山东省淄博市淄川区2023-2024学年八年级(五四学制)下学期期中语文试题(原卷版+解析版)
展开本试题共8页。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位置上。
2.选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。
3.主观题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。
4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。
5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。
一、基础知识积累与运用(共18分)
阅读下面文段,完成下面小题。
曾经火热一时、每隔一段时间就大规模刷píng______、更新迭代极快的抖音神曲,最近两年的声势却大不如前……从音乐质量的角度看,短视频平台特供的抖音神曲,多与固定的视频场景(甲)出现,承担的往往是配乐的功能,这与传统音乐有着显著不同。一旦这类视频不再流行,抖音神曲也就失去了依fù______的载体,继而(乙),生命周期普遍不长。相反,那些真正制作精良的歌曲,却拥有经得起时间检验的能力。与抖音神曲的(丙)形成鲜明对比的是,由主流音乐人制作或演唱的老歌在今年翻红成为热门歌曲的例子数不胜数。
1. 文段中横线处应填的汉字和加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. 屏 dé 付 zàiB. 帡 dé 附 zǎi
C. 屏 dié 附 zàiD. 姘 dié 付 zǎi
2. 文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是( )
A. 搭配 置之不理 风靡一时B. 调配 置之不理 昙花一现
C. 调配 无人问津 风靡一时D. 搭配 无人问津 昙花一现
【答案】1. C 2. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
刷屏:shuā píng,指在网络论坛、留言版、聊天室、电子布告栏(BBS) 等介面上,短时间内发送大量重复或无意义的讯息。
迭代:dié dài,更替。
依附:yī fù,凭依、倚靠、从属。
载体: zài tǐ,科学技术上指某些能传递能量或承载其他物质的物质。现也泛指一切能够承载其他事物的事物。
故选C。
【2题详解】
本题考查词语运用。
(甲)处:考虑到“多与固定的视频场景”这一语境,我们需要一个表示“两者间配合”的词语。“搭配”意味着使两者配合或协调起来,符合语境;“调配”则更侧重于对资源的分配或调整,不符合这里的语境。所以(甲)处应选“搭配”;
(乙)处:根据前文“抖音神曲也就失去了依附的载体”,我们可以推测此处需要一个描述这种歌曲后续状态的词语。“置之不理”意味着放在一边,不理不睬,但这里并没有提到人们是否理睬;“无人问津”则意味着没有人来探问、尝试或购买,与“失去了载体”的后续状态不相符。而“继而”后需要的是一个描述抖音神曲后续发展情况的词语,结合后文“生命周期普遍不长”,我们可以推断这里应该是描述抖音神曲很快消失或消失得很快,所以“昙花一现”最符合语境,意为像昙花那样很快就凋谢,也比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝;
(丙)处:这里需要一个与“真正制作精良的歌曲”形成对比的词语来描述抖音神曲的特性。“风靡一时”意味着事物在一个时期内非常流行,但这并不足以形成与“制作精良”的对比;“昙花一现”则恰好与抖音神曲“生命周期普遍不长”的特点相符,与后文“老歌在今年翻红成为热门歌曲的例子数不胜数”也形成了鲜明的对比;
故选D。
3. 下列文段画线句子中标点符号使用符合规范的是( )
我看着父亲两鬓霜花尽染,走路也不再像从前那般虎虎生风,①不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了?②取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者,看得我心中生出痛楚。③“爸爸,您的箫呢?”我说:“真想听您再吹吹!”父亲笑,把箫放在嘴边比划着,④一首“月光下的风尾竹”仍能吹响,曲调却没有当初那么流畅了。
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】A.①句并不是问句,可改为逗号;
C.③句“我说”后面的冒号应该改为逗号;
D.④句的引号应该改为书名号;
故选B。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 数字技术正在提升中国乡村深刻变革,为乡村发展、乡村建设、乡村治理全面赋能。
B. 古人积累的雨水节气的各种知识和经验,直到今天仍对我们的生产生活有着指导意义。
C. 对科学真理的认知和信仰并非不是天生的本能,而是求之而后得,践之而更信。
D. 以先进典型榜样力量激励科技人员奋发向上,有利于营造保护创新、提倡创新的文化氛围。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
B.词语搭配不当,将“提升”改为“推动”;
C.否定不当,删去“不”;
D.语序不当,“保护创新”和“提倡创新”交换位置;
故选B。
5. 下列说法有误的一项是( )
A. 《诗经》也叫《诗》或《诗三百》,是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
B. 《核舟记》选自《虞初新志》。文章写一个长不盈寸的核桃,刻而成舟,生动地表现出苏轼泛舟赤壁的场景,令人赞叹。
C. 《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记,字里行间充盈着对大雁的喜爱之情。此文选自《沙乡年鉴》,作者利奥波德,美国生态学家。
D. 课文《社戏》选自《呐喊》,作者鲁迅。《社戏》原文开头部分写的是“我”成年后在剧场看中国戏的两段经历。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
A.有误,《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头;
故选A。
6. 结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( )
世上本没有所谓的移山之术,唯一能够移山的秘诀就是:山若不过来我便过去。同样的道理,________,________。________。________,________。
