资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩4页未读，
继续阅读
2024年四川省遂宁市射洪市一中教育联盟学校中考二模化学试题（原卷版+解析版）
展开
这是一份2024年四川省遂宁市射洪市一中教育联盟学校中考二模化学试题（原卷版+解析版），文件包含2024年四川省遂宁市射洪市一中教育联盟学校中考二模化学试题原卷版docx、2024年四川省遂宁市射洪市一中教育联盟学校中考二模化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 C-12 Ba-137
第I卷（选择题 共21分）
一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）
1. 美好的生活需要我们共同创造，假期在家承担以下家务劳动的过程中，会体验到化学变化的是
A. 用勺子帮忙盛饭B. 生火煮饭炒菜C. 整理书柜衣柜等D. 扫地拖地
2. 化学实验操作是进行科学实验的基础，规范实验操作是实验成功的重要保证，佳佳同学在进行“氧气的实验室制取及性质实验”，其中操作错误的是
A. 制取B. 干燥
C. 验满 D. 性质
3. 人民网北京2024年4月17日电 ，明确2024年中国六五环境日主题——“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是
A. 回收秸秆堆肥发电减少空气中烟尘
B. 提倡所有人拒绝使用一次性塑料袋
C. 加高烟囱减少向空气中排放废气量
D. 合理化肥和农药以提高农作物产量
4. 2024年3月22日是第32届“世界水日”，3月22日至28日是第37届“中国水周”。我国2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水认识不正确的是
A. 关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务
B. 用明矾、活性炭净水可除去水中所有杂质
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D. 合理地开发利用和保护水资源是一项长期的、重要的而且十分艰巨的任务
5. 中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。资源化利用是实现“碳中和”重要途径。如图是转化为甲醇（CH3OH）的微观示意图，关于该反应的说法错误的是
A. 该反应前后各元素原子种类不变，分子种类发生改变
B. 甲醇为有机物，由分子构成
C. 参加反应的和的质量比是1：3
D. 甲醇中氢元素的质量分数最小
6. 小析同学在整理笔记，对所学知识进行归纳和总结，下列有不正确的一组是
A AB. BC. CD. D
7. 如图所示图像能正确表示对应关系的个数有
①向一定量氢氧化钠溶液中加入水
②向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入石灰水
③ 向装有一定量硝酸亚铁和硝酸银混合溶液的试管中，缓慢加入锌粉，充分反应。
④向两杯装有等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入等质量Mg粉和Zn粉
A. 0B. 1C. 2D. 3
第Ⅱ卷（非选择题共39分）
二、填空题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共21分）
8. 如图1为某兴趣小组用硝酸钾进行的系列实验。
（1）40℃时，硝酸钾的溶解度是______克。
（2）D中_____（填“有”或“无”）固体。
（3）如图3所示，下列有关说法一定正确的是 。
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂的方法提纯甲
C. t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液
D. t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲＝丙
9. “二十四节气”是上古农耕文明的产物，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
（1）立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明分子______。
（2）立夏无雨三伏热，重阳无雨一冬晴。正常雨水pH≈5.6原因（用化学方程式解释）。
（3）立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家。种植荞麦时会向田地里撒些熟石灰，其目的是改良 ____（填“酸”或“碱”）性土壤。
（4）立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。雪由水蒸气凝华形成，这个过程与干冰升华过程原理 ______（填“相同”或“不相同”）。
