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    浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试卷(Word版附解析)
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    浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试卷(Word版附解析)

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    考生须知:
    1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
    2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
    3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
    4.考试结束后,只需上交答题纸.
    选择题部分
    一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 若复数满足,则的虚部为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据复数模的运算和商的运算化简复数,然后根据虚部的概念求解即可.
    【详解】因,所以,
    所以的虚部为.
    故选:B
    2. 如图,直角梯形满足,,,它是水平放置的平面图形的直观图,则该平面图形的周长是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】结合斜二测画法的规则,将直观图即直角梯形还原成平面图形,结合勾股定理算出各边长度即可求解.
    【详解】由题意,,由可得,
    由,,,
    可得,所以,
    而,
    所以,
    结合斜二测画法的规则,将直观图即直角梯形还原成平面图形,如图所示:
    由勾股定理可得,
    所以满足题意的平面图形的周长是.
    故选:C.
    3. 已知函数,则等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据分段函数解析式结合自变量范围求解即可.
    【详解】由题意.
    故选:C
    4. 已知圆锥的母线长为2,其侧面展开图是半圆,则该圆锥的体积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用圆锥的侧面为半圆,求出圆锥的半径进而得高,进一步求出圆锥的体积,
    【详解】由于圆锥的侧面展开面为半圆,设圆锥的底面半径为,高为,故,
    得,则
    所以圆锥的体积为.
    故选:D.
    5. 在中,是边上的一点,且平分,若,,,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由中,点在边上,平分,根据三角形内角平分线定理,得到,利用用,表示,即可得到答案.
    【详解】为角平分线,



    故选:C.
    6. 在中,角所对的边分别为,已知,,若为钝角三角形,则的取值范围为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据三角形两边之和大于第三边和余弦定理,求解的范围,判断选项.
    【详解】由,则,
    所以,故,
    由为钝角三角形,则,
    即,得,故,
    故的取值范围为,
    故选:A
    7. 已知四边形内接于圆,且满足,,,则圆的半径为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由题意可得,分别在中和在中利用余弦定理求出和,然后在中,由正弦定理可得
    【详解】由题意可得,
    在中,由余弦定理得,
    在中,由余弦定理得,
    两式相减得,
    因为,所以,
    所以,
    在中,由正弦定理得圆的半径为,
    故选:A
    8. 用一个内底面直径为3,高为20的圆柱体塑料桶去装直径为2的小球,最多能装下小球个数为( )
    A. 10B. 11C. 12D. 13
    【答案】B
    【解析】
    【分析】画出平面图,计算出第二个球最高点到圆柱底的最大距离,得到规律即可求解.
    【详解】如图,将第一个球靠近该圆柱右侧放置,球上的点到该圆柱底面的最大距离为2,将第二个球也靠近圆柱侧面放置,
    过点作垂直于该圆柱的母线,垂足为A,过点作垂直于圆柱底面,
    垂足为B,设,
    则球上的点到该圆柱底面的最大距离为,
    同理可得球上的点到该圆柱底面的最大距离为,
    由此规律可得,每多放一个球,最上面的球上的点到该圆柱底面的最大距离加,
    因为,故最多能装下小球个数为11.
    故选:B
    【点睛】关键点点睛:本题考查球的切接问题,关键是得到第二个球最高点到圆柱底的最大距离进而得到规律.
    二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.
    9. 已知,下列选项中是“”的充分条件的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】由不等式的性质判断AD,由作差法判断BC即可.
    【详解】对于A,因为,所以,故A符合题意;
    对于B,因为,所以,所以,即,故B符合题意;
    对于C,因为,所以,即,故C符合题意;
    对于D,取,但有,故D不符合题意.
    故选:ABC.
    10. 如图,四棱锥的底面是平行四边形,分别是棱的中点,下列说法正确的有( )

    A. 多面体是三棱柱
    B. 直线与互为异面直线
    C. 平面与平面的交线平行于
    D. 四棱锥和四棱锥的体积之比为
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】利用棱柱的定义判断A;利用异面直线的判定判断B;利用线面平行的判定性质推理判断C;利用割补法求出体积比判断D.
    【详解】对于A,多面体中,由直线,得平面与平面不平行,
    显然多面体中不存在平行的两个面,则该多面体不是三棱柱,A错误;
    对于B,由分别是棱的中点,得,平面,
    平面,平面,,因此直线与互为异面直线,B正确;
    对于C,由平面,平面,则平面,
    令平面平面,而平面,则,C正确;
    对于D,连接,令四棱锥的体积为,由分别是棱的中点,
    得,,
    因此四棱锥的体积,D正确.

    故选:BCD
    11. 定义一种向量运算“”:,其中是任意的两个非零向量,是与的夹角.对于同一平面内的非零向量,给出下列结论,其中不正确的是( )
    A. 若,则
    B. 若,,则
    C.
    D 若,则
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】利用的定义证明A选项正确,然后由可否定B和C选项,最后给出D选项的反例即可.
    【详解】对于A,若,由的定义有或.
    由于是非零向量,故前者不可能成立,从而,这得到,即.
    所以,故,A正确;
    对于B,设有非零向量,则,,故,B错误;
    对于C,由于,故,C错误;
    对于D,若,,,则,D错误
    故选:BCD.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键点在于构造反例否定一个命题,需要恰当选取反例方可得到结论.
    非选择题部分
    三、填空题:本大题共3小题,每题5分,共15分.
    12. 设为虚数单位,且,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】化简原式,根据题意需满足条件,求解即可
    【详解】由,
    所以满足条件,
    故答案为:
    13. 已知直三棱柱中,侧棱,,,则三棱柱的外接球表面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用正弦定理求底面外接圆半径,结合直棱柱外接球的性质列式求半径,进而可得表面积.
    【详解】设底面的外接圆圆心为,半径为,三棱柱的外接球的球心为半径为,
    取的中点,可知,且∥,
    则,,
    可得,,
    所以三棱柱的外接球表面积为.
    故答案为:.
    14. 已知函数,若实数满足,则的最大值是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】首先判断函数的奇偶性,利用条件可得,然后代入转化为关于的函数式,再去掉绝对值并根据单调性求出最值即可
    【详解】由,得,
    又函数定义域为,所以函数是奇函数,
    ,
    因为单调递增,单调递减,所以在上单调递增
    由,
    所以,即,又,
    令,则,
    当时,即,,
    当时,即,