①要改变现状,就得先改变自己,顺意的时候,告诉自己不骄躁不得意
②因为当下始终紧紧地攥在我们的手中,而改变未来的不二法门就是从改变现状开始
③人不能改变环境,那么就改变自己,我们虽不能回到过去,但我们可以改变未来
④逆意的时候,对自己说你其实很棒,别灰心,更不要沉浸在失败的泥潭中不能自已
⑤失意是短暂的,真正让你倒下并失去斗志的是你畏惧失败的心态
A. ①④⑤③②B. ③②①④⑤C. ①②④⑤③D. ③①②④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】根据选项可以初步断定首句在①句和③句之间。根据题干句子“山若不过来我便过去”所表达的意思,可以判断③句适合做首句,承接题干语句,可排除A、C两项。分析剩余句子,由②句中的“而改变未来的不二法门”可知,②句紧承③句中的“可以改变未来”,放于③句后;由②句的“从改变现状开始”和①句中的“要改变现状”可知,①句紧承②句,放于②句后,可排除D项。最后将B项的顺序代入语段检验,符合逻辑。故选B。
二、古诗文积累与阅读(共27分)
7. 默写填空。
(1)式微式微,胡不归?微君之躬,______?(《诗经·邶风》)
(2)挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,______。(《诗经·郑风》)
(3)______,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)
(4)诗文最寄情。在《送杜少府之任蜀州》中“______,______”让我们感受到了诗人送别友人时的旷达之情;《望洞庭湖赠张丞相》中,“______,______”,孟浩然借鱼的意象表达出想做官却没有途径的心情,悲而不伤;《诗经·关雎》中统摄全诗或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:______,______。
【答案】 ①. 胡为乎泥中 ②. 如三月兮 ③. 阡陌交通 ④. 海内存知己 ⑤. 天涯若比邻 ⑥. 坐观垂钓者 ⑦. 徒有羡鱼情 ⑧. 窈窕淑女 ⑨. 君子好逑
【解析】
【分析】
【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“兮”“阡”“己”“涯”“徒”“窈”“窕”“逑”字形正确书写。
8. 阅读下面的《诗经·蒹葭》一诗,选出赏析有误的一项( )
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
A. 全诗三章,每章八句,诗的旨意在第一章就全部体现了出来。
B. 诗中的“伊人”可以理解为诗人所追求的人;诗人对意中人充满了爱悦之情,热烈地追求,然而可望不可即,始终求之不得,诗人心中充满了惆怅。
C. “白露为霜”“白露未晞”“白露未已”以及“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”等意思相同,这种重章叠句的表达方法加强了诗歌的感情色彩。
D. 此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅图景,笼罩着一种凄清气氛。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。
C.有误,“白露为霜”意思是露水变成了霜;“白露未晞”意思是露水还不曾变干;“白露未已”意思是露水还没有干;“道阻且长”意思是道路艰险而且很漫长;“道阻目跻”意思是道路艰难而且高而陡;“道阻且右”意思是道路艰难而且向右曲折。只能说“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”以及“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”等意思相近;选项表述错误;
故选C。
9. 比较阅读下面的文言文段,完成题目。
【甲】
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
九月二十三日,晨钟初歇,披衣启户,薄云飘忽,细雨溟蒙①,湖光山色,不甚分明,模糊中别有妙趣。茂之方浓睡,余抚其背曰:“黄粱②熟矣,何尚蘧蘧然③耶?”茂之一笑起,不暇束带,倚户延望,曰:“此真米家④泼墨法也。”既而叔父至,仲兄⑤以告,叔父亦云然。相与读画久之。童子汲清泉,品龙井明前茶,又试武夷,余终推龙井第一。弈棋四局,呼酒小饮,击箸曼歌,再歌再饮,座中无不醉者。醉后纵目,云开雨止,夕阳在山,湖中歌舫⑥纵横,管弦未歇。俄,灯火已上,若流萤风中不定。
(选自浦祊《游明圣湖日记》,有删改)
【注释】①溟蒙:形容下小雨的样子。②黄粱:黄粱一梦,比喻虚幻不能实现的梦想。此处喻指梦醒之时。③蘧然:惊醒的样子。④米家:指宋代画家米芾、米友仁父子,其泼墨画自成一家,号为米家。⑤仲兄:次兄、二哥。⑥歌舫:古时候供歌舞宴乐用的游船。
(1)解释下列加点的词。
①潭中鱼可百许头______ ②斗折蛇行______
③披衣启户______ ④管弦未歇______
(2)下列语句中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 余抚其背曰 其如土石何
B. 仲兄以告 以顺为正者
C. 既而叔父至 隶而从者
D. 座中无不醉者 花之隐逸者也
(3)阅读两文,补充完整下面的表格。
【答案】(1) ①. 大约; ②. 像北斗星; ③. 开启; ④. 停歇 (2)B
(3) ①. 运用视觉,写竹林地的茂密、潭水的清澈, ②. 运用听觉,写水声的清亮悦耳,运用听觉,写水声的清亮悦耳,体现小石潭记的幽美; ③. 运用视觉,写西湖细雨蒙蒙,烟雾弥漫景象,写出西湖的朦胧之美,为下文作者与友人营造美好氛围。
【解析】
【小问1详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:潭中的鱼大约有一百来条。可,大约;
(2)句意::像北斗星一样曲折,像蛇一样蜿蜒前行。斗,像北斗星一样;
(3)句意:我披着衣服打开门。启,开启;
(4)句意:管弦之乐断断续续还没有停息。歇,停歇。
【小问2详解】
本题考查一词多义。
A.代词,代指方之茂/副词,加强反问语气;
B.介词,把/介词,把;
C.与“既”连用,一会儿、不久/表示修饰,不译;
D.代词,……的人/表判断的标志;
故选B。
【小问3详解】
本题考查文言文内容的理解。