（5）谚语“霜降连重阳，十家烧火九家亡”，其核心含义是在霜降和重阳节相遇的时期，人们要特别小心用火，以避免火灾的发生，燃烧和灭火是生活中常见现象，下列说法中不正确的是 （ ）。
A. 火灾逃生，匍匐前进，燃气泄漏，立即在家打119报警
B. 被褥失火用水浇灭，是因为降低了其着火点
C. 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
D. 救火时不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延
10. 北京时间 2024 年 4 月 26 日 5 时 04 分，神舟十八航天员乘组进驻中国空间站，与神舟十七航天员乘组在“天宫”成功会师，再次彰显了中国航天事业的辉煌成就。请阅读下面的材料，回答相关问题。
近几年来，我国航天事业的发展突飞猛进，为我国载人空间站的建立奠定了坚实基础。航天员在空间站生活，呼出的是怎么处理的？航天员呼出的不仅是废气，而且对人体有害。座舱空气中分压达到2千帕就会影响航天员的健康和安全。
通常处理有两种方法。方法一：对于短期飞行的载人航天器而言，常采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（）吸收，与发生反应的生成物为碳酸锂，实现了对的吸收。该方法吸收效率高、安全，但这是一次性使用的去除方法。方法二：对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气。第1步，利用固态胺系统对座舱的吸收与浓缩；第2步，利用特种反应器实现对的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷与水；第3步，采用电解方法对水进行电解，产生氢气和氧气，氧气供人呼吸使用。
（1）用化学用语表示：碱中阴离子符号______，水中氢元素的化合价______。
（2）写出吸收的化学方程式______。
（3）在空间站，为保证航天员的身体健康，航天食谱丰富包括椰蓉面包、什锦炒饭、菘菜牛肉汤、金枪鱼沙拉……等，其中牛肉主要富含的营养物质是 （填字母）。
A. 油脂B. 蛋白质C. 糖类D. 维生素
11. 锌及锌的化合物具有众多有益的生物学特性，又锌是人体必需的化学元素，因而锌离子被广泛应用于化妆品中。
（一）锌的广泛应用
（1）锌被称之为“生命元素”。儿童、青少年如果缺锌严重，将会导致侏儒症和智力发育不良。锌粒也可以用于实验室制取氢气，锌还可以与铜熔合可形成“黄铜”，“黄铜”属于_____（选填序号）。
A. 金属材料B. 无机非金属材料C. 合成材料D. 复合材料
（二）活性ZnO制取的探究
【实验方案】工业上用粗氧化锌（含少量FeO）制取活性氧化锌，其流程如下图：
【查阅资料】一些金属阳离子以氢氧化物形式开始沉淀、完全沉淀时溶液的pH，见表。
【问题探究】
（2）为加快“溶解池”中的反应速率，选用_______（填“块状”或“粉末状”）粗氧化锌。
（3） “溶解池”中得到的酸性溶液中含有的溶质_______（填化学式），写出溶解池中发生的化学反应方程式_______（写一个即可）。
（4）“除铁池”中加入适量H2O2，使Fe2+转化为Fe3+；为使溶液中Fe3+全部转化为Fe（OH）3，而Zn2+不形成Zn（OH）2，则应加入氨水控制溶液的pH的范围为_______。
（5）“沉淀池”中的沉淀经过过滤、洗涤等操作得纯净固体M，其组成为：ZnCO3·2Zn（OH）2·2H2O。确认固体M已经洗涤干净的操作是：取最后一次洗涤液，最好选择下列______，向其中滴入无现象，则已经洗干净。
A. 紫色石蕊试液B. 少量稀盐酸C. 氯化钡溶液或硝酸坝溶液
三、实验探究（本大题共2个小题，每空2分，共22分）
12. 实验是进行科学探究的重要方式。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称______。
（2）实验室用固液常温制取氧气，反应的化学方程式为______。
（3）实验室制取CO2的化学方程式为______。
某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，静静和欢欢设计了如图实验装置，试回答：
查阅资料：
Ⅰ、H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ、CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
装置甲中所盛试剂应选用______（填字母）。装置丙中所盛试剂应选用 A，其作用是______。
A．浓硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液
（4）若利用空塑料输液袋（如图E）收集二氧化碳，则验满方法为______，说明二氧化碳已收集满。
13. 月月与忆涵聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是她与同学对其成分进行如下探究。
【发现问题】月月观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体
【提出问题】燃烧后残留的白色固体是什么?
