角形的性质可知等边三角形是锐角三角形是真命题,再写出逆命题判断真假即可.
【详解】解:根据等边三角形的性质可知等边三角形是锐角三角形是真命题.
“等边三角形是锐角三角形”的逆命题是锐角三角形是等边三角形,是假命题,如:中,,该三角形是锐角三角形,但不是等边三角形.
故选C.
【点睛】本题考查了命题的真假,逆命题,等边的三角形的性质与判定,熟练掌握命题的知识是解答本题的关键.
7. 证明命题“菱形的一条对角线平分这一组对角”.
已知:如图3,是菱形的一条对角线.
求证:,.
证明:∵四边形是菱形,
…,
∴,.
以下是“…”处排乱的证明过程:①∴;②∵;③∴,.正确的证明顺序是( )
A. ①②③B. ③①②C. ②①③D. ③②①
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,证明是解答本题的关键.由菱形的性质得,然后证明即可.
【详解】证明:∵四边形是菱形,
③∴,.
②∵,
①∴,
∴,.
故选D.
8. 如图,在平行四边形中,, ,,则与间的距离为( )
A. 2B. 1C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解答本题的关键.先求出,利用30度角的性质求出,然后利用勾股定理求出即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选C.
9. 兴趣小组的同学用木棒做了4个相框,下面是他们的测量结果,则不一定是矩形的相框是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形的判定方法,根据矩形的判定方法“有三个角是直角的四边形是矩形;有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;对角线相等且互相平分的四边形是矩形”即可求解.熟练掌握矩形的判定方法,是解题关键.
【详解】解:A、对边平行且相等的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形,故该选项不符合题意;
B、对角线相等且互相平分的四边形是矩形,故该选项不符合题意;
C、有三个角是直角的四边形是矩形,故该选项不符合题意;
D、图形中只有两个角是直角,不一定是矩形,符合题意;
故选:D.
10. 在边长为6的等边三角形中,D为边AC上的一个三等分点,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点D作于点E,利用等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理计算即可.
本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键.
【详解】过点D作于点E,
∵边长为6的等边三角形中,D为边AC上的一个三等分点,
∴,,
∴,
∴,
∴,
过点作于点F,
∵边长为6的等边三角形中,为边AC上的一个三等分点,
∴,,
∴,
∴,
∴,
故选A.
11. 如图,在矩形中,,,E是的中点,点P在边上,Q是平面内的任意一点.当四边形为菱形时,的长为( )
A. 5B. 3C. 8D. 8或2
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解答本题的关键.分两种情况作于点F,由菱形的性质可知,则点Q在的延长线上,根据勾股定理求出的长即可求解.
【详解】解:当P在E左侧时,作于点F,
∵四边形是矩形,
∴,
∴四边形是矩形,
∴.
∵E是的中点,
∴.
∵四边形为菱形,
∴,
∴,
∴.
当P在E右侧时,同理可得.
故选D.
12. 如图,在中,,,P为边上一动点,过点P作,,下列判断正确的是( )
嘉嘉:若,且P为中点时,与互相垂直且平分;
淇淇:若,则的最小值为7.2
A. 只有嘉嘉的正确B. 只有淇淇的正确
C. 嘉嘉和淇淇的都正确D. 嘉嘉和淇淇的都不正确
【答案】C
【解析】
【分析】先证明四边形是平行四边形,然后根据若,且P为BC中点时证明四边形是菱形可判断嘉嘉的说法;根据若证明四边形是矩形可判断嘉嘉的说法
【详解】解:如图,连接
∵,,
∴边形是平行四边形.
嘉嘉:若,且P为中点时,
则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形,
∴与互相垂直且平分.故嘉嘉说法正确;
淇淇:若,则四边形是矩形,
∴,
当时,的值最小,即的值最小.
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴的最小值为7.2.故淇淇说法正确.
【点睛】本题考查了平行四边形判定,菱形的判定与性质,矩形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,以及垂线段最短等知识,熟练掌握菱形的判定与性质、矩形的判定与性质是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 若是整数,则n的最小正整数值为______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算以及二次根式的性质,先得出,再结合是整数,且n是正整数,即可求出符合条件的最小正整数值,即可作答.
【详解】解:,
∵是整数,
即是整数,
∵n是正整数
∴n的最小正整数值为1
故答案为:1
14. 若在四边形中,的长度之比是,则四边形是平行四边形,判定的依据是____________.
【答案】两组对边分别相等的四边形是平行四边形
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解答本题的关键.根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可得答案.
【详解】解:∵四边形中,的长度之比是,
∴,
∴四边形是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).
故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
15. 如图,小明想知道学校旗杆的高度,他将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端处,发现此时绳子底端距离打结处,则旗杆的高度为______m.
【答案】8
【解析】
【分析】根据旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,设出旗杆的高度,再利用勾股定理解答即可;
【详解】解:设旗杆的高为 米, 则绳子长为 米,
由勾股定理得: ,解得 ;
答:旗杆的高度是 8 米;
故答案为:8.
【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
16. 如图,矩形的对角线的垂直平分线交于点E,交于点F.连接,,若,,则的长为______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据矩形性质求出,推出,由证明,推出,得出平行四边形,即可推出菱形;设,,根据勾股定理求出x的值,再求出的值即可得到结论.
【详解】解:如图,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵是的垂直平分线,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是菱形,
∴.
设, ,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:2.
【点睛】本题考查了矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质,证明四边形是菱形是解决问题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算下列各小题.
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算等知识.