《小石潭记》“伐竹取道,下见小潭,水尤清冽”为视觉描写,描绘了作者看到茂盛的竹林,以及潭水格外清澈的景象;“隔篁竹,闻水声,如鸣珮环”为听觉描写,写出了隔着竹林听到的水流声如佩环相碰发出的声音。这些描写体现了了小石潭的凄清幽美,表达了作者发现小石潭时的欣喜之情,听到悦耳水声时的愉悦心情。
《游明圣湖日记》“细雨溟蒙,湖光山色,不甚分明,模糊中别有妙趣”这句话描写了细雨、湖光、山色等景象。其中,“细雨溟蒙”描绘了细雨朦胧的景象,给人一种柔和、神秘的感觉;“湖光山色,不甚分明”则表现出湖光和山色在细雨中的模糊之美,让人感受到一种朦胧的诗意;“模糊中别有妙趣”则表达了作者对这种模糊之美的独特欣赏和喜爱,为下文写作者与友人一起观景、品茶、下棋营造了美好的氛围。
【点睛】参考译文:
【甲】我从小山丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心里为之高兴。砍伐竹子,开辟道路,向下就看见一个小潭,水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不平的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托也没有。阳光向下直照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。(鱼影)呆呆地一动不动,忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去,(水流)像北斗星一样曲折,像蛇一样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头在哪里。
我坐在潭边,四面都被竹林和树木包围着,寂静没有旁人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是记下了这里的情景就离开了。
【乙】九月二十三日,清晨的钟声刚刚停,我披着衣服打开门,看见门外薄云飘浮,细雨濛濛,湖光山色,不是很分明,在这模糊之中别有一番趣味。茂之正在沉睡,我拍拍他的肩,说:“早该醒了,怎么还是惊疑不定的样子?”茂之轻轻揉揉眼睛,笑了笑起身了,来不及系上衣带,靠着门向外张望,说:“这真像是米氏的破墨技法啊。”过了一会儿,我叔父来了,我二哥把茂之的话告诉他,他也说是这样的。我们一起观赏了这如画的风景很久。童子打了水煮茶,我们品尝了龙井明前茶,又尝试了武夷山的茶,我始终认为龙井是最好的。我们又下了四局棋,敲打着筷子,放声唱歌。依靠着栏杆,放眼望去,乌云已经消散了,雨也停了,夕阳落山了,湖中的歌舫纵横来往,管弦之乐断断续续还没有停息。过了一会儿,灯火初上,像飞舞的萤火虫儿在风中一闪一烁。
三、现代文阅读(共35分)
(一)(15分)
阅读下面的材料,完成各题。
材料一:
当前,我国已经成为具有重要影响力的科技大国,科技创新对经济社会发展的支撑和引领作用日益增强。同时,必须认识到,与建设世界科技强国的目标相比,我国在关键领域核心技术,尤其是芯片领域还面临一些亟需破解的瓶颈。“从整个芯片产业来看,确实面临着严峻的挑战。”电子科技大学集成电路研究中心主任张波说,部分西方国家对我国芯片产业的打压使我们的先进工艺产品发展受阻,但这种“卡脖子”反而推动了功率半导体领域相关厂商加大对国产芯片研发的支持力度,从而使国产功率半导体能够在试错、迭代中不断发展。当前我国芯片产业“危”“机”并存。从全球来讲,我国的芯片应用市场规模最大,增速也最快。从总的市场占有规模来看,尽管国外厂商占据了全球大部分的市场份额,但是近几年国内企业有奋起直追的态势,在多个设备和材料领域也实现了突破。若以半导体产业的光电子领域为突破口,以“换道超车”的思维,加上新型举国体制的制度,实现“领跑”也不是不可能。
(选自2023年4月26日《人民日报》)
材料二:
“数字时代”,芯片的重要性不言而喻。芯片在投入使用前,要经历上百道工序的纳米级改造。其中,“光刻”是半导体芯片生产流程中最复杂、最关键的工艺步骤,其重要设备光刻机更被誉为“半导体工业皇冠上的明珠”。
半导体芯片生产的难点和关键点
半导体芯片生产的难点和关键点在于将电路图从掩模上转移至硅片上,这一过程通过光刻来实现,光刻的工艺水平直接决定芯片的制程水平和性能水平。整个过程涉及多种核心设备,其中价值量最大且技术壁垒最高的部分就是光刻机。
顶尖设备——难以制造的EUV光刻机
光刻不难,难的是更精确地光刻。极紫外光波长为10—14纳米,用这类光源作为光刻技术,是生产5nm芯片必要的设备。这种高端光刻机EUV光刻机(极深紫外线光刻机),是精密仪器中的翘楚。极深紫外线并非地球上天然存在的光线,需要特定的技术和设备才能够制造出来。使用这种特殊的光源,不但整个光刻间都要处于真空状态,以尽量减少光能的损耗,其他细节也要求极为苛刻,因而EUV光刻机制造难度极大。
光刻机对“工作环境”相当挑剔
光要纯:光刻房间要求全部为纯净的黄光,因为短波长的光会造成光刻胶变性。
要无尘:每立方米的空气中不能有超过10个颗粒,并且颗粒大小小于0.5微米,每小时要净化30万立方米的空气。
要安稳:厂房对地基要求也很严格,不能有任何微小的振动。
耗电高:一台EUV工作24小时,耗电量达到3万度,相当于可支撑一辆电动自行车绕地球骑行六圈。
(选自2023年4月14日《广东科技报》,有删改)
材料三:
中科院近期宣布:已经攻克3nm光子芯片技术,2023年开建第一条生产线。届时,中国将会成为世界上第一个大规模量产光子芯片的国家。实际上,中国准备建设光子芯片生产线已经不是新闻。中科芯公司在2022年就已经着手筹建,计划拟架设一条光子芯片的生产线,现在设计方案和建造事宜等在积极推进中。此次中科院光子芯片技术的重大突破主要是在晶体管技术方面。这使得我们生产的光子芯片更加先进,达到了3nm的层次。有人说,是否说明中国芯片已经达到了世界先进水平呢?其实不然,光子芯片就目前来看,依旧难以取代电子芯片,那么为何我们还要孜孜不倦地在光子芯片上开发呢?原因很简单:能耗低,成本低,不用依赖极紫外光刻机等等,最关键的还是自主可控。我们在光子芯片上的技术积累完全可以让我们实现弯道超车。
(选自2023年3月10日《网易新闻网》)
10. 下面对上述材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 我国在关键领域核心技术,还面临一些亟需破解的瓶颈,实现“领跑”是不可能的。
B. 光刻机制造难度极大是因为整个光刻期间都要处于真空状态,并且对其他细节要求也极为苛刻。
C. 光刻机对“工作环境”相当挑剔,每立方米的空气中不能有超过10个颗粒,并且颗粒大小小于0.5微米。
D. 尽管中国攻克3nm光子芯片技术,还不能说明中国芯片技术已经达到了世界领先水平。
11. 请简要概括三则材料的主要内容,并提炼出这三则材料的主题。
12. 由材料二可知,光刻过程中的难点在哪里?为什么?