【查阅资料】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。
【作出猜想】
（1）猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：______。
【实验探究】
（2）请完善下面表格。
写出上面步骤③中涉及的化学方程式______；
【反思交流】
（3）步骤②实验操作中，加入过量某溶液的目的是______；
四、计算题（共6分）
14. 某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定：取稀硫酸100g于烧杯中，逐滴滴加1.71%的氢氧化钡溶液，烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如下图所示。
（1）参加反应的Ba(OH)2溶质质量共有___________g。
（2）求该硫酸溶液的溶质质量分数A．化学与生活
B．对概念理解
①坚决不能用甲醛溶液浸泡海鲜食品
②利用乳化原理，洗涤剂可除去餐具上的油污
③用含碳酸氢钠发酵粉焙制糕点
④猪肝、鸡肝等动物肝脏富含铁元素,是补血的好食材
①铝耐腐蚀的原因是Al与O2形成了致密而坚固的Al2O3薄膜，从而阻止了内部的铝进一步氧化
②生成盐和水的反应不一定是中和反应
③反应前后物质的质量和化学性质都不改变，该物质在该反应中不一定作催化剂
C．对鉴别、除杂、检验的认识
D．对现象的认识
①鉴别H2和CH4，分别点燃两物质，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
②用火碱除去氯化钠中混有的氯化铵
③用硝酸钡检验氯化钠中硫酸钠是否除尽
①用一氧化碳还原氧化铁会观察到固体由红色变为黑色
②锈铁钉投入稀硫酸中并加热会观察到铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。
③打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
沉淀物
Fe（OH）3
Zn（OH）2
Fe（OH）2
开始沉淀pH
1.5
6.2
6.3
完全沉淀pH
3.2
8.0
9.7
步骤
实验操作
实验现象
结论
①
将白色固体溶于足量水中
白色固体全部溶解
固体可溶于水
②
取①所得少量溶液，加入过量的______溶液
产生白色沉淀
白色固体中肯定有Na2CO3
③
取②所得少量上层清液，加入CuCl2 溶液
______
白色固体中肯定有NaOH
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 C-12 Ba-137
第I卷（选择题 共21分）
一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）
1. 美好的生活需要我们共同创造，假期在家承担以下家务劳动的过程中，会体验到化学变化的是
A. 用勺子帮忙盛饭B. 生火煮饭炒菜C. 整理书柜衣柜等D. 扫地拖地
2. 化学实验操作是进行科学实验的基础，规范实验操作是实验成功的重要保证，佳佳同学在进行“氧气的实验室制取及性质实验”，其中操作错误的是
A. 制取B. 干燥
C. 验满 D. 性质
3. 人民网北京2024年4月17日电 ，明确2024年中国六五环境日主题——“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是
A. 回收秸秆堆肥发电减少空气中烟尘
B. 提倡所有人拒绝使用一次性塑料袋
C. 加高烟囱减少向空气中排放废气量
D. 合理化肥和农药以提高农作物产量
4. 2024年3月22日是第32届“世界水日”，3月22日至28日是第37届“中国水周”。我国2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水认识不正确的是
A. 关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务
B. 用明矾、活性炭净水可除去水中所有杂质
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D. 合理地开发利用和保护水资源是一项长期的、重要的而且十分艰巨的任务
5. 中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。资源化利用是实现“碳中和”重要途径。如图是转化为甲醇（CH3OH）的微观示意图，关于该反应的说法错误的是
A. 该反应前后各元素原子种类不变，分子种类发生改变
B. 甲醇为有机物，由分子构成
C. 参加反应的和的质量比是1：3
D. 甲醇中氢元素的质量分数最小
6. 小析同学在整理笔记，对所学知识进行归纳和总结，下列有不正确的一组是
A AB. BC. CD. D
7. 如图所示图像能正确表示对应关系的个数有
①向一定量氢氧化钠溶液中加入水
②向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入石灰水
③ 向装有一定量硝酸亚铁和硝酸银混合溶液的试管中，缓慢加入锌粉，充分反应。
④向两杯装有等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入等质量Mg粉和Zn粉
A. 0B. 1C. 2D. 3
第Ⅱ卷（非选择题共39分）
二、填空题（本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共21分）
8. 如图1为某兴趣小组用硝酸钾进行的系列实验。
（1）40℃时，硝酸钾的溶解度是______克。
（2）D中_____（填“有”或“无”）固体。
（3）如图3所示，下列有关说法一定正确的是 。
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂的方法提纯甲
C. t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液
D. t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲＝丙
