2023年广东省深圳市小升初语文试卷（含答案）

这是一份2023年广东省深圳市小升初语文试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识积累与运用（27分）
1．（5分）听录音《启示》，完成练习。
（一）根据所听到内容完成填空。
父亲的几句话，给了我 的 的启示。
（二）判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错的写“×”。
（1）这是发生在童年的一件小事，却对我的一生有着莫大的影响。
（2）父亲即刻暴怒地扬起了手，刮了我一个耳光。
（3）父亲对母亲说道：“我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他。”
2．（3分）读拼音，写词语。
ㅤㅤ一个天真yòu zhì的儿童变得日渐懂事，离不开老师的xīn qín培育，虽然六年时光不可wǎn huí，但老师的恩情，我永远铭记。
3．（4分）用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）可恶（è wù）的蝎子是多么丑恶（è wù）而恐怖的东西呀！
（2）倔强（qiáng jiàng）的小明意志很坚强（qiáng jiàng）。
4．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的是（ ）
A．雷声、雨声、风声搅和在一起，真是太可怕了！
B．经过全体同学的辛勤劳动，教室里万象更新。
C．数九寒天，大雪纷飞，人们穿上厚厚的棉衣，以抵御寒流的侵袭。
5．（3分）按要求填写诗句。
A. ，要留清白在人间。
B.今夜月明人尽望， 。
C.当我们在外地过节时，常引用王维写的诗句“独在异乡为异客， 。”
6．（4分）句子练习。
（1）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（把句子改成陈述句）

（2）他知道自己错了，心情很繁重。（用修改符号改病句）
7．（3分）判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错的写“×”。
（1）《马诗》《石灰吟》《竹石》都是托物言志的诗，表达了诗人的志向。
（2）如果我们向别人介绍一本书，可用梗概的形式，用简练的语言进行介绍。
（3）《北京的春节》是著名语言大师，有“人民艺术家”称号的巴金的一篇散文。
8．（3分）下列人物分别是哪部名著中的主人公，请你连一连，并从中任选一个人物进行介绍。
人物：
介绍：
二、阅读（30分）
9．（15分）请阅读下面的材料，完成练习。
ㅤㅤ【材料一】减少青少年近视最有效的方法就是增加户外活动。近视研究专家伊恩•摩根基于流行病学研究发现：孩子们需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上约3个小时才能避免近视。前几年，广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验：随机挑选6所学校，每天放学前增加一节40分钟的户外课；另外挑选6所学校，课程表不变。在参与了户外课的900多名孩子中，9岁-10岁开始近视的比例是30%，而对照学校近视的比例是40%。
ㅤㅤ【材料二】
（1）从材料二的统计图中，2021年青少年近视率和2018年比较，高中和初中的近视率比较，初中和小学的近视率比较，你分别获得怎样的信息，写下来。
（2）材料一提出了什么观点？为了证明这个观点，列举了几个事例？概括写下来。
观点：
事例：
（3）小王周末在家不是看电视就是玩手机，请你结合材料来劝说他。
10．（15分）阅读短文，回答问题。
ㅤㅤ①茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。 （哪 那）里的植物种类丰富多彩，那（哪 那）里的动物就成群出没。 ㅤㅤ
②生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，（哪 那）里的红三叶草就长得茂盛。原来，红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜，常常被田鼠偷吃，还破坏了蜂巢。这样，田鼠多了，土蜂就少了，三叶草传粉的机会也少了。田鼠的天敌是猫，猫多了，鼠少了，土蜂就多了；红三叶草传粉多了，自然就长得繁茂了。 ㅤㅤ
③猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就连成了一根相互连接的链条——食物链。 ㅤㅤ
④自然界存在着数不清的食物链，各个环节纵横交错，复杂多样，草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被多种动物吃；狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。 ㅤㅤ
⑤俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”江湖河海里这些更是常见的事儿。在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这样相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网——生命之网。
（有删改）
（1）给短文加上合适的题目： 。
（2）请在短文括号中选择合适的字，打“√”。
（3）不能说明动植物之间的关系十分密切的事例是哪一个？
A.茂密的森林，栖息着各种各样的动物。
B.动物会帮植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。
C.一种动物常常被多种动物所吃。
D.一种植物往往被多种动物所吃。
（4）生物学家达尔文发现的猫和红三叶草之间的秘密是什么？
A.猫多了——田鼠多了——土蜂少了——红三叶草长得茂盛
B.猫多了——田鼠少了——土蜂多了——红三叶草长得茂盛
C.猫少了——田鼠少了——土蜂多了——红三叶草长得茂盛
（5）这篇文章的主要说明方法是什么？
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
（6）读了短文我知道“食物链”是指 。
三、习作（40分）
11．（40分）你有过下面这些感受吗？选择你印象最深的一个词语，想一想，是什么事让你有了这样的感受，把事情写下来，注意把事例中印象深刻的地方写具体，也可以写出自己的情感变化，表达真情实感。题目自拟，400字左右。
欣喜 愧疚 感动 难过 盼望
参考答案
一、基础知识积累与运用（27分）
1．【答案】略
2．【答案】幼稚 辛勤 挽回
3．【答案】（1）wù è；
（2）jiàng qiáng。
4．【答案】B
5．【答案】A.粉骨碎身浑不怕；
B.不知秋思落谁家；
C.每逢佳节倍思亲。
6．【答案】（1）院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
（2）他知道自己错了，心情很沉重。
7．【答案】√，√，×
8．【答案】阿廖沙——《童年》
诸葛亮——《三国演义》
尼尔斯——《骑鹅旅行记》
诸葛亮
字孔明，号卧龙先生，三国时期蜀汉丞相。他神机妙算、上知天文下知地理，关于他的故事有《三顾茅庐》《舌战群儒》《空城计》等。
二、阅读（30分）
9．【答案】（1）2021年儿童青少年近视率比2018年高；高中生的近视率比初中生高；初中生的近视率比小学生高，但小学生的近视率增幅比初中生大；
（2）减少青少年近视最有效的方法就是增加户外活动 近视研究专家伊恩•摩根的研究发现；广州中山眼科中心的实验结果；
（3）小王，你周末一直待在家里使用电子产品是很容易近视的，科学研究表明减少青少年近视最有效的方法就是增加户外活动。你可以多去户外运动，这样不仅能增强体质，还能有效减少近视的可能，对我们的身体是非常有好处的。
10．【答案】（1）生命之网；
（2）哪 那 那；
（3）C；
（4）B；
（5）B；
（6）生态系统中各种生物因为捕食和被捕食的关系而形成的一种联系。这种联系像是一条链条，其中一个生物被另一个生物捕食，而捕食者又被更高级的捕食者所捕食，从而形成一种连续的食物网络关系。食物链的环节通常包括植物（生产者）、植食动物、一级肉食动物和顶级捕食者。
三、习作（40分）
11．【答案】
一件令我感动的事
在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘怀。
那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起一棵成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”“我先称一下，请稍等。”大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果﹣﹣香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎——小姑娘！”身后传来大妈的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被大妈追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊了。我愣住了，大妈不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸流下泪来。
之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的脑海里盘旋，久久不肯散去……那令我感动的一刻我永远也忘不了。阿廖沙
《三国演义》
诸葛亮
《骑鹅旅行记》
尼尔斯
《童年》