13. 读完材料后,你有何启发?请结合材料内容具体谈谈。
【答案】10. A 11. A. 介绍了中国作为科技大国现状,面临芯片领域核心技术瓶颈,同时展现了国产芯片产业在挑战中的发展机遇和潜力。
B. 详细说明了芯片制造过程中的关键步骤“光刻”及其设备光刻机的重要性,并强调了EUV光刻机制造的难度和光刻机对“工作环境”的严格要求。
C. 报道了中国在光子芯片技术上的重大突破,以及光子芯片相较于电子芯片的优势,包括能耗低、成本低和自主可控等。
D.芯片制造技术与产业发展
12. 光刻过程中的难点在于精确光刻,制造高端光刻机EUV光刻机。①光刻机用的极深紫外线制造难,需要特定的技术和设备才能够制造出来;②光刻机制造难度极大;③光刻机对“工作环境”要求高,光要纯、要无尘、要安稳且耗电高。
13. 示例:对于已经攻克的3nm光子芯片技术我们应该感到自豪;但我国芯片产业起步晚,又受到部分西方国家的打压,发展的历程必然会缓慢曲折一点。因此即使我们已经取得了一定的成就,也需要继续努力,实现弯道超车,让中国“芯”走向世界。(答案并不唯一,结合任一点言之有理即可)
【解析】
【10题详解】
本题考查内容理解和辨析。
A.有误,材料一中明确提到:“若以半导体产业的光电子领域为突破口,以‘换道超车’的思维,加上新型举国体制的制度,实现‘领跑’也不是不可能。”这表明实现“领跑”是可能的,只是需要特定的条件和策略;
故选A。
【11题详解】
本题考查内容理解和概括。
结合材料一中“当前,我国已经成为具有重要影响力的科技大国,科技创新对经济社会发展的支撑和引领作用日益增强。同时,必须认识到,与建设世界科技强国的目标相比,我国在关键领域核心技术,尤其是芯片领域还面临一些亟需破解的瓶颈。……从全球来讲,我国的芯片应用市场规模最大,增速也最快。从总的市场占有规模来看,尽管国外厂商占据了全球大部分的市场份额,但是近几年国内企业有奋起直追的态势,在多个设备和材料领域也实现了突破。若以半导体产业的光电子领域为突破口,以‘换道超车’的思维,加上新型举国体制的制度,实现‘领跑’也不是不可能”可知,介绍了中国作为科技大国的现状,面临芯片领域核心技术瓶颈,同时展现了国产芯片产业在挑战中的发展机遇和潜力。
结合材料二中“半导体芯片生产的难点和关键点” “顶尖设备——难以制造的EUV光刻机”“光刻机对‘工作环境’相当挑剔”可知,主要说明了芯片制造过程中的关键步骤“光刻”及其设备光刻机的重要性,并强调了EUV光刻机制造的难度和光刻机对“工作环境”的严格要求。
结合材料三中“中科院近期宣布:已经攻克3nm光子芯片技术,2023年开建第一条生产线。届时,中国将会成为世界上第一个大规模量产光子芯片的国家。……有人说,是否说明中国芯片已经达到了世界先进水平呢?其实不然,光子芯片就目前来看,依旧难以取代电子芯片,那么为何我们还要孜孜不倦地在光子芯片上开发呢?原因很简单:能耗低,成本低,不用依赖极紫外光刻机等等,最关键的还是自主可控。我们在光子芯片上的技术积累完全可以让我们实现弯道超车”可概括为:介绍了了中国在光子芯片技术上的重大突破,以及光子芯片相较于电子芯片的优势,包括能耗低、成本低和自主可控等。
综上分析可知,三则材料均围绕“芯片制造技术与产业发展”的主题展开,从不同角度介绍了芯片制造的关键技术、面临的挑战以及中国在这一领域的进步和展望。
【12题详解】
本题考查内容理解和概括。
第一问,结合材料二中“其中,‘光刻’是半导体芯片生产流程中最复杂、最关键的工艺步骤,其重要设备光刻机更被誉为‘半导体工业皇冠上的明珠’”“导体芯片生产的难点和关键点在于将电路图从掩模上转移至硅片上,这一过程通过光刻来实现,光刻的工艺水平直接决定芯片的制程水平和性能水平。整个过程涉及多种核心设备,其中价值量最大且技术壁垒最高的部分就是光刻机”可知,光刻过程中的难点在于精确光刻,制造高端光刻机EUV光刻机;
第二问,结合材料二中“光刻不难,难的是更精确地光刻。极紫外光波长为10—14纳米,用这类光源作为光刻技术,是生产5nm芯片必要的设备。这种高端光刻机EUV光刻机(极深紫外线光刻机),是精密仪器中的翘楚。极深紫外线并非地球上天然存在的光线,需要特定的技术和设备才能够制造出来。使用这种特殊的光源,不但整个光刻间都要处于真空状态,以尽量减少光能的损耗,其他细节也要求极为苛刻,因而EUV光刻机制造难度极大”可概括为:光刻机用的极深紫外线制造难,需要特定的技术和设备才能够制造出来,制作难度极大;
结合材料二中“光要纯:光刻房间要求全部为纯净黄光,因为短波长的光会造成光刻胶变性。要无尘:每立方米的空气中不能有超过10个颗粒,并且颗粒大小小于0.5微米,每小时要净化30万立方米的空气。要安稳:厂房对地基要求也很严格,不能有任何微小的振动。耗电高:一台EUV工作24小时,耗电量达到3万度,相当于可支撑一辆电动自行车绕地球骑行六圈”可概括为:光刻机对“工作环境”要求高,光要纯、要无尘、要安稳且耗电高。