    所以,故,即 的最大值是
    故答案为:
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知,,且满足
    (1)求实数的值;
    (2)设,求非零向量与的夹角的余弦值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由向量线性运算以及模的运算公式列出方程求解即可;
    (2)设出非零向量的坐标,结合向量垂直得到,进一步结合向量夹角的余弦的坐标公式即可求解.
    【小问1详解】
    ,,,,
    【小问2详解】
    设,,,所以都不等于0,
    .
    16. 设函数.
    (1)若角满足,求的值;
    (2)求函数的值域.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由平方关系以及两角差的余弦公式直接运算即可求解;
    (2)由二倍角公式以及两角和差的余弦公式化简函数表达式,结合正弦函数的值域即可得解.
    【小问1详解】
    已知,则,
    则,
    所以当,,
    当,.
    综上所述,.
    【小问2详解】

    所以,
    所以,
    所以的值域为.
    17. 如图,正边长为分别是边的中点,现沿着将折起,得到四棱锥,点为中点.
    (1)求证:平面
    (2)若,求四棱锥的表面积.
    (3)过的平面分别与棱相交于点,记与的面积分别为、,若,求的值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)取中点,连,利用中位线定理证明四边形是平行四边形,即可得到,结合线面平行的判定定理即可得证;
    (2)通过勾股定理逆定理证明,,结合三角形面积公式即可运算求解;
    (3)由题意得,,从而可将面积比转换为线段比的平方即可运算求解.
    【小问1详解】
    取中点,连,
    因为点为中点,
    ,且,
    同时因为分别是边的中点,
    ,且,
    四边形是平行四边形,

    又平面平面,
    平面.
    【小问2详解】



    根据对称性有,而,
    所以,
    所以,
    所以,
    而,
    四棱锥的面积.
    【小问3详解】
    由(1)知平面,
    平面平面
    ,,
    又,,.
    18. 已知在中,角所对的边分别为,且满足.
    (1)求;
    (2)若,求的面积;
    (3)求最大值,并求其取得最大值时的值.
    【答案】(1)
    (2)答案见解析 (3)最大值,
    【解析】
    【分析】(1)思路一:由正弦定理边化角结合诱导公式、两角和的正弦公式逆用即可求解;思路二:由余弦定理角化边得,再结合余弦定理即可求解;
    (2)首先由余弦定理求出,再结合三角形面积公式即可求解;
    (3)由正弦定理边化角,结合三角恒等变换即可求解.
    【小问1详解】
    方法一:,,

    又,,
    又在中,,,
    ,,
    又在中,,
    方法二:,,

    ,.

    又在中,,.
    【小问2详解】
    ,,
    即,解得或,
    当时,,
    当时,,
    【小问3详解】
    ,,.
    其中,,,
    在中,,
    当时,取到最大值,
    此时,.
    19. 设集合.定义:和集合,积集合,分别用表示集合中元素的个数.
    (1)若,求集合;
    (2)若,求的所有可能的值组成的集合;
    (3)若,求证:.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据新定义直接求解B,C;
    (2)令,由和集合得到数的大小关系,再讨论大小关系分类求解;
    (3)记集合为,且,由和集合得到数的大小关系,求出B有两种可能,当得,由及数的大小关系分别讨论和,讨论五种情况即可求解.
    【小问1详解】
    (1)由,则,

    【小问2详解】
    当,不妨记集合为,
    且令,
    则必有,
    和中剩下的满足,
    并且,下列有四种可能:
    一是,则;
    二是与与与三对数有两对相等,
    另一对不相等,则;
    三是与与与三对数有一对相等,
    其它两对不相等,则;
    四是与与与三对数全不相等,则;
    综上述,的所有可能的值组成的集合为.
    【小问3详解】
    当,不妨记集合为,且,
    则必有,
    和中剩下的元素为,满足,
    所以有两种可能,当,;当,;
    ⅰ)当,不妨记这6个元素为,且让,
    则必有,所以;
    ⅱ)当,,
    不妨记,,,,,
    则,则必有,
    积中剩下的满足,则,
    下面先证明.
    假设,由,则,
    即,所以,
    令,由,则,
    所以,则,与事实不符,所以.
    下面再证明.
    由上述分析知:要使,积中剩下的满足,
    必有两对积与七对中的两对相等,有如下五种情况:
    一是,则可推得,令其比值为,则,
    于是,由,
    则,则,显然无解,故此情况不能;
    二是,则可推得,令,
    显然,由,则,
    所以,而显然,故此情况不可能;
    三是,则可推得,令其比值为,则,由,
    又,则,这与矛盾,故此情况不可能;
    四是,可推得,令其比值为,则,
    于是,,,,
    于是由,则,
    所以,代入得,推得,所以,
    所以,有,所以,这与有理数相矛盾,所以此情况不能;
    五是,可推得,令其比值为,则,于是,
    由,则,则,
    显然无解,故此情况不可能.所以.
    综上,所以.
    【点睛】关键点点睛:本题考查集合新定义,关键是对集合元素数的大小关系进行讨论,推出矛盾证明第三问.
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