9. “二十四节气”是上古农耕文明的产物，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
（1）立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明分子______。
（2）立夏无雨三伏热，重阳无雨一冬晴。正常雨水pH≈5.6原因（用化学方程式解释）。
（3）立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家。种植荞麦时会向田地里撒些熟石灰，其目的是改良 ____（填“酸”或“碱”）性土壤。
（4）立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。雪由水蒸气凝华形成，这个过程与干冰升华过程原理 ______（填“相同”或“不相同”）。
（5）谚语“霜降连重阳，十家烧火九家亡”，其核心含义是在霜降和重阳节相遇的时期，人们要特别小心用火，以避免火灾的发生，燃烧和灭火是生活中常见现象，下列说法中不正确的是 （ ）。
A. 火灾逃生，匍匐前进，燃气泄漏，立即在家打119报警
B. 被褥失火用水浇灭，是因为降低了其着火点
C. 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
D. 救火时不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延
10. 北京时间 2024 年 4 月 26 日 5 时 04 分，神舟十八航天员乘组进驻中国空间站，与神舟十七航天员乘组在“天宫”成功会师，再次彰显了中国航天事业的辉煌成就。请阅读下面的材料，回答相关问题。
近几年来，我国航天事业的发展突飞猛进，为我国载人空间站的建立奠定了坚实基础。航天员在空间站生活，呼出的是怎么处理的？航天员呼出的不仅是废气，而且对人体有害。座舱空气中分压达到2千帕就会影响航天员的健康和安全。
通常处理有两种方法。方法一：对于短期飞行的载人航天器而言，常采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（）吸收，与发生反应的生成物为碳酸锂，实现了对的吸收。该方法吸收效率高、安全，但这是一次性使用的去除方法。方法二：对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气。第1步，利用固态胺系统对座舱的吸收与浓缩；第2步，利用特种反应器实现对的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷与水；第3步，采用电解方法对水进行电解，产生氢气和氧气，氧气供人呼吸使用。
（1）用化学用语表示：碱中阴离子符号______，水中氢元素的化合价______。
（2）写出吸收的化学方程式______。
（3）在空间站，为保证航天员的身体健康，航天食谱丰富包括椰蓉面包、什锦炒饭、菘菜牛肉汤、金枪鱼沙拉……等，其中牛肉主要富含的营养物质是 （填字母）。
A. 油脂B. 蛋白质C. 糖类D. 维生素
11. 锌及锌的化合物具有众多有益的生物学特性，又锌是人体必需的化学元素，因而锌离子被广泛应用于化妆品中。
（一）锌的广泛应用
（1）锌被称之为“生命元素”。儿童、青少年如果缺锌严重，将会导致侏儒症和智力发育不良。锌粒也可以用于实验室制取氢气，锌还可以与铜熔合可形成“黄铜”，“黄铜”属于_____（选填序号）。
A. 金属材料B. 无机非金属材料C. 合成材料D. 复合材料
（二）活性ZnO制取的探究
【实验方案】工业上用粗氧化锌（含少量FeO）制取活性氧化锌，其流程如下图：
【查阅资料】一些金属阳离子以氢氧化物形式开始沉淀、完全沉淀时溶液的pH，见表。
【问题探究】
（2）为加快“溶解池”中的反应速率，选用_______（填“块状”或“粉末状”）粗氧化锌。
（3） “溶解池”中得到的酸性溶液中含有的溶质_______（填化学式），写出溶解池中发生的化学反应方程式_______（写一个即可）。
（4）“除铁池”中加入适量H2O2，使Fe2+转化为Fe3+；为使溶液中Fe3+全部转化为Fe（OH）3，而Zn2+不形成Zn（OH）2，则应加入氨水控制溶液的pH的范围为_______。
（5）“沉淀池”中的沉淀经过过滤、洗涤等操作得纯净固体M，其组成为：ZnCO3·2Zn（OH）2·2H2O。确认固体M已经洗涤干净的操作是：取最后一次洗涤液，最好选择下列______，向其中滴入无现象，则已经洗干净。
A. 紫色石蕊试液B. 少量稀盐酸C. 氯化钡溶液或硝酸坝溶液
三、实验探究（本大题共2个小题，每空2分，共22分）
12. 实验是进行科学探究的重要方式。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称______。
（2）实验室用固液常温制取氧气，反应的化学方程式为______。
（3）实验室制取CO2的化学方程式为______。
某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，静静和欢欢设计了如图实验装置，试回答：
查阅资料：
Ⅰ、H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ、CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
装置甲中所盛试剂应选用______（填字母）。装置丙中所盛试剂应选用 A，其作用是______。
A．浓硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液
（4）若利用空塑料输液袋（如图E）收集二氧化碳，则验满方法为______，说明二氧化碳已收集满。
13. 月月与忆涵聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是她与同学对其成分进行如下探究。
【发现问题】月月观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体
【提出问题】燃烧后残留的白色固体是什么?