【13题详解】
本题考查内容理解和感悟启示。开放性试题,答案不唯一,结合材料内容,言之有理即可。
如:
结合材料一中“当前,我国已经成为具有重要影响力的科技大国,科技创新对经济社会发展的支撑和引领作用日益增强。同时,必须认识到,与建设世界科技强国的目标相比,我国在关键领域核心技术,尤其是芯片领域还面临一些亟需破解的瓶颈。……从全球来讲,我国的芯片应用市场规模最大,增速也最快。从总的市场占有规模来看,尽管国外厂商占据了全球大部分的市场份额,但是近几年国内企业有奋起直追的态势,在多个设备和材料领域也实现了突破。若以半导体产业的光电子领域为突破口,以‘换道超车’的思维,加上新型举国体制的制度,实现‘领跑’也不是不可能”可知,我国在关键领域核心技术,尤其是芯片领域,仍面临一些亟需破解的瓶颈。这提醒我们,要实现科技自立自强,必须加大在核心技术上的研发力度,以应对外部的压力和挑战。
结合材料三中“中科院近期宣布:已经攻克3nm光子芯片技术,2023年开建第一条生产线。届时,中国将会成为世界上第一个大规模量产光子芯片的国家。……有人说,是否说明中国芯片已经达到了世界先进水平呢?其实不然,光子芯片就目前来看,依旧难以取代电子芯片,那么为何我们还要孜孜不倦地在光子芯片上开发呢?原因很简单:能耗低,成本低,不用依赖极紫外光刻机等等,最关键的还是自主可控。我们在光子芯片上的技术积累完全可以让我们实现弯道超车”可知,对于已经攻克的3nm光子芯片技术,我们确实应该感到自豪。这一重大突破展示了我国在科技领域的实力和潜力,尤其是在芯片技术这一关键领域。然而,我们也需要清醒地认识到,我国芯片产业起步相对较晚,面临着来自部分西方国家的打压和挑战,这使得我们的发展之路可能会更加缓慢和曲折。
尽管如此,我们已经取得了一定成就,这证明了我们的努力和坚持是有价值的。接下来,我们需要继续保持这种势头,加大投入,加强研发,推动光子芯片技术的进一步发展,并努力实现弯道超车。具体来说,我们应该注重以下几点:一是持续投入研发资金,鼓励创新,加强与国际先进技术的交流合作;二是加强人才培养,吸引更多优秀人才投身于芯片技术领域,提升我国芯片产业的整体水平;三是加强政策扶持,为芯片产业发展提供有力保障,推动产业健康有序发展。
(二)(20分)
阅读下面的文章,完成各题。
月光下的流浪猫
蒲灵娟
①小区里有六七只流浪猫,一到夜晚,特别是有月亮的夜晚,流浪猫的身影就会出现,蹲在石墙上,趴在草丛里,或者从树上爬下来,优哉游哉,在小区走来走去。
②这天,一场大雨过后,半个月亮挂在幽蓝的天幕上,一个虎头虎脑的男孩拿着猫粮下楼了。
③电梯里,一个阿姨问男孩:“雨凡,怎么好久都没看见你爸爸了?”
④“爸爸出差了。”雨凡低下头,小声回答。没人注意到,13岁男孩的脸上写满了与年龄不相符的忧伤。
⑤走出单元门,雨凡“喵喵”地叫着,走向那棵黄葛树,一只黑黄毛色的猫跑过来。雨凡倒出一些猫粮,猫却不急着吃,脑袋在他脚边拱来拱去,“喵喵”地叫着。
⑥正是六月,洁白的栀子花散发出馥郁的香味儿。一只亚麻色的猫弓起身子,坚起耳朵,双目炯炯有神,尾巴左摇右摇,像一根竖起的小旗杆。忽然,麻猫闪电般冲上去,抓住了一只老鼠。
⑦麻猫叼着老鼠走出草丛,将老鼠放在地上,老鼠拔腿就要逃命,麻猫健步冲上去,再次扑住了老鼠。如此几次,老鼠瘫倒在地上,再也跑不动了。麻猫叼起老鼠,敏捷地爬上大树,独自享受起晚餐。雨凡走到石墙边,墙上那只黑耳朵白猫像见到老朋友,朝他温柔地叫着。这是只老猫,有些掉毛,白色的皮毛不再光滑,显得有些脏兮兮的。雨凡把猫粮倒在它面前,它吃了起来,咀嚼声在雨凡听来,是那么的美妙。
⑧雨凡走到黄葛树下,仰望那金色的月亮。他的眼睛湿润了,仿佛看见月光里,爸爸的笑靥。爸爸是位作家,写了不少动物小说,受爸爸的影响,,雨凡从小就喜欢小动物,可妈妈有洁癖,不让他养阿猫阿狗,爸爸就给他出主意,在网上买了补钙的猫粮,让他放学后喂院子里的流浪猫。这个习惯,他坚持了下来。
⑨几个月前的一个雨天,爸爸走了。雨凡觉得,自己仿佛陷入了孤寂的世界。
⑩月光下,一只黑猫的身影闪过。雨凡叫它大黑,大黑是流浪猫的首领,骄傲又凶猛。雨凡几次想靠近大黑,可大黑并不友善,朝雨凡龇牙咧嘴,发出低声的咆哮。
⑪晚风吹拂,雨后的月色分外迷人,夜鸟在枝头唱着歌谣,雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里。雨凡回想着与爸爸在一起的美好时光,渐渐地,忘了时间。潮湿的土壤里,一条黄色的蛇,窸窸窄窣钻出了草丛,悄悄滑向木椅边。
⑫“喵”的一声尖叫,大黑闪电般扑过来。雨凡吓得跳起来,小区里有蛇?这太意外了!小区的围墙那头是莲花公园,有荷塘与小岛,妈妈说莲花公园的岛上肯定有蛇,但小区很安全。可是,今晚,在月光下,一条蛇居然悄悄滑向他!