(1)先进行二次根式的化简,再去括号,进行加减运算即可求解;
(2)先进行除法运算和乘方运算,再去括号,进行加减运算即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 如图,在由边长为1的小正方形组成的的网格中,的三个顶点均在小正方形的顶点上.
(1)计算:______,______,通过计算可以判断的形状为______;
(2)已知M为的中点,连接,延长到点N,使,连接,,直接写出四边形的形状.
【答案】(1);5;直角三角形
(2)四边形为矩形.
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定,勾股定理及其逆定理.
(1)利用勾股定理求得各边的长,再利用勾股定理的逆定理即可说明为直角三角形;
(2)利用对角线相互平分的四边形是平行四边形,再利用矩形的判定定理即可证明四边形为矩形.
【小问1详解】
解:,
,
,
∵,即,
∴为直角三角形;
故答案为:;5;直角三角形;
【小问2详解】
解:∵M为的中点,
∴.
又∵,
∴四边形为平行四边形.
又∵,
∴四边形为矩形.
19. 如图,菱形的对角线,相交于点O,点E,F分别在边,上,,连接,.
(1)求证:;
(2)若,,过点O作于点H,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查菱形的性质、勾股定理及全等三角形的性质与判定,熟练掌握菱形的性质、勾股定理及全等三角形的性质与判定是解题的关键.
(1)由题意易得,然后可证,进而问题可求证;
(2)由题意易得,,,然后根据勾股定理及等积法可进行求解.
【小问1详解】
证明:∵四边形是菱形,为一条对角线,
∴.
∵,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,,,
∴,,,
∴.
∵,
∴.
20. 如图,已知平行四边形,,交于点O,延长至点H,使,连接,过点H作,过点B作.
(1)求证:;
(2)当平行四边形是______形时,四边形是矩形;
(3)在(2)的条件下,若,,求四边形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)菱
(3)48
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定及性质,矩形的判定及性质,菱形的判定及性质,勾股定理等;
(1)由平行四边形的性质得,,由平行四边形的判定方法得四边形是平行四边形,由平行四边形的性质得,,由平行四边形的判定方法得四边形是平行四边形,由平行四边形的性质得,即可求证;
(2)由菱形的性质得,可得,由矩形的判定方法即可判定;
(3)由平行四边形的性质得,,
由勾股定定理得,即可求解;
掌握特殊四边形的判定方法及性质是解题的关键.
【小问1详解】
证明:四边形是平行四边形,
,,
,
,,
四边形是平行四边形,
,,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
;
【小问2详解】
解:四边形是菱形,
,
由(1)得:,
,
,
四边形是平行四边形,
四边形是矩形;
故答案:菱;
【小问3详解】
解:四边形是平行四边形,
A为的中点,
,
,
四边形是矩形,
,
在中,
,
四边形的面积为:
.
21. 嘉淇有一根铁丝,他用这根铁丝围成了一个长方形,其中长方形的宽为,长是宽的4倍.
(1)求这根铁丝的长度;
(2)若嘉淇用这根铁丝首尾相接围成正方形,计算这个正方形的面积,并与长方形的面积进行比较,通过计算说明谁的面积大;
(3)若嘉淇将这根铁丝分割后,组成一个长、宽、高的比为3:1:1的长方体框架,求这个长方体框架的体积.
【答案】(1)这根铁丝的长度为;
(2),正方形面积大;
(3).
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,二次根式运算等知识点,
(1)由长方形的宽为,长是宽的4倍得出长,进而即可得解;
(2)由这根铁丝的长度算出正方形的边长,进而可算出正方形的面积,与长方形的面积进行比较即可得解;
(3)由长方体的长、宽、高的比为可设出长方体的宽为,则长为,高为,用含x的代数式表示出铁丝的长度列出方程求解,进而即可得出答案;
熟练掌握其性质,合理列出等式和方程是解决此题的关键.
【小问1详解】
∵长方形的宽为,长是宽的4倍,
∴长为,
∴长方形的周长为,
∴这根铁丝的长度为;
【小问2详解】
正方形的边长为,
∴正方形的面积为.
∵长方形的面积为,,
∴正方形的面积大;
【小问3详解】
∵长方体的长、宽、高的比为,
∴设长方体的宽为,则长为,高为,
∵铁丝长度为,
∴长,宽,高和的4倍,解得,
∴长方体的长为,宽为,高为,
∴长方体的体积为.
22. 如图1,在等边三角形中,,射线,点E从点A出发沿射线以的速度运动,同时点F从点B出发沿射线以的速度运动,设点E的运动时间为.
(1)如图2,连接,若经过边的中点D.
①求证:四边形是平行四边形;
②求此时t的值.
(2)是否存在t,使得以点A,E,C,F为顶点的四边形为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)①见解析;②2;
(2)存在,6.
【解析】
【分析】此题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定,全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想、数形结合思想与方程思想的应用.
(1)①根据证明得,进而可证结论成立;
②表示出,,然后根据列方程求解即可;
(2)当点F在线段上时,四边形不可能为菱形;当点F在的延长线上时,
若四边形是菱形,则有,据此求解即可.
【小问1详解】
,
∴,.
∵经过边的中点D,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴四边形是平行四边形;
②此时,
由运动知,,.
∴,
解得;
【小问2详解】
存在;
∵点E从点A出发沿射线以的速度运动,同时点F从点B出发沿射线以的速度运动,
∴当点F在线段上时,四边形不可能为菱形;
当点F在的延长线上时,
∵,
∴当时,四边形平行四边形,
∴,
解得,
此时,
∴当时,四边形是菱形.
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