【查阅资料】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。
【作出猜想】
（1）猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：______。
【实验探究】
（2）请完善下面表格。
写出上面步骤③中涉及的化学方程式______；
【反思交流】
（3）步骤②实验操作中，加入过量某溶液的目的是______；
四、计算题（共6分）
14. 某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定：取稀硫酸100g于烧杯中，逐滴滴加1.71%的氢氧化钡溶液，烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如下图所示。
（1）参加反应的Ba(OH)2溶质质量共有___________g。
（2）求该硫酸溶液的溶质质量分数A．化学与生活
B．对概念理解
①坚决不能用甲醛溶液浸泡海鲜食品
②利用乳化原理，洗涤剂可除去餐具上的油污
③用含碳酸氢钠发酵粉焙制糕点
④猪肝、鸡肝等动物肝脏富含铁元素,是补血的好食材
①铝耐腐蚀的原因是Al与O2形成了致密而坚固的Al2O3薄膜，从而阻止了内部的铝进一步氧化
②生成盐和水的反应不一定是中和反应
③反应前后物质的质量和化学性质都不改变，该物质在该反应中不一定作催化剂
C．对鉴别、除杂、检验的认识
D．对现象的认识
①鉴别H2和CH4，分别点燃两物质，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
②用火碱除去氯化钠中混有的氯化铵
③用硝酸钡检验氯化钠中硫酸钠是否除尽
①用一氧化碳还原氧化铁会观察到固体由红色变为黑色
②锈铁钉投入稀硫酸中并加热会观察到铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。
③打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
沉淀物
Fe（OH）3
Zn（OH）2
Fe（OH）2
开始沉淀pH
1.5
6.2
6.3
完全沉淀pH
3.2
8.0
9.7
步骤
实验操作
实验现象
结论
①
将白色固体溶于足量水中
白色固体全部溶解
固体可溶于水
②
取①所得少量溶液，加入过量的______溶液
产生白色沉淀
白色固体中肯定有Na2CO3
③
取②所得少量上层清液，加入CuCl2 溶液
______
白色固体中肯定有NaOH
相关试卷
2024年四川省射洪中学校教育联盟中考一模化学试题（原卷版+解析版）： 这是一份2024年四川省射洪中学校教育联盟中考一模化学试题（原卷版+解析版），文件包含2024年四川省射洪中学校教育联盟中考一模化学试题原卷版docx、2024年四川省射洪中学校教育联盟中考一模化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
2024年江苏省盐城市东台市第二教育联盟中考一模化学试题（原卷版+解析版）： 这是一份2024年江苏省盐城市东台市第二教育联盟中考一模化学试题（原卷版+解析版），文件包含2024年江苏省盐城市东台市第二教育联盟中考一模化学试题原卷版docx、2024年江苏省盐城市东台市第二教育联盟中考一模化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
2023年四川省内江市第一中学中考二模化学试题（原卷版+解析版）： 这是一份2023年四川省内江市第一中学中考二模化学试题（原卷版+解析版），文件包含2023年四川省内江市第一中学中考二模化学试题原卷版docx、2023年四川省内江市第一中学中考二模化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