⑬只见大黑目光如电,左扑右闪,开始进攻那条蛇了。他远远地停住脚步,暗自为大黑着急。黄蛇扬起头,吐着蛇信子,大黑敏捷地跳开,伸出尖利的爪子,狠狠地抓着蛇皮,蛇蜷缩起来。大黑扑闪着,撕咬着,抓扯着。这时,麻猫、黄猫、花猫都过来了,一起迎战这条蛇。
⑭不知过了多久,蛇不动了,趴在地上,身上已是伤痕累累。雨凡这才如梦初醒,他飞快地跑去保安室,叫来了保安叔叔。
⑮流浪猫四处散去,木椅边躺着一条僵硬的黄蛇,大黑跳上黄葛树,居高临下对着蛇嘶鸣。夜色中传来妈妈叫他的声音。妈妈加班回来了。
⑯今晚,雨凡仿佛一下子长大了,他和妈妈说了许多话。他告诉妈妈:流浪猫没有爸爸,自己捕鼠养活自己,享受月色与花朵,体验着生命的点滴。他也要像流浪猫一样,勇敢面对现实。没有爸爸,那又怎样?他依然会长成一个勇敢的男子汉!
⑰妈妈紧紧地抱住了他。
⑱今后如果再有人问他爸爸呢?他会坦诚地告诉他们:爸爸走了,可是爸爸永远在他的心中。
⑲夜里,雨凡枕着月色入梦,他梦见了大黑、麻猫、花猫、白猫,在花丛里,每只猫都像个快乐的孩子。
(选自2023年6月6日《光明日报》)
14. 请根据提示,概括小说情节,体会雨凡的心理变化,补全下表。
15. 文章第③④段安排阿姨与雨凡的对话,有什么作用?
16. 根据括号内的提示,按要求赏析句子。
(1)晚风吹拂,雨后的月色分外迷人,夜鸟在枝头唱着歌谣,雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里。(从修辞手法角度)
(2)大黑扑闪着,撕咬着,抓扯着。(加点词语的运用及效果)
17. 有人认为本文主要讲述了雨凡成长转变,以“月光下的流浪猫”为标题偏离了主题,因此标题应该改为“雨凡的成长”,你赞同吗?请简要说明你的理由。
18. 请根据文章的内容和自己的理解,完成下面的阅读卡片。(不少于60字)
【答案】14. ①. 倍感孤独 ②. 意外、惊恐 ③. 着急 ④. 妈妈加班回来,雨凡和妈妈谈心
15. 由对话引出“爸爸”这一角色;描写雨凡异样的神态,为后文雨凡思念爸爸作铺垫,激发了读者的阅读兴趣;与结尾雨凡的转变形成对比,突出雨凡的成长转变。
16. ①这句话是对自然环境的描写,运用了拟人的修辞手法,写出了夜晚的祥和美好,与雨凡的孤单形成对比,同时也为后文雨凡发现蛇的惊慌、意外作铺垫。
②这些动词生动地描写了大黑猫与黄蛇战斗的场面,表现出战斗的激烈和大黑猫的勇猛,这一幕使雨凡深受影响,促使了他的成长转变。
17. 示例:不赞同。本文主人公虽然是雨凡,但.他正是因为看到流浪猫们与蛇战斗时的勇猛无畏才发生,成长转变;喂流浪猫是爸爸对雨凡爱的传递, 同时也是雨凡怀念爸爸的一种方式《月光下的流浪猫》具有画面感,能够吸引读者阅读,增强文章美感。
18. 我们要像流浪猫那样,学会独立与坚强。从“流浪猫没有爸爸,自己捕鼠养活自己”,尽管没有亲人的照顾,但它们依然能够自给自足,勇敢地面对生活的挑战。这种精神深深触动了雨凡,使他认识到即使没有父亲的陪伴,他也可以像流浪猫一样独立坚强。
【解析】
【14题详解】
本题考查分析概括能力。
①空,依据⑧段中“雨凡走到黄葛树下,仰望那金色的月亮。他的眼睛湿润了,仿佛看见月光里,爸爸的笑靥”,⑨段中“几个月前的一个雨天,爸爸走了。雨凡觉得,自己仿佛陷入了孤寂的世界”可概括为:倍感孤独。
②空,依据⑫段中“雨凡吓得跳起来,小区里有蛇?这太意外了”可概括为:意外惊恐。
③空,依据⑬段中“只见大黑目光如电,左扑右闪,开始进攻那条蛇了。他远远地停住脚步,暗自为大黑着急”,可概括为:着急。
④空,依据⑮段中“妈妈加班回来了”,以及第⑯段中“今晚,雨凡仿佛一下子长大了,他和妈妈说了许多话”,可以概括为:妈妈加班回来,雨凡和妈妈谈心。
【15题详解】
本题考查分析语段作用的能力。
依据③段“电梯里,一个阿姨问男孩:‘雨凡,怎么好久都没看见你爸爸了?’ ”,④段“‘爸爸出差了’”可知,由二人的对话引出“爸爸”这一人物;依据“雨凡低下头,小声回答。没人注意到,13岁男孩的脸上写满了与年龄不相符的忧伤”可知,这是描写雨凡异样的神态,依据⑧段“雨凡走到黄葛树下,仰望那金色的月亮。他的眼睛湿润了,仿佛看见月光里,爸爸的笑靥”,⑨段“几个月前的一个雨天,爸爸走了。雨凡觉得,自己仿佛陷入了孤寂的世界”可知,这为后文雨凡思念爸爸这一情节作铺垫,激发了读者的阅读兴趣。
依据⑧段“雨凡走到黄葛树下,仰望那金色的月亮。他的眼睛湿润了,仿佛看见月光里,爸爸的笑靥”,⑪段“雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里”和⑯段“今晚,雨凡仿佛一下子长大了,他和妈妈说了许多话。他告诉妈妈:流浪猫没有爸爸,自己捕鼠养活自己,享受月色与花朵,体验着生命的点滴。他也要像流浪猫一样,勇敢面对现实。没有爸爸,那又怎样?他依然会长成一个勇敢的男子汉!”,⑱段“今后如果再有人问他爸爸呢?他会坦诚地告诉他们:爸爸走了,可是爸爸永远在他的心中”。这些语段内容表明与雨凡由怯懦、胆小、忧伤变得乐观坚强,前后态度上的对比,突出雨凡的成长转变。
【16题详解】
本题考查赏析语句的能力。
(1)依据“夜鸟在枝头唱着歌谣”可知,这句话将夜鸟在枝头鸣叫的声音描述为“唱着歌谣”,运用了拟人的手法,烘托了整个夜晚的景象显得更为祥和、美好,与雨凡孤单的身影形成鲜明的对比,进一步突出了雨凡的孤独和寂寞。
(2)依据句中的“扑闪”“撕咬”和“抓扯”可知,生动形象地描绘出了大黑猫与蛇勇猛和激烈战斗中的情景,体现了大黑猫的勇敢的特点。这一幕对雨凡产生了深远的影响,促使他从中领悟到了生命的坚韧和勇敢,进而促使他完成了成长转变。
【17题详解】
本题考查理解标题作用的能力。
不赞同。
依据题目“月光下的流浪猫”和⑬段“只见大黑目光如电,左扑右闪,开始进攻那条蛇了。他远远地停住脚步,暗自为大黑着急。黄蛇扬起头,吐着蛇信子,大黑敏捷地跳开,伸出尖利的爪子,狠狠地抓着蛇皮,蛇蜷缩起来。大黑扑闪着,撕咬着,抓扯着。这时,麻猫、黄猫、花猫都过来了,一起迎战这条蛇”可知,通过细致刻画流浪猫们勇敢地与蛇战斗的场景,使雨凡领悟到了生命的坚韧和勇敢,进而促使他完成了成长转变。因此,流浪猫不仅是文章的重要角色,更是推动雨凡成长转变的关键因素。同时,流浪猫在文章中不仅是雨凡成长转变的媒介,也是雨凡对父亲思念的象征。
依据⑧段“爸爸是位作家,写了不少动物小说,受爸爸的影响,雨凡从小就喜欢小动物,可妈妈有洁癖,不让他养阿猫阿狗,爸爸就给他出主意,在网上买了补钙的猫粮,让他放学后喂院子里的流浪猫。这个习惯,他坚持了下来”可知,雨凡提到爸爸教他喂流浪猫,这是爸爸对他爱的传递。通过喂流浪猫,雨凡在怀念父亲的同时,也感受到了父亲的爱和关怀。因此,将标题定为“月光下的流浪猫”能够更突出了文章的主题。
从文章标题的艺术效果来看,“月光下的流浪猫”具有画面感,能够吸引读者的阅读兴趣,同时也能够增强文章的美感。而“雨凡的成长”则显得较为直白,缺乏一定的艺术性和吸引力。
【18题详解】
本题考查阅读感悟的能力。
示例:文中的雨凡失去父亲的痛苦,让他一度迷茫,但目睹流浪猫的遭遇,从它们身上汲取了力量。流浪猫的独立与勇敢,激发了他内心的勇气。我们亦应如此,无论遭遇多少困难,都要坚定信念,勇往直前,成为自己生命中的强者。
四、名著阅读(共10分)
19. 本学期,我们开展了《经典常谈》的整本书阅读。请结合阅读情况,完成题目。
(1)下列有关《经典常谈》的表述,不正确的一项是( )
A. 《史记》开创了纪传体先河,叙述了自黄帝至汉武帝时期首尾三千多年的历史。
B. 孔子推崇西周的文化和制度,用《诗》《书》《礼》《乐》等教导学生,后来这些书成为儒家的专有品。
C. 《楚辞》中的《离骚》是屈原被放逐时所作的,“离骚”是“别愁”或“遭忧”的意思,屈原以笔倾诉自己的一腔悲愤。
D. 苏轼将禅理融入诗歌之中,开创诗歌新境界。他的诗气象洪阔,铺叙婉转,又长于譬喻,他是第一个有意讲究诗的技巧的人。
(2)你要在班会上为同学们做《经典常谈》的荐读演讲,以下是演讲稿的片段,请补充完整。
亲爱的同学们,《经典常谈》是我国著名文人朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。在书中,作者用十三篇文章对中华文化典籍和文体进行了深入浅出的介绍,其中包括考究字形演变,分析汉字构造规律的《______》;还有古代歌谣乐谱亡失,但唱词被记录流传下来后成为文化经典的《______》;还有记载了战国时代,担负外交任务的游说之士言辞的《______》。《经典常谈》语言通俗晓畅,包含的知识广博,是我们了解源远流长的中国古代文化的上佳启蒙读本。
(3)汉代扬雄说“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫。”请结合《经典常谈》的内容,谈谈扬雄提出这一观点的原因。
【答案】(1)D (2) ①. 《说文解字》 ②. 《诗经》 ③. 《战国策》
(3)①“赋”本是“铺”的意思,铺张的作用原在讽谏,但当时却为铺张而铺张,辞藻华丽,“劝百而讽一”。②当时汉武帝好辞赋,许多人写作辞赋取悦帝王,其中甚至有所作辞赋诙谐熳戏,毫无主旨的。
【解析】
【小问1详解】
本题考查文学常识。
D.有误,苏轼门下的黄庭坚,是第一个有意地讲究诗的技巧的人;
故选D。
【小问2详解】
本题考查名著内容和文学常识。
第一空:根据“考究字形演变,分析汉字构造规律”可知,该书是《说文解字》。《说文解字》,简称《说文》,是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作,是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书,也是世界上最早的字典之一。
第二空:根据“古代歌谣乐谱亡失,但唱词被记录流传下来后成为文化经典”可知,该书是《诗经》。《诗经》,是中国古代诗歌的开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》《由仪》),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
第三空:根据“战国时代,担负外交任务的游说之士言辞”可知,该书是《战国策》。《战国策》,又称《国策》,为西汉刘向编订的国别体史书,资料年代大部分出于战国时代,包括策士的著作和史料的记载。
【小问3详解】
本题考查名著内容理解。“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”,意思是诗人创作的辞赋词采富丽但符合儒家的标准,辞赋家创作的辞赋词采富丽但流于过多的藻绘。此句将屈原的骚赋和汉大赋加以区别,屈原的楚辞辞采华茂,符合儒家标准,而枚乘、司马相如的汉大赋则铺张过分。
据此可结合《经典常谈》中“散文化更容易铺张些。‘赋’本是‘铺’的意思,铺张倒是本来面目。可是铺张的作用原在讽谏;这时候却为铺张而铺张,所谓‘劝百而讽一’。当时汉武帝好辞赋,作者极众,争相竞胜,所以致此。扬雄说,‘诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫’;‘诗人之赋’便是前者,‘辞人之赋’便是后者。甚至有诙谐嫚戏,毫无主旨的。难怪辞赋家会被人鄙视为倡优了”概括作答即可。
五、写作(共60分)
20. 题目:为了明天
要求:①除诗歌外文体不限,不少于600字;②综合运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式;③不得套作、不得抄袭,不得泄露个人信息;④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
【答案】例文:
为了明天
雏鸟扑腾翅膀,是为了明天能展翅飞翔,搏击长空;幼马奔跑不息,是为了明天能驰骋沙场,追风赶月……自然界的一切无不在告诉我们一个梦想:为了明天,我们要做好准备,要去奋斗拼搏!我们的一切,为了明天!
为了明天,我们要只争朝夕,分秒必夺。
人生看似长如流水,迢迢不绝,其实不然!站在历史的高台上审视人生,不过是白驹过隙的一瞬!为了明天会更好,我们必须珍惜,把握时间,抓住寸金难买的光阴!古语曰:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时!为了明天,我们必须挑灯夜战,闻鸡而起!莫要白发方悔读书迟!而今,我们已经是初三学子,在这不足百日的时光里更应分秒必争!为了明天,为了未来华丽的人生筒章,我们必须抓住每一分每秒,去努力,奋斗!若不然,便只能是“白了少年头空悲切!”
为了明天,我们要甘于付出,付出自己的血水、汗水与泪水!
没有人不知道,一份耕耘一份收获!为了明天能收获硕果累累,稻香阵阵,我们必须在今天,为希望的种子浇灌汗水,为理想的幼苗洒下血与泪!这一点,居里夫人为我们做了最好的诠释!谈及居里夫人,人们只惊羡于她两次获得诺贝尔奖的荣誉,可又有多少人了解她为此做出的巨大付出!为了明天,只为了明天世人能承认她的“孩子”,她和丈夫在简陋的实验室里,几年如一日,从八万吨沥青中提取出0.07克纯净的氯化镭!付出总有回报,为了明天,她埋头苦干,付出汗水与辛酸,她的“明天”,也回报给她一世的荣誉!
为了明天,我们要学会坚忍!
苏子有曰:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!此言得之。大丈夫要成就丰功伟业,没有坚忍之志,那靠什么?“苦心人,天不负,三千越甲可吞昊!”勾践,为了明天能复国,甘为人奴,甚至为了配合太医的诊断,亲尝夫差的粪便,这不是无耻,不是自甘堕落,这是不拔的坚忍之志!为了明天,他卧薪尝胆地坚忍着!于是,“明天”终于来临了。学会坚忍,只为了明天!
为了明天,我们要以只争朝夕、争秒必夺的精神,去付出拼搏!为了明天,我们要坚忍在寂寞与黑暗的途中!
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。这里的“明天”可以实指,指日期,指今天后的一天;也可以虚指,是未来的一段时间,它代表希望、理想、温暖、力量等一切美好的、充满力量的期待和日子。“为了明天”即要写出我希望明天成为什么样,现在我要准备做点什么。文章的内容应积极向上,充满正能量。
第二,选材构思。本文适合写夹叙夹议的文章。可结合生活实际来创作。可从个人品行,到个人追求,再到家国大义来构思。首先确定自己要为明天做些什么?然后明确具体怎么做?同时要表明为什么要准备做这些,这是文章主题所在。例如:走进书海,是为了让自己的明天有更广阔的视野,提升自己的能力;走进自然,是为了让自己的明天更能感知自然的魅力和深邃,让自己体悟到生命的可贵;爬起来是因为自己跌倒了,要重新爬起来,要重新奋斗,为了一个更美好的明天;所选的素材、准备做的事情,最好要具体,要小一些,要贴合自己的生活,写起来更熟悉,更能展现细节,更能打动读者。
篇目
句子
内容赏析与作用
文章情感
《小石潭记》
隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
运用视觉,写①______
运用听觉,写②______
④
《游明圣湖日记》
细雨溟蒙,湖光山色,不甚分明,模糊中别有妙趣。
运用视觉,写③______
⑤
主要内容
主题
材料一
A
三则材料均围绕 D 的主题展开
材料二
B
材料三
C
地点/时间
故事情节
雨凡心理
电梯里
阿姨问雨凡有关爸爸的事
忧伤
黄葛树下
雨凡仰望那金色的月亮,想起了爸爸
①______
木椅边
听到猫叫,发现一条蛇正滑向他
②______
木椅边
看到大黑与蛇大战
③______
夜色中
④______
坚定、勇敢
语句摘抄:
流浪猫没有爸爸,自己捕鼠养活自己,享受月色与花朵,体验着生命的点滴。他也要像流浪猫一样,勇敢面对现实。没有爸爸,那又怎样?他依然会长成一个勇敢的男子汉!
阅读感悟:______
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山东省淄博市淄川区2022-2023学年(五四学制)九年级上学期期中语文试题: 这是一份山东省淄博市淄川区2022-2023学年(五四学制)九年级上学期期中语文试题,共8页。试卷主要包含了11等内容,欢迎下载